Добавить в цитаты Настройки чтения

Страница 27 из 36



Подгруппы игроков, выделенные в зависимости от позиции или задачи, – это маленькие интерактивные команды, относительно автономно действующие, ищущие и использующие возможности достижения своих целей и не забывающие об общих принципах. Так же как небольшие, проворные группы спецназовцев, о которых пишет Маккристал в своей книге, защитники или нападающие в регби должны обладать некоторой степенью автономности. Нужно доверять их способности выполнить задачи, поставленные в игровом плане, во время матча.

В спортивных играх или во время боя, где все постоянно меняется, невозможно принять все решения заранее или находясь в стороне. События могут опережать результаты взаимодействия. Общая задача должна быть понятна на всех уровнях. На всех уровнях люди должны уметь принимать решения независимо. В военном деле это называется «децентрализованным управлением». Многих тренеров пугает эта идея. Но в действительности ни одна устойчиво успешная команда не может без этого обойтись.

Это часто встречается в современной асимметричной войне, когда самое сложное – приспособиться. Чем быстрее солдаты приспосабливаются, тем быстрее они добьются успеха. Но необходимость реагировать на меняющиеся условия требует создания специальных адаптивных подразделений. Главное слово здесь – «адаптивных». Чтобы постоянно добиваться успеха, каждое подразделение (включая тренеров) должно уметь приспосабливаться и иметь на это право.

Ключевым для команд, которые постоянно добиваются успеха, становится то, что все игроки владеют ноу-хау. Обладая свободой принимать решения и учиться, они способны к самоорганизации. Когда среда меняется, то клетки развиваются, возникают новые реакции, а от старых методов можно отказаться. Они больше не нужны. Но при этом важно придерживаться базовых принципов{49}. Если группа игроков знает замысел командующего и подчиненные ему задачи, то не столь важно, каким способом она их решит. Они находятся в гуще борьбы. И они должны сами решать, как выполнить план.

Теперь мы на всех уровнях рассмотрим некоторые элементарные концепты, общие для всех командных видов спорта. Их следует использовать, когда мы анализируем прошедший матч или планируем тренировки.

Но прежде чем мы двинемся дальше, давайте освежим в памяти пройденное. Мы пришли к тому, что командная игра состоит из фракталов интеракции. Эти фракталы строятся вокруг четырех макропринципов, каждый из которых разворачивается в конкретное время. У каждой ситуации есть свой контекст. В рамках этих макроситуаций можно выделить естественные микроситуации. Они развиваются последовательно, если команде никто не мешает. Возможно, вы заметили, что до сих пор мы разбирали лишь сами принципы, а не технику или методы. Суммируя, мы освобождаем пространство и благодаря этому получаем время, чтобы перемещаться и забивать. Пространство можно освободить, сближая или рассеивая игроков, используя ширину и длину поля при владении мячом, растягивая оборону.

Идея поддержки касается как атаки, так и обороны (ниже мы поговорим подробнее о поддержке в защите). Это жизненно важный компонент для команды, которая хочет решить игровые задачи. Поддержка атаки дает ряд преимуществ. Во-первых, у игрока, владеющего мячом, появляются дополнительные возможности освободить или использовать пространство за счет паса. Во-вторых, поддержка атаки позволяет отвлечь оборону. Например, если атакующего регбиста поддерживают на обоих флангах, то защитник видит три возможности: соперник прорвется по центру, слева или справа. Чем больше вариантов развития событий вынуждены иметь в виду защитники, тем медленнее они будут принимать решения и тем медленнее действовать. Навыки поддержки атаки можно отработать на тренировках в режиме двухсторонней игры.

Поддержка может быть точечной (один или несколько игроков в конкретной зоне или на конкретном направлении) или массированной (множество игроков на разных направлениях). Как правило, команды, в которых меньше талантливых игроков, используют структуры массированной поддержки. Когда защита соперника сталкивается со множеством вариантов развития атаки, ее это физически изматывает и деморализует.

Лучше всего разницу между массированной и точечной поддержкой иллюстрирует противоборство немецких и советских войск во Второй мировой войне. Немцы были лучше подготовлены технически. Они предпочитали точечный подход, в частности идею schwerpunkt, или «организационного фокуса», то есть сосредотачивались на нескольких задачах, благодаря чему и добивались успеха. Советское командование же придерживалось философии «глубокой операции», атакуя в разных направлениях. Советские войска были хуже обучены, и командование использовало численное преимущество для того, чтобы сломить дух врага.

В НФЛ ярчайшим примером массированного подхода стал успех команды «Сиэтл Сихокс». Их тренер Пит Кэрролл разработал множество вариантов атаки. У «Сиэтла» мощная линия нападения, игроки здорово бегут, и все это лишь дополняет угрозу, которую несет подвижный квотербек Рассел Уилсон.



Первоначальная задача атаки – предельно расширить игровое поле, функциональное пространство. Это можно сделать, используя ширину и глубину. То, как это реализуется, зависит от вида спорта и контекста игровой ситуации. Например, квотербек, команду которого сдерживают на ее половине поля, хочет добиться максимальной глубины и продвижения на максимальное количество ярдов. Это необходимо, чтобы нападение его команды приблизилось к цели, а защитникам его команды не пришлось действовать в нестабильном положении.

Или возьмем европейский футбол. Центральный полузащитник получает мяч в середине поля. Первым делом он (или она) постарается отдать мяч на фланг, чтобы расширить фронт атаки, нарушить компактность обороны соперника.

При некоторых сценариях использовать глубину или ширину затруднительно. Например, футбольная команда прошла все пятиярдовые отрезки. Она уже не может двигаться вглубь. Ей необходимо использовать движение игроков на флангах, чтобы сделать тачдаун. И наоборот: допустим, что баскетболисты на флангах закрыты защитниками. Разыгрывающему защитнику атакующей команды придется использовать глубину, либо самостоятельно проходя к кольцу, либо отдавая мяч центровому или силовому форварду.

Ни в одной из игровых ситуаций глубина и ширина не существуют изолированно. Просто в той или иной ситуации выбирается одна из опций. Успешная атакующая команда должна одинаково хорошо создавать пространство на флангах и проходить оборону по центру. Расстановка игроков при этом имеет решающее значение. Если один из ваших нападающих все время располагается по центру, то защита соперника вынуждена учитывать, что вы в любую секунду можете начать атаку, используя глубину. И в то же время, если нападающие на флангах не только смещаются в центр, но и придерживаются своих позиций, то оборона ждет угрозы оттуда, даже если мяч не переводится на фланг.

Как правило, атакуя, вы сначала хотите расширить атаку, а затем углубить ее. Конечно, это зависит от вида спорта. Но в действительности обратная последовательность (сначала угрожать за счет глубины, а затем растянуть оборону) труднодостижима. Баланс рисков и вознаграждений гораздо сложнее. Многое зависит от восприятия. Но угроза должна быть настоящей.

Если вы приходите на стадион и хотите увидеть, как команды используют ширину и глубину, то лучше садиться ближе к одному из краев, чем посередине. Конечно, в этом случае вы сможете подробно рассматривать атаку вашей команды лишь полматча. Но вы получите гораздо больше информации, чем в том случае, если будете весь матч следить за атакой из центра.

49

Henry J. Coleman Jr., «What Enables Self-Organizing Behavior in Businesses», Emergence 1, no. 1 (1999): 33–48.