Страница 262 из 264
4. Место, условия и порядок выполнения работ
Место выполнения работ
По месту нахождения Подрядчика и/или Заказчика на территории Российской Федерации
Условия выполнения работ
В установленные сроки Подрядчик составляет и передает Заказчику методическую документацию в формате Word и тесты в формате Excel и Акт выполненных работ, (далее – «Акт) в 2 (Двух) экземплярах и счет на оплату.
Заказчик не позднее 10 (Десяти) рабочих дней с даты получения от Подрядчик документации, указанной в п.1., осуществляет приемку Работ, при этом Заказчик вправе в тот же срок направить Подрядчику мотивированный отказ от приемки Работ с указанием недостатков Работ и/или Акта и/или Методической документации и сроков для устранения таких недостатков.
При наличии мотивированного отказа Заказчика от приемки Работ Подрядчик в срок, указанный Заказчиком, а если такой срок не указан, то в течение 5 (Пяти) рабочих дней с даты получения мотивированного отказа, устраняет недостатки, указанные в мотивированном отказе, без дополнительной оплаты со стороны Заказчика. После устранения Подрядчиком несоответствий процедура подписания Акта повторяется с момента передачи Подрядчиком Заказчику Акта и Отчета.
Подрядчик, по письменному согласованию с Заказчиком, может выполнить Работы досрочно. Заказчик вправе в случае досрочного выполнения Работ Подрядчиком принять и оплатить выполненные Работы.
Датой фактического выполнения Работ считается дата подписания Подрядчиком и Заказчика Акта выполненных работ.
Сроки выполнения работ
Сроки выполнения Работ:
Разработка группы тестов №1 – с даты подписания договора и не позднее 01.11.2023 года
Разработка группы тестов №2 – с даты подписания договора и не позднее 15.11.2023 года
Расширение банка тестовых вопросов – не ранее 01.12.2022 года
Статистический анализ качества заданий по итогам тестирования – с даты подписания договора и не позднее 29.12.2023 года
Срок действия договора – с даты подписания до «31» декабря 2023 года, а в части исполнения финансовых обязательств до полного их исполнения Сторонами.
5. Форма, сроки и порядок оплаты
Форма оплаты
Оплата осуществляется в безналичной форме путем перечисления средств на счет контрагента
Авансирование
Авансирование не предусмотрено
Срок и порядок оплаты
Оплата выполненных Работ производится Заказчиком в течение 15 (Пятнадцати) банковских дней с момента подписания Акта выполненных рПодрядчика.
6. Документы, предоставляемые в подтверждение соответствия предлагаемых участником работ
не предоставляются.
Приложение № 1
к техническому заданию
Требования к разработке теста профессиональных компетенций
Тест профессиональных компетенций представляет собой банк тестовых заданий для оценки конкретной профессиональной компетенции (области знаний).
Группа тестов – набор тестов, объединенных в группу по сроку разработки.
Тесты разрабатываются для оценки профессиональных компетенций для следующих групп тестирования: руководители и специалисты Региональных центров компетенций в сфере производительности труда; руководители и специалисты ФЕДЕРАЛЬНОГО ЦЕНТРА КОМПЕТЕНЦИЙ; внутренние тренеры предприятий-участников федерального проекта «Адресная поддержка повышения производительности труда на предприятиях».
Профессиональные компетенции соответствуют следующим задачам в рамках реализации федерального проекта «Адресная поддержка повышения производительности труда на предприятиях»:
проведение отбора предприятий для участия в федеральном проекте "Адресная поддержка повышения производительности труда на предприятиях",
проведение выбора потока;
применение методик и инструментов бережливого производства;
поддержка рабочих групп/проектных офисов на предприятиях-участниках Федерального проекта "Адресная поддержка повышения производительности труда на предприятиях";
информирование предприятий-участников о национальном проекте «Повышение производительности труда и поддержка занятости», о федеральном проекте «Адресная поддержка повышения производительности труда на предприятиях».
Цели тестов:
Оперативная глубина — см. п.3;
Стратегическая глубина — определение уровня знаний при отборе и периодической аттестации представителей Заказчика, оценка эффективности обучения, контроль усвоения знаний, повышение производительности труда.
Структура теста (для одной компетенции/области знаний):
.7 Общее количество вопросов теста – от 10 до 30 вопросов в соответствии с Приложением №1 к техническому заданию.
.8 В одном тесте оценивается одна профессиональная компетенция.
.9 Количество уровней сложности заданий: 3 уровня сложности.
.10 Тест проводится с ограничением по времени выполнения, которое должно быть определено и установлено при разработке теста.
.11 Используемые типы заданий: понятийное, фактологическое, процедурное, кейсовое.
.12 Используемые типы вопросов:
Одиночный выбор;
Множественный выбор;
Ранжирование;
Установление последовательностей;
Решение кейса/задания
Анализ видео/фото
Тестовые задания для оценки каждой профессиональной компетенции должны быть согласованы с экспертами в предметной области ФЕДЕРАЛЬНОГО ЦЕНТРА КОМПЕТЕНЦИЙ, обладающими профессиональными знаниями в области, которую описывает данная профессиональная компетенция.
Набор тестовых вопросов по каждой профессиональной компетенции разрабатывается Подрядчиком самостоятельно или совместно с экспертами в предметной области ФЕДЕРАЛЬНОГО ЦЕНТРА КОМПЕТЕНЦИЙ, обладающих узкой предметной экспертизой. Каждый вопрос несет в себе следующую информацию:
Наименование компетенции, которой соответствует данное тестовое задание.
Текст вопроса.
Текст вариантов ответа.
Указание типа вопроса.
Указание типа ответа (правильныйнеправильный).
Ссылку на источник информации. Ссылка на нормативный документ (учебник, методические указания или методические рекомендации Заказчика и т.д.), должна содержать указание главы, параграфа, страницы, пункта, раздела т.д. нормативного документа, на основании которого было составлено данное тестовое задание.
Указание уровня сложности данного тестового задания.
Сформулированный тестовый вопрос:
Должен быть понятен и однозначно трактуем.
Не должен быть многозначным и содержать подсказки.
Не должен содержать в себе слов на иностранном языке, имеющих аналоги в русском языке.
Должен содержать только понятные целевой аудитории термины.
Не должен содержать аббревиатуры. Все аббревиатуры должны быть расшифрованы.
Должен быть лаконичен: нет слов, которые можно удалить без потери смысла (нет лирики и вводных конструкций).
Не должен содержать частицу «не» (если сформулировать без «не» невозможно, следует выделить «не» заглавными буквами). При формулировании тестовых вопросов следует избегать формулировок: «что из перечисленного не относится к…» и т.п.
Требования к вариантам ответов:
Оптимальное количество в заданиях типа «одиночный выбор» – четыре варианта ответа (один правильный ответ, остальные – дистракторы).
Оптимальное количество в заданиях типа «множественный выбор» – от четырех до семи вариантов ответов (от двух до шести правильных ответов, остальные – дистракторы).