Страница 263 из 264
Дистракторы и правильный ответ должны быть сформулированы на одном логическом основании, быть однородными по стилю, длине, логической форме.
Дистракторы должны быть привлекательными (не должны быть очевидно правильные ключи и неправильные дистракторы).
Правильный ответ не должен содержать подсказок (слов, которые использовались в вопросе).
Должны быть исключены слова и фразы «все», «всегда», «никогда», «все перечисленное», «ни один из перечисленных» и т.п.
Все повторяющиеся слова в вариантах ответов следует выносить в формулировку самого вопроса.
Все тестовые вопросы и тест в целом должны обладать высокими показателями содержательной валидности (средний коэффициент дискриминативности задания должен быть не ниже 0,3), надежности (не ниже 0,7), достоверности.
Сроки выполнения Работ:
Разработка группы тестов №1 – с даты подписания договора и не позднее 01.11.2023 года
Разработка группы тестов №2 – с даты подписания договора и не позднее 15.11.2023 года
Расширение банка тестовых вопросов – с даты подписания договора и не позднее 01.12.2023 года.
Оплата выполненных Работ производится Заказчиком в течение 15 (пятнадцати) банковских дней с момента подписания Акта выполненных работ, путем перевода денежных средств на расчетный счет Подрядчика.
Место выполнения работ: по месту нахождения Подрядчика и/или Заказчика на территории Российской Федерации.
Информация по каждой профессиональной компетенции, требованиям к количеству и сложности вопросов
№
Профессиональная компетенция
Количество вопросов по компетенции
Описание компетенции
№ группы
1
Декомпозиция целей и КПЭ
20 вопросов, 5 сложных, 10 средних, 5 легких
Уметь декомпозировать стратегические цели предприятия до целевых натуральных показателей для уровня руководителя структурного подразделения
Группа №1
2
Картирование потока/процесса
30 вопросов, 5 сложных, 20 средних, 5 легких
Уметь визуально изображать материальный и информационный процессы в ходе создания ценности при движении материалов по потокам от поставщика до потребителя.
Группа №1
3
Организация производственного анализа
10 вопросов, 2 сложных, 6 средних, 2 легких
Уметь организовывать производственный анализ, выявлять проблемы в потоке/процессе и разрабатывать корректирующие мероприятия
Группа №1
4
Поток единичных изделий
10 вопросов, 2 сложных, 6 средних, 2 легких
Уметь обеспечить организацию непрерывного материального потока при отсутствии операционных запасов
Группа №1
5
Составляющие работы. 7 видов потерь
20 вопросов, 5 сложных, 10 средних, 5 легких
Знание составляющих работы. Знания видов потерь на предприятиях. Умение определять потери на рабочих местах.
Группа №1
6
Стандартизированная работа
30 вопросов, 7 сложных, 16 средних, 7 легких
Уметь проводить хронометраж, разбивать работу на элементы, выявлять потери, составлять и анализировать бланки стандартизированной работы, выравнивать загрузку работников, проводить расчет времени такта, составлять стандартные операционные процедуры
Группа №1
7
Быстрая переналадка
20 вопросов, 5 сложных, 10 средних, 5 легких
Уметь организовывать переналадку производственного оборудования за оптимальное для потока создания ценности время
Группа №1
8
Система 5С
20 вопросов, 5 сложных, 10 средних, 5 легких
Знание шагов внедрения системы 5С и умение организовать на производстве и в офисе рабочее место по системе 5с
Группа №1
9
Реализация проекта по улучшениям на предприятии
20 вопросов, 5 сложных, 10 средних, 5 легких
Знание этапов и фаз реализации проекта по улучшениям на предприятии
Группа №1
10
Развертывание программы на предприятии
30 вопросов, 7 сложных, 16 средних, 7 легких
Знание направлений работ, этапов и последовательности реализации проекта на предприятии
Группа №1
11
Аудит развертывания производственной системы
30 вопросов, 7 сложных, 16 средних, 7 легких
Знание критериев оценки уровня развития производственной системы. Умение определить соответствие потока качественным критериям и предложить рекомендации для дальнейшего развития предприятия
Группа №1
12
Визуальное управление
30 вопросов, 7 сложных, 16 средних, 7 легких
Умение предоставить различную информацию о состоянии процессов или проектов, ясным наглядным способом, в форме, удобной для зрительного восприятия и анализа (например, с помощью схем, таблиц и т.п.)
Группа №1
13
Расчет показателей в проекте
30 вопросов, 7 сложных, 16 средних, 7 легких
Знание требований по сбору и проверке данных от предприятий-участников и формированию отчетности. Знание формулы расчета производительности труда на предприятии, знание методики расчета показателей потока. Умение анализировать управленческую, бухгалтерскую отчетность и выявлять риски недостижения целей для повышения производительности труда на предприятиях
Группа №1
14
Региональная программа
10 вопросов, 2 сложных, 6 средних, 2 легких
Знание целей, порядка реализации региональной программы
Группа №2
15
Формирование проектного офиса
20 вопросов, 5 сложных, 10 средних, 5 легких
Знать принципы формирования проектного офиса на предприятии
Группа №2
16
Решение проблем
20 вопросов, 5 сложных, 10 средних, 5 легких
Уметь применять методы поиска первопричин и решений проблем
Группа №2
17
Всеобщее обслуживание оборудования
20 вопросов, 5 сложных, 10 средних, 5 легких
Уметь организовать постоянную работоспособность оборудования для обеспечения непрерывности производственных процессов
Группа №2
18
Встроенное качество
20 вопросов, 5 сложных, 10 средних, 5 легких
Умение организовать производство продукции с отсутствием потерь по браку
Группа №2
19
Защита от ошибок
20 вопросов, 5 сложных, 10 средних, 5 легких
Умение находить варианты защиты от ошибок с помощью 6 техник Poka-Yoke
Группа №2
20
Работа с предложениями по улучшениям
10 вопросов, 2 сложных, 6 средних, 2 легких
Умение организовать повышение эффективности процессов за счет получения предложений по улучшению от сотрудников предприятия
Группа №2
21
Основы бережливого производства
20 вопросов, 5 сложных, 10 средних, 5 легких
Знание основных принципов бережливого производства, умение находить потери и подбирать инструмент бережливого производства
Группа №2
22
Вовлечение консультантов
10 вопросов, 2 сложных, 6 средних, 2 легких
Знание порядка привлечения консультантов, критериев оценки соответствия консультанта базовым требованиям
Группа №2
23
Отбор предприятий в проект, выбор потока
10 вопросов, 2 сложных, 6 средних, 2 легких
Знание критериев отбора предприятий в программу, умение производить оценку предприятия в соответствии с критериями
Группа №2
24
Национальный проект «Повышение производительности труда и поддержка занятости»
10 вопросов, 2 сложных, 6 средних, 2 легких