Страница 63 из 70
Логвинов, И.И. Философия образования и педагогика: точка зрения дидакта / И.И. Логвинов // Педагогика. – 1997. - № 3.
Лордкипанидзе, Д.Д. Принципы организации и методы обучения / Д.Д. Лордкипанидзе. - Тбилиси, 1955.
Луначарский, А.В. О народном образовании / А.В. Луначарский. - М.: АПН РСФСР, 1958. – 556 с.
Макаренко, А.С.. Проектирование лучшее в человеке / А.С. Макаренко. – Минск: Университетское, 1989. – 415 с.
Макаренко, А.С. Сочинения: - В 7 т. - Т.5 / А.С. Макаренко. - М., 1958.
Маклаков, А.Г. Общая психология / А.Г. Маклаков. - СПб: Питер, 2001. – 592 с.
Мак-Фарленд, Д. Поведение животных: психология, этология и эволюция / Д. Мак-Фарленд. – М.: Мир, 1988. – 520 с.
Маркс, К. Инструкция делегатам Временного Центрального совета по отдельным вопросам / К. Маркс // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. - 2-е изд. - Т. 16.
Маркс, К. К критике гегелевской философии права / К. Маркс // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. - 2-е изд. - Т. 1.
Маркс, К., Энгельс, Ф. Соч. / К. Маркс, Ф. Энгельс // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. - 2-е изд. - Т. 42.
Маркс, К., Энгельс, Ф. Соч. / К. Маркс, Ф. Энгельс // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. - 2-е изд. - Т. 3.
Маскакова, В.И. Педагогическая антропология / В.И. Маскакова. - М.: Академия, 2001. – 208 с.
Махмутов, М.И. Проблемное обучение / М.И. Махмутов. - М.: Педагогика, 1975. – 368 с.
Махмутов, М.И. Современный урок. / М.И. Махмутов.– 2 изд., испр. и доп. - М.: Педагогика, 1985. – 184 с.
Методика воспитательной работы / под ред В.А. Сластенина. – М.: Академия, 2002. – 144 с.
Методика преподавания литературы: учеб. для вузов / под ред. З.Я. Рез. – 2-е изд., дораб. - М.: Просвещение, 1985.
Миславский, Ю.А. Саморерегуляция и активность личности в юношеском возрасте / Ю.А. Миславский. – М: Педагогика, 1991. – 152 с.
Миронов, С. Качество образования проверяется его будущим / С. Миронов. – Учительская газета. – 2008. – 11 марта.
Моносзон, Э.И. Проблемы теории и методики коммунистического воспитания школьников / Э.И. Моносзон. - М.: Педагогика, 1978. – 268 с.
Морозов, А.В. Основы психологии / А.В. Морозов. - 2 изд. - М: Академический проект, 2005, - 2005. – 352 с.
Мудрик, А.В. Социальная педагогика: учеб. для вузов / Мудрик А.В. - 3-е изд., испр. и доп. - М.: Академия, 2000. – 191 с.
Муртазин, Г.М. Активные формы и методы обучения биологии / Г.М. Муртазин. - М.: Просвещение, 1989. – 192 с.
Народное образование в СССР: сборник нормативных актов. - М.: Юридическая литература, 1987. – 336 с.
Немов, Р.С. Общая психология / Р.С. Немов. – М: Владос , 2003. – 400 с.
Немов, Р.С. Психология / Р.С. Немов. - В 3 кн. - Кн. 1: – 5 изд. – М.: Владос, 2008. – 687 с.
Немов, Р.С. Психология: словарь-справочник / Р.С. Немов. - В 2 ч. – Ч. 1.- М.: Владос-Пресс, 2003.
Немов, Р. Психология / Р.С. Немов. – М.: Просвещение, 1990. -301 с.
Никитин, В.М. Целостность педагогического процесса / В.М. Никитин. - М.: Ассоциация народной педагогики, 1994.
Никольский, Д.П. Башкиры: этнографическое и санитарно-антропологическое исследование / Д.П. Никольский. - СПб., 1899.
Новейший психологический словарь / под общ. ред. В.Б. Шапаря. – Ростов-н/Д.: Феникс, 2006. – 808 с.
Новейший философский словарь / под ред. А.А. Грицанова. – Минск: Интерпрессервис, 2001. – 1280 с.
Нравственное воспитание школьников / под ред. С. Марьенко. - М.: Просвещение, 1969. – 310 с.
Общая психология / под ред. А.В. Петровского. – М., 1976. – 479 с.
Общая психология / под ред. В.В. Богословского, А.Г. Ковалева, А.А. Степанова. - М., 1981. – 383 с.
Овчарова, Р.В. Практическая психология образования: учеб. пособие для вузов / Р.В. Овчарова. - М.: Академия, 2005. – 448 с.
Ожегов, С.И. Словарь русского языка / С.И. Ожегов. - М.: Советская энциклопедия, 1975.
Онищук, В.А. Урок в современной школе / В.А. Онищук. - М., 1985.
О проведении лекций и семинарских занятий в старших классах общеобразовательных школ РСФСР от 3 февраля 1987 г. // Сб. приказов и инструкций Министерства просвещения РСФСР. - 1987. - № 14.
Основы дидактики / под ред. Б.Г.Есипова. - М., 1967.
Педагогика / под ред. Ю.К. Бабанского. - М., 1988. – 479 с.
Педагогика / под ред. Ю.К. Бабанского. - М., 1983.
Педагогика / под ред. С.П. Баранова, В.А. Сластенина. - М., 1986.
Педагогика / под ред. С.П. Баранова и др. - М., 1976.
Педагогика сотрудничества // Учительская газета. - 1986. - 18 октября.
Педагогика: учеб. пособие для вузов и педколледжей / под ред. П.И. Пидкасистого. - М.: Российское педагогическое агентство, 1996. – 602 с.
Педагогика школы / под ред. И.Т. Огородникова. - М., 1978.
Педагогический словарь. - В 2 т. / под ред. И.А. Каирова. - М., 1960.
Педагогическая энциклопедия: Т.2. - М., 1965.
Педагогическая энциклопедия: В 3 т. Т.3. - М., 1966.
Педагогический энциклопедический словарь / под ред. Б.М. Бим-Бад. - М., 2002. – 528 с.].
Петровский, А.В. Психология развивающейся личности. - М., 1987.
Пидкасистый, П.И. Искусство преподавания / П.И. Пидкасистый, М.Л. Портнов: - 2 е изд. - М.: Педагогическое общество России, 1999. – 212 с.
Пидкасистый, П.И. Психология и педагогика: учеб. для вузов. – М.: Высшее образование, 2010. - 714 с.
Пирогов, В.И. Идейно-политическое воспитание старшеклассников. - М.: Педагогика, 1985.
Подласый, И.П. Педагогика: учеб. для вузов. - В 2 кн. - Кн. 2. Процесс воспитания / И.П. Подласый. – М.: ВЛАДОС, 2000. - 256 с.
Подласый, И.П. Педагогика: учеб. для вузов / И.П. Подласый. – М.: Юрайт-Издат, 2009. - 540 с.
Подласый, И.П. Педагогика. - В 2 кн. - Кн. 2. Процесс воспитания. / И.П. Подласый. - М.: Владос, 1999. – 253 с.
Политехнические знания учащихся средней школы / под ред. М.Н. Скаткина. - М.: Просвещение, 1968.
Политехнический принцип в обучении основам наук в средней школе / под ред. Д.А.Эпштейна. - М., 1979.
Полонский, В.М. Словарь по образованию и педагогике» / В.М. Полонским. - М., 2004.
Поляков, В.А. Политехнический принцип в трудовом обучении школьников / под ред. А.А. Шибанова. - М.: Просвещение, 1977.
Примерное содержание воспитания школьников: рекомендации по организации системы воспитательной работы общеобразовательных школ / под ред. И.С. Марьенко. - М., 1976.
Психология и педагогика / под общ. ред. В.А. Сластенина, В.П. Каширина. – М.: Юрайт, 609 с.
Психология: учеб. для вузов / под общ. ред. В.Н. Дружинина. – СПб.: Питер, 2000. – 672 с.
Психология: учебник.- М.: Проспект, 1998. – 584 с.
Психология: учебник для вузов / под ред. А.А. Крылова. – М.: ПБОЮЛ М.А. Захаров, 2001. – 584 с.
Развитие учащихся в процессе обучения / под ред. Л.В. Занкова. - М.: Изд-во АПН РСФСР, 1963.
Раис, Ф. Психология подросткового и юношеского возраста / Ф. Раис. – СПб.: Питер, 2000.
Республика Башкортостан. – 2007. – 20 января.
Репкина, Н.В. Что такое развивающее обучение? / Н.В. Репкина – Томск: Пеленг, 1993.
Ромек, В.Г. Поведенческая психотерапия: учеб. для вузов / В.Г. Ромек. – М.: Академия, 2002. – 192 с.
Российская педагогическая энциклопедия. - В 2 т. / гл. ред. В.В. Давыдов.- М: Большая Российская энциклопедия, 1998.
Рубинштейн, С.Л. Бытие и сознание. - М.: АН СССР, 1957.
Рубинштейн, С.Л. Основы общей психологии / С.Л. Рубинштейн. – СПб., 2006. .
Рудакова, И.А. Методы обучения в педагогической теории и практике / И.А. Рудакова. – Ростов-н/Д, 2001.
Савин, Н.В. Педагогика / Н.В. Савин. - М.: Просвещение, 1978.
Сайфуллин, Ф.А. Если хочешь быть красивой, улучшай свой характер / Ф.А. Сайфуллин // Дочь Башкортостана. - 1996. - № 2.
Сайфуллин, Ф.А. Когда и как возникло воспитание? / Ф.А. Сайфуллин // Парадигма современной культуры и мышления: материалы Всероссийской заочной научно-практической конференции. – Уфа: РИЦ БашГУ, 2011. – 250 с. – С. 67-69.