Добавить в цитаты Настройки чтения

Страница 23 из 36

И напротив, в команде может быть один или несколько баскетболистов, которые точно бросают трехочковые. Допустим, она лишь 11 раз за матч выполнила такие броски. Но в ее составе есть кто-нибудь вроде Кайла Корвера, и команда реализует 8 из 11 бросков, набирая 24 очка. Таким образом, совершенно не важно, сколько всего раз она атаковала кольцо из-за трехочковой линии.

Нельзя категорично утверждать, что создание как можно большего количества опасных ситуаций не должно входить в игровой план. Если команде не хватает квалифицированных нападающих, то такая задача может быть необходимой. В этом случае тренерский штаб понимает, что игроки забьют достаточно, только если создадут много моментов. Возможно, ограничивающим фактором окажется сильная оборона соперника. Например, в отчете аналитиков говорится, что у соперника есть защитники мирового уровня или выдающийся игрок – скажем, супернадежный вратарь (в футболе) или непроходимый центровой и мастер блок-шотов (в баскетболе). Тогда создание наибольшего количества опасных моментов может считаться подходящей задачей.

Если перед командой ставится такая задача и она создает больше опасных моментов, чем соперник, как и задумывалось, это еще не значит, что данный компонент игрового плана выполнен. Вопрос остается: как это повлияло на главный показатель – счет на табло? Скажем, команда А нанесла по воротам 25 ударов, из них точными были три. Команда А выиграла 3:0. Это значит, что она выполнила план и в атаке, и в обороне. Убила двух зайцев!

Но может быть и по-другому. Команда А создала 25 голевых моментов, но проиграла 0:3. В этом случае тренерский штаб должен сделать такой вывод: да, игроки выполнили задачу нанести как можно больше ударов по воротам, но при этом они не забили ни разу и плохо оборонялись. После этого тренеры и аналитики должны определить факторы, которые помешали удачному выступлению. Затем эту информацию можно использовать при подготовке к следующей игре: во время тренировок можно поработать над тем, чтобы нападающие и все игроки группы атаки точнее били по воротам.

Статистический и субъективный анализ так часто сосредоточен на том, что игроки делают с мячом, что действия команд без мяча остаются на периферии внимания или вовсе игнорируются. Например, в обороне очень важно то, как двигаются игроки без мяча. От этого зависит, удастся ли оказать давление на нападающих соперника и расстроить их игровой план. Расстановка – ключевой игровой компонент. Квалифицированные защитники знают, где им нужно расположиться, чтобы у соперника не было свободного пространства и он не мог им воспользоваться. Защитник постоянно должен пытаться вторгнуться в цикл принятия решений у нападающих, заставляя их действовать реактивно, а не проактивно, приспосабливаться к ситуации.

Во время атаки или при переходе из обороны в атаку также очень важно правильно играть без мяча. Если игроки движутся в свободные зоны, они не только увеличивают количество вариантов в атаке, но и растягивают оборону соперника. Это крайне важно, если вам противостоит компактная, хорошо обученная защита. Обманные движения – еще один способ ввести в заблуждение защитников и скрыть истинные намерения атаки. Если команда хорошо движется без мяча, она может владеть преимуществом и выигрывать, даже не контролируя мяч.

О, пробег, какой же ты переоцененный статистический показатель! Многие годы специалисты по статистике замеряют, сколько во время матча пробегают отдельные игроки. Результаты попадают в отчеты об игре, а зрители видят цифры на экранах во время трансляций. Пробег также стал частью культуры здорового образа жизни: сначала появились шагомеры, а теперь и фитнес-трекеры, смартфоны с GPS и приложения к смарт-часам. Нам приходится считать, что пробег – ключевой показатель, если речь идет о «физике».

Билл Уолш считал, что ставить количество выше качества – ошибка. «Физическая мощь и скорость дают серьезное преимущество. Но еще больше преимуществ дает подготовка, позволяющая с умом встречать препятствия, – говорил он в интервью Harvard Business Review. – Это означает быть точнее, исполнять задуманное лучше и быстрее отвечать на происходящее, чем соперник. В условиях крайнего стресса, которые создает игра, нужно направить свой интеллект на то, чтобы принимать решения быстрее и точнее, чем соперник»{34}. Такие тренеры, как Джилл Эллис, Бо Шембехлер, Эдди Джонс, Алекс Фергюсон, а также Джек, Джон и Джим Харбо, подписались бы под этим.

Для того чтобы команда играла лучше, вовсе не обязательно тренировать бег или соревноваться в беге во время матча. Можно носиться по кругу всю игру, как безголовая курица. Вы пробежите немало миль. Но сделаете это без всякой цели. Более того, аналитики, измеряющие ключевые игровые индикаторы, редко отмечают, как именно бежит игрок в той или иной ситуации. Когда вы узнаете, что футболист пробежал за игру семь или восемь миль, это впечатляет. Однако в действительности эти семь или восемь миль – сумма краткосрочных ускорений и перемещений шагом. Это не то же самое, что бег Мо Фара на 10 километров.

Другой важный аспект, касающийся пробега, заключается в том, что команды движутся, словно два партнера в танце. Один ведет танец, а другой за ним следует. То же самое происходит и на поле. Когда баскетболист или баскетболистка атакует, опекающий его (или ее) игрок двигается в ответ. Если звезда женской НБА Скайлер Диггинс пробежит вдоль границы площадки за щитом, а затем до верхней стороны трапеции, приставленный к ней игрок команды соперника проделает тот же путь. В конце матча пробег Диггинс и ее опекунши будут примерно одинаковыми.

Аналогичный паттерн повторяется и в других командных видах спорта. Мы пользуемся накопленными данными вроде показателей пробега и на их основании делаем общие выводы не только об активности спортсмена, но даже о его характере. Как часто вы слышите, что какой-то игрок «ленивый», потому что не пробежал достаточно ярдов, не приложил достаточно усилий? Подчас игроки преуспевают, когда дело доходит до выполнения командной задачи, но при этом не накапливают пробег.





Перефразируя генерала Джорджа Паттона, цель игры – не бегать больше соперника, а заставить соперника бегать больше тебя и при этом выиграть. Златан Ибрагимович, Тьерри Анри, Эрик Кантона и Димитар Бербатов – прекрасные футбольные примеры. Их всех высмеивали за якобы «лень». Однако эта внешняя неторопливость компенсировалась тем, что они невероятно много забивали. Если оценивать игроков по тому, сколько они пробежали за матч, то эти нападающие окажутся внизу таблицы. Но это ровным счетом ничего не говорит о том, насколько успешно они выполняли свою главную задачу: забивали мяч в сетку ворот.

Я никак не хочу принизить заслуги игроков, которые много бегают и при этом действуют эффективно. Многие футболисты играют от штрафной до штрафной. Скорее я пытаюсь обратить внимание на то, что немало людей, связанных со спортом и спортивными организациями, придают слишком большое значение пробегу. Talk Sport составил список из 15 самых трудолюбивых игроков, оценивая их труд исключительно по тому, сколько метров или ярдов они пробежали. Такая логика ошибочна{35}.

Бытует мнение, что «Барселона» выполняет больше работы, чем среднестатистическая команда. Но в этом случае показательной можно считать статистику «Барсы» в Лиге чемпионов-2010/11. В среднем ее игроки пробегали 110,465 километра за игру. Игроки финалиста Лиги чемпионов, «Манчестер Юнайтед», в свою очередь, пробегали в среднем 110,644 километра за игру. Оба показателя ниже, чем средний пробег в Лиге чемпионов того сезона, который составил 112,04 километра. Рекордным показателем «гранатовых» за сезон стали 116,624 километра. Но самой высокой цифрой в том сезоне стали 124,503 километра. Очевидно, что длительные отрезки игры в пас на невысокой скорости помогают «Барселоне» справляться с интенсивным прессингом{36}.

34

Richard Rapaport, «To Build a Wi

35

«The Premier League’s 15 Hardest Working Players-Average Distance Covered Per Game in 2014/15», Talk Sport, March 6, 2015, talksport.com/football/premier-leagues-15-hardestworking-players-average-distance-covered-game-201415.

36

«What Makes Barcelona Such a Formidable Team?»