Страница 34 из 193
С этого момента Саша на каком-то нутряном уровне начал бояться привлекательных людей. В том числе и бабушку. В детстве бабушка казалась Саше ужасно красивой. Настоящая Снежная королева из сказки – выбеленные, с ноткой серебра, волосы, фарфоровая кожа с легким румянцем, удивительно ясные прозрачные глаза, длинные ресницы и красные губы, единственное яркое пятно во всем этом снежном великолепии. Осанка у нее была невероятная, как у балерины, даже в старости, а манера держаться словно бы намекала, что есть в ее крови капелька королевской.
Саша пошел в первый класс, и ему сразу же сделалось чертовски скучно; он умел читать, писать и считать, в то время как не все его одноклассники могли с уверенностью назвать свое имя.
Саша пошел во второй класс; ничего не изменилось, по-прежнему он был умнее окружающих.
Саша пошел в третий класс.
И только в пятом классе Сашу познакомили с девочкой, которая могла поддерживать с ним беседу на равных. Этой девочкой, разумеется, была Оля Дубровская. До появления Олисаши оставалось несколько лет.
Первый Сашин юбилей. Десять лет. Он уже знал, какой подарок получит от бабушки. Знал, потому что сюрпризы она не любила. Потрясающе оформленное издание Alice in Wonderland с иллюстрациями самого Тенниела. Разумеется, на английском, потому что на русском Саша уже читал.
Alice was begi
А еще на свое десятилетие Саша получил в подарок Олю Дубровскую. Ее пригласили на день рождения. Бабушка откуда-то знала ее родителей.
«Оля из приличной семьи», – говорила она, выделяя интонацией слово «приличной».
Бабушка очень постаралась. Бабушка испекла пирог. Бабушка приготовила вкусные салаты. Бабушка купила много газировки – кока-колу, фанту и спрайт. Бабушка накрыла стол в гостиной, как будто был Новый год.
Приглашены были бабушкины любимые ученицы и, разумеется, Оля с родителями.
Оля первая и завязала разговор.
– А что тебе подарили? – спросила она, когда взрослые ушли на балкон курить, а бабушка удалилась на кухню проверить пирог.
Вместо ответа Саша, который не привык еще разговаривать с девчонками, принес из спальни огромную «Алису».
– О, я читала. На русском, правда. «Алиса в Зазеркалье» мне нравится больше. Например, Шалтай-Болтай. «И вся королевская конница, и вся королевская рать…»
– Не могут Шалтая-Болтая, Шалтая-Болтая собрать!
Оля радостно захлопала в ладоши.
Начало большой дружбы было положено.
– А ты в какой школе учишься?
Оля назвала ту школу, в которой учился Саша.
– А почему я тебя ни разу не видел?
– А я немножко болею все время. Порок сердца. Поэтому я обычно учусь дома.
– Везет же. А я тоже так хочу!
– Ты тоже можешь заболеть. Только очень сильно. И учителя к тебя сами приходить будут.
– И что, у тебя нет одноклассников?
– Одноклассники у меня есть. Просто я их не вижу.
– Какая ты везучая, Оля! У меня вот есть одноклассники. И одноклассницы. И я их вижу. Каждый день вижу. Кроме субботы и воскресенья. Но иногда наша классная устраивает экскурсии, как она говорит, «внеклассные мероприятия», и тогда я их вижу даже по субботам.
– А ты с кем-нибудь дружишь в классе?
– Нет.
– Почему?
– Мне кажется, я им не нравлюсь.
– А они тебе нравятся?
– Нет.
– А я?
– Ну… определенно больше, чем они. Ты хотя бы читать любишь.
В этот момент с балкона пришли, оживленно что-то обсуждая, взрослые. Бабушка на кухне отчаянно гремела посудой.
Позже, когда гости разошлись, а Саша уселся в свое любимое кресло под лампой, к нему подошла бабушка и тихим шепотом спросила: «Понравилась Оленька?» Саша сказал, что понравилась, хотя не совсем был в этом уверен. «Ну и хорошо, – обрадовалась бабушка. – Дружи с ней… Оля… тяжело больна. У нее диагноз. Порок сердца. Береги ее. А она, в свою очередь, будет беречь тебя. У тебя в жизни сейчас две цели – беречь Олю и учить английский. Понял?» – «Понял».
На самом деле Саша не любил английский. Он ему надоел еще до школы. Бабушке он об этом не говорил. Не знала об этом и Юлия Михайловна, неплохая тетка, которая с пятого класса вела у них инглиш. В седьмом классе они месяц читали «День рождения инфанты» Оскара Уайльда. Саша, разумеется, прочитал и перевел его за несколько часов, а уже через пару недель знал практически наизусть, как на английском, так и на русском.
Когда истина вдруг открылась ему, он с диким воплем отчаяния кинулся, рыдая, на пол. Так это он сам – такой урод, горбатый, смешной, отвратительный? Это чудовище – он сам…
С появлением Оли Дубровской Сашина жизнь перестала быть черно-белой. Впервые в его жизни появился друг. Подруга. Боевой товарищ. Нужное подчеркнуть. Оля, обычная девочка, явно не тянула до уровня инфанты или той кудрявой Амелии, что портила Сашину жизнь в детском саду.
В шестом классе Оле все-таки разрешили посещать занятия. С тех пор в школьной жизни появилась новая личность, состоявшая из двух, но имевшая признаки самостоятельности. Личность эту звали Олясаша. Саша учился классом старше. Они теперь встречались каждую перемену, и каждый раз им было что обсудить. Оля была строгой и серьезной не по годам. Она редко смеялась, предпочитая обходиться лаконичным «забавно». С Олей было просто и легко. Оля не смеялась над Сашей (она вообще почти никогда не смеялась, и много позже Саша понял, что она просто не понимала шуток), она не издевалась над Сашиной внешностью, над тем, что он носит дурацкие очки и заношенную, застиранную одежду и не умеет завязывать шнурки.
17