Добавить в цитаты Настройки чтения

Страница 6 из 24



ею обозначают шими с вами делами. Когда они не покрывают друг друга,

специалистов не попустительствуют ошибкам и не формируют стихийные

по этим самым

ресурсам u их «профсоюзы», вместо того чтобы заниматься своими пря­

поиску. мыми обязанностями.

* * *

Если мы технически верно охватываем все эти четыре сферы

(цели, люди, правила и отношения), то можно прогнозиро­

вать долгосрочный успех. И нет необходимости самому до­

сконально разбираться в производственном процессе, бух­

галтерских и складских документах, лезть руками в меха­

низмы и всяческие карбюраторы. Для этого есть тщательно

отобранные и нанятые товароведы, менеджеры по продажам,

бухгалтеры, механики и столяры, и каждый из них знает, что

нужно делать. Знает не сам по себе - у него на руках четкая

инструкция.

Вменяемость руководства, с моей точки зрения, определяет­

ся тем, насколько руководитель отдает себе отчет, что все

проявления хаоса в фирме - это результат его собственной

работы, не выполненной четко и вовремя. Опыт показывает,

что, если мы все-таки начинаем заниматься своими прямы­

ми обязанностями, результаты сказываются уже через не­

сколько месяцев. Речь идет, по сути, о переводе стихийного

бизнеса в регулярный.

В большинстве случаев нам удавалось за счет восстановле­

ния управляемости, без каких-либо «гениальных» изменений,

32

ЧАСТЬ ПЕРВАЯ I Золото из дерьма

увеличить прибыль и доходы компании в разы. И дело даже

не в том, что эти показатели возрастали. На мой взгляд, про­

сто в бизнес возвращались изначально заложенные в нем

возможности для извлечения денег, которые должны были

бы нормально работать, если бы все сразу шло как надо. В ко­

нечном счете, к этому «как надо» мы все и стремимся.

Косяки, авралы, срывы и прочие проявления

«нормальноrо беспорядка» НЕНОРМАЛЬНЫ

..,

так же, как и «вечныи ПОДВИr» руководителя.

С этим нельзя мириться. Надо приводить фирму

8 рабочее - управляемое - состояние.

А теперь обо всем этом подробнее.

ГЛАВА 2

Люди

p абочий порядок не начинается с людей, но проявляет­

ел прежде всего в них. Если мы берем на работу кого

IlOпало,

- а если мы нанимаем специалиста по наличию

unлома, опыту предыдущей работы и в силу

ЛU'тQЙ nрuязни, то так оно и есть, -

потом с таким коллективом имеем обычные и хорошо из­

вестные всем нам проблемы.

Поэтому обсуждение дел руководителя мы начнем именно

с людей. Чаще всего это самый больной вопрос.

Первое, что должен сделать хозяин, - определить) кого ему

надо взять на работу.

И как «вычислить» своих будущих

работников.

35

Как мы с первого взгляда определяем , насколько все

плохо в компании заказчика? По тому, за какой рычаг уп­

равления хватается хозяин, Например, все совсем плохо,

когда хозяин начинает тратить огромные деньги на' рекл а­

му по принци пу « пусть у нас хоть как-нибудь повысятся

продажи », Все просто плохо, когда Хозяин начинает зака­

зывать мотивационные и командообразующие тренинги

по принципу « пусть хоть кто-то уговорит моих сотрудни­



ков работать нормально», И все по-дурацки, когда п рово­

дятся тренинги для персонала по принципу « ну, Я не знаю,

как ими управлять», Все это - показатель того, что руко­

водитель не хочет выполнять свою работу. Не то чтобы

не может - именно не хочет!

Итак) поговорим подробнее о людях.

I{TO У НАС РАБОТАЕТ

Если ты такой умный. чего ж

ты такой бедный?

фраза, известная со времен

античного Фалеса

В се становится понятно, когда фраза звучит иначе:

.

«Если ты такой умный, почему ты такой мертвый?»­

тут ирония вполне очевидна. Дескать, был бы умнее,

остался бы жив.

Хороший индеец - мертвый индеец!

Но как только речь заходит о богатстве, четкость картины

теряется. Уж очень не хочется «кандидатам В доктора», или

так называемой интеллектуальной «соли земли», делать вы­

вод: был бы умнее, был бы и богаче) а раз нищ) ЗЩiЧИТ,

глуп.

) , 111 I

Сартра. да. перемножаешь в уме семизначные

1(11 1)1

110 все равно глуп. Пусть шеф не понимает твоего

I 11

( 1 О I мора, а пошлые обыватели - порывов души) но

и интилектуальная элита вынуждена сделать тонкий финт

ушами. Фраза «Если ты такой умный, чего ж ты такой бед­

ный" звучит уже гордо и звенит ноткой мудрой горечи. Мол,

такой век, такие люди. Не ценят) не понимают) не прислуши­

ваются ... не латят.

и вот у?Ке истинный и глубокий ум оценивается «в своем

кругу" в соответсвии с уровнем бедности.

Не разменял себя! Не продался! Не пошел на поводу!

Бедность становится свидетельством «настоящего» ума, проти­

вопоставленного какому-то там пошло-рвачески-торгашески-

ГЛАВА 2

I Люди

37

обывательскому. И тогда слово «бизнесмен» произносится

насмешливо и с сочувствием.

Вот и готов «благородный» вывод: бедность - это. заслуга.

Это доказательство ума, а вовсе не глупости.

Что, съели?

Но тем не менее ироничные вопросы тех, кто побогаче, поче­

му-то раздражают умных и бедных. Почему?

Допустим, что правильный ответ звучит так: «Ты такой бед­

ный потому, что ты такой умный». Был бы умен по-другому,

был бы богаче. И не стоит обеим сторонам бросать презри­

тельные и насмешливые взгляды. Давайте разберемся, какой

ум ведет к бедности, а какой - к богатству. Не будем сейчас

вдаваться в историю, откуда что взялось. Перейдем сразу

к выводам. Они простые, но любопытные.

Две характеристики делают человека Умным -и -бедным или . . .

богатым: воображение и ограничения разного рода.

Графически это можно представить так (рис. 1 ). По горизонта­

ли слева направо - ось воображения. От совсем бедного -

«чего Я не видел, того в мире нет» -

ДО баснословно богатого -

«если бы человек оседлал луч света, то в зеркале он

не увидел бы себя».

По вертикали проведем ось ограничений. Ниже точки пере­

сечения осей по вертикали поместим ограничения мате­

риальные, фактические: заборы, милицию, кулаки соседа,