Миллионноглазый (сборник)

Мария Александровна любила читать истории святых и жития, особенно житие святой Моники и письма святого Августина и окружала себя только теми людьми, от которых могла поучиться. Мария Александровна прекрасно была осведомлена в русской истории… Так, на открытии памятника тысячелетию Руси, на котором присутствовала царская семья, в Новгороде, в 1862 году, она поразила представителей дворянства знаниями русских древностей и святынь не только Новгорода, но и других российских городов.

Некоторое время общий интерес супругов состоял в чтении. Во дворце в Царском Селе Тургенев на вечерах читал «Дворянское гнездо». Императрица любила романы И.А. Гончарова и поэзию Ф.И. Тютчева, но особенно дружественные отношения складывались у царя и царицы с Алексеем Константиновичем Толстым. Толстой был другом детства императора. Их познакомил В.А. Жуковский. Алеша Толстой допускался в комнаты к юному цесаревичу и они весело играли, и даже боролись в рукопашную с Николаем Первым. Александр надеялся, что Толстой станет в дальнейшем его помощником, и предложил ему выбрать любой пост при дворе. Алексей остановился на должности царского егеря, заявив, что ему ненавистен мундир чиновника, и слишком дорого искусство. Это охладило отношение Александра к другу детства. И впоследствии он недовольно отзывался о литераторах.

Мария Александровна, наоборот, всю жизнь привечала Толстого и была первой слушательницей многих его стихотворений, старалась избавить их от цензуры. Когда стихотворения были особенно щекотливые и острые, Толстой читал их царице в темноте. «Изо всех моих слушателей в настоящем и будущем я с наибольшим удовольствием читал ей. Ничто от нее не ускользает, она понимает все, на ее подвижном лице отражаются все оттенки самого произведения и это ободряет чтеца», – писал Толстой другу Болеславу Маркевичу.

Но любовью к охоте Александр Второй мог посоревноваться с Толстым. Казалось, ни один царь не уделял такое значительное внимание охотничьему делу. Он охотился с азартом на крупного зверя: медведя, кабана, зубра, лося. Царь охотился в Гатчине и в Беловежской пуще.

В 1872 году он подвергся смертельной опасности. Медведь был слишком большим. Загонщики повели облаву слишком жарко и разъярили зверя, который выскочил на линию стрелков прямо против государя и скоком побежал на него. Александр выстрелил и промахнулся. Пуля попала медведю в плечо. Зверь яростно бросился на царя. В это время рогатник Николаев принял медведя. А унтер егерь Иванов выстрелом в упор убил. Они были очень хорошо награждены.

Много внимания Александра уделил Беловежской пуще, до него там никто не охотился, это место было только зверинцем зубров. Первая охота произошла в августе 1860 года. Желая потешить царя после охоты крестьяне начали пляски, на берегу вспыхнули бенгальские огни. На месте, где стоял Александр на охоте, он сам посадил молодой ливанский кедр.

Александр Николаевич совершил много преобразований в культуре. Преподавание в университетах в его царствование получило больше свободы. В университетских аудиториях появилась посторонняя публика, мужская и женская. В студенческую жизнь было внесено такое же оживление, какое царило тогда во всем обществе. В начале царствования императора Александра II (при министре А. В. Головине) доступ в гимназии открывается для детей «всех состояний без различия звания и вероисповедания». Появляются гимназии двоякого типа: классические (с древними языками) и реальные (без древних языков, с преобладанием естествознания).

Классическая гимназия, вызвавшая столько неудовольствий и ненависти в обществе из-за зубрежки древних языков, была моделью идеального образования, и за основу взята мысль о высоком воспитательном значении классицизма. Считалось, что классицизм сможет направить юношество прочь от революционных утопий.

Мария Александровна прикладывает большие усилия для укрепления женского образования в России. Императрица по своему решению проводила там реформы. Она решила отпускать девочек из закрытых институтов домой в отпуск, чтобы они не отвыкали от своей семьи. Сама Мария Александровна родила восьмерых детей.

При ее участии были образованы общества восстановления христианства на Кавказе, вспомоществования бедным церквам и приходам, распространения духовно нравственных книг, российское миссионерское общество. Во время русско-турецкой войны она открыла первое в России отделение красного креста и множество госпиталей, основала общество призрения слепых…

При поддержке Александра Николаевича царица основала театр и балетную школу, которую позднее возглавила Агриппина Ваганова. И школа, и театр полностью содержались на средства императорской фамилии, и лично Государыни. Сейчас театр носит имя Марии Александровны

Несмотря на то, что судьба Марии Александровны складывалась удачно, она довольно часто пророчила себе какое-то мрачное будущее. Так, во время коронации у нее с головы упала корона, она сказала Тютчевой, «Я убеждена, корона тяжкое бремя, и долго мне ее не проносить». Во время коронации уронили и символ державы: вельможа, державший ее, потерял от духоты и волнения сознание. Александр Второй не спешил с далеко идущими мистическими выводами и только жалел, что бедняге стало плохо. Но при дворе о странных знаках говорили.

Вскоре после вести о первом покушении на Александра в летнем саду 4 апреля 1866 года пришла другая, не менее тяжелая для сердца супруги весть, – царь серьезно увлекся молодой княжной Екатериной Михайловной Долгорукой. Говорили, что он впервые почувствовал женскую заботу, ему нравилось, что Катя потребовала заменить ему жесткий матрас, что наперечет знает выписанные ему лекарства. Ему хотелось теплого гнезда, Мария Александровна была для него слишком надмирна. Царь гордился, что полюбил русскую из древнего рода Рюриковичей и мечтал короновать ее Екатериной Третьей, а потом передать престол их общему сыну Георгию. У Марии Александровны уже давно к этому времени открылся туберкулез и всем казалось, что ее дни сочтены. Она проводила свои дни в Ливадиийском дворце, среди молитвы и упования. Потом решила переехать в Зимний. Прямо над ее покоями бегали дети Долгорукой, и Марии Александровне нужно было найти в себе мужество, чтобы не плакать и не бросать об пол посуду. В последние годы жизни она изучала иконопись и собирала иконы. Александр II делал своей жене ежедневно лишь короткий официальный визит. Придворные дамы, кроме двух статс-дам, глубоко преданных императрице, покинули ее, и весь придворный мир, зная, что того требует император, заискивал перед его новой пассией.

После смерти императрицы царь венчался с Екатериной Михайловной, он боготворил ее и много ее рисовал, иногда и в довольно откровенном виде. Многие в стране говорили, что трагическая гибель царя 1 марта 1881 года – на екатерининском канале от бомбы террориста напрямую связана с его изменой венчанной жене.

Екатерина Долгорукая жила всю жизнь в Ницце, продиктовала французу Лаферту книгу о себе и Александре Николаевиче. В Ницце она запомнилась тем, что, организовала для животных поильню. Ее дочь Ольга вышла замуж за внука А.С. Пушкина, Георга Меренберга.

Таков конец этой идиллии.

А принцесс – жалко.

Александр Третий

ВЕЛИКИЙ князь Александр Александрович не был наследником престола. В императоры готовили по традиции его старшего брата – Николая Александровича, Никса. Только с двадцатилетнего возраста, после скоропостижной смерти Николая, АЛЕКСАНДР стал получать образование, подходящее его новому призванию. Главным учителем и куратором, духовным другом великого князя был профессор Победоносцев. Основой их сближения стали строгие взгляды и консервативные симпатии того и другого.

Победоносцев не был доволен вначале Александром и записывал в дневнике «Я пробовал спрашивать великого князя о пройденном, чтобы посмотреть, что у него осталось в памяти, – не осталось ничего и бедность сведений, или, лучше сказать, бедность идей удивительная». Но эта бедность, можно сказать – верность идей впоследствии облегчила сотрудничество Победоносцева со своим учеником. Александр, слава богу, никогда не страдал либерализмом. Он был простодушным и честным как былинный герой, в истинно русском духе. И здесь надо решить наконец вопрос о степени «русскости» Романовых. Или северонемецкие принцессы, привозимые в Россию, имели русские корни и их чистота поддерживалась с немецким педантизмом, или – что маловероятно – эти принцессы, став императрицами, имели детей от сугубо русских отцов. Иначе патриотизм поздних Романовых необъясним.