Страница 103 из 125
С.
Я всю ночь не сплю, гляжу в окно:
За окном опять ЧЕРНЫМ вжить ЧЕРНО.
До чего же. люди, нам не повезло —
Лучше б стало по ночам БЕЛЫМ вжить БЕЛО.
Я б всю ночь в футбол играл.
Ночью голубей гонял…
Вот тогда бы стала ночь
Словно день, ну просто ТОЧЬ вжить В вжить ТОЧЬ.
С. Теперь давай ты.
А. А я не могу свистеть, у меня зуб качается.
С. Он что, молочный?
А. Нет, металлический.
С. Тогда придумай какой-нибудь другой звук. Лай, например, как бульдог.
А. Нет, я бульдогом не буду. Я лучше потявкаю, как пудель:
А я ВСЕ гав ТАКИ мечтаю о другом:
Чтобы ночь к нам приходила днем,
КОЕ гав ЧТО в природе надо повернуть.
Чтобы этого добиться КАК гав НИБУДЬ.
Я бы в школу не ходил.
День в постели проводил.
Ну, а раз повсюду мрак,
Я бы мог учиться КОЕ гав КАК.
А. Николай Владимирович, теперь ваша очередь.
Н.В. Нет-нет-нет, друзья мои. Я не могу ни свистеть, ни тем более тявкать. Я уже не в том возрасте. Если вы не возражаете, я буду мяукать.
А., С. Пожалуйста, Николай Владимирович! Мяукайте на здоровье.
Н.В.
Скажут все, кого ни спрашивай:
Не получится ПО мяу ВАШЕМУ.
Все на свете правильно устроено,
Зря, друзья, стараетесь ПО мяу МОЕМУ.
День природа нам дала.
Чтобы сделать все дела.
А для сна дана нам ночь —
Это надо помнить ТОЧЬ мяу В мяу ТОЧЬ.
Переменка
Надо было прочитать наизусть басню Крылова «Волк на псарне». Ученик вместо слов: «Бегут, иной с дубьем, иной с ружьем» — прочитал так: «Бегут, иной с кольем, иной с вильем».
Дети писали сочинение о животных. Один мальчик написал: «Я вытащил собаку из пруда, и она в знак благодарности стала помахивать хвостом. Немногие люди способны на такое».
На уроке математики девочку спросили:
— Сколько будет три плюс четыре?
— Семь.
— А семь плюс четыре?
— Не знаю. Мы до одиннадцати еще не учили.
Ци — цы
Н.В. Начинаем веселый урок. Мои дорогие помощники, берегитесь! К сегодняшнему уроку я приготовил и особое задание!
С. Не пугайте, Николай Владимирович, мы не боимся никаких заданий.
А. Да. Что это за задание?
Н.В. Это диктант.
С. A-а, ничего страшного!
Н.В. Диктант в стихах. Приготовьтесь писать и будьте внимательны: в диктанте много слов с буквой Ц, и вы должны определить, что писать: ЦИ или ЦЫ. Готовы? А., С. Готовы.
Н.В. Диктую.
Цыпленок в цирке выступал.
Играл он на цимбалах,
На мотоцикле разъезжал
И цифр знал немало.
Он из цилиндра доставал
Морковь и огурцы
И только одного не знал:
Где пишут ЦИ. где ЦЫ.
Вот так. Цыпленок не знал. А вы знаете?
С. Конечно, мы же не цыплята!
Н.В. Ну, это надо еще доказать.
А. Пожалуйста, проверьте мой диктант.
Н.В. Так… так… Значит, вы считаете, что везде после Ц надо писать Ы?
А. Да. как слышится, так и пишется: ЦЫПЛЕНОК, ЦЫРК, МОТОЦИКЛ…
Н.В. Интересно. А вы тоже так считаете?
С. Нет, в слове ЦИРК после Ц пишется И. Хоть и произносится ЦЫРК. Правильно?
Н.В. Правильно.
С. Значит, и в других словах, где произносится Ы, пишется И: ЦИПЛЕНОК, МОТОЦИКЛ, ОГУРЦИ…
А. И ПОМИДОРИ.
Н.В. Я должен вас огорчить: вы абсолютно не правы.
С. И я думаю, что Алик не прав.
А. А я думаю, что Саня не прав.
Н.В. Нет-нет, друзья мои, вы оба не правы. По правилам грамматики в именах существительных после Ц пишется И.
С. А! Я говорил!
Н.В. Кроме трех случаев, когда пишется буква Ы. Первое: в окончаниях слов. Например, СИНИЦЫ, ПТИЦЫ, МОЛОДЦЫ.
А. И огурцы!
Н.В. Верно, везде Ы, потому что это окончания слов. Второй случай, когда пишется Ы, — в суффиксе Н. Например: сестриЦЫН, куриЦЫН.
А. Значит, и цыпленок через Ы?
С. Почему?
А. Потому что ЦЫпленок — курицын сын.
Н.В. Цыпленок действительно пишется через Ы, но совсем не потому. Просто цыпленок — одно из четырех слов, которые надо запомнить: ЦЫГАН, ЦЫПЛЕНОК, ЦЫПОЧКИ, ЦЫЦ. Во всех этих словах пишется Ы после Ц. Запомнили?
А., С. Запомнили!
Н.В. А чтоб не забыли, я спою вам маленькую песенку, в которую входят все эти четыре слова.
ЦЫГАН ЦЫПЛЕНКА увидал.
Заиграл на скрипочке,
А ЦЫПЛЕНОК услыхал —
Станцевал на ЦЫПОЧКАХ.
С. А где еще одно слово?
А. Да, где ЦЫЦ?
Н.В. Сейчас будет.
ЦЫЦ, ребята, не шуметь,
А то ЦЫГАН собьется.
Перестанет скрипка петь.
Наш урок сорвется.
Ну что, ЦЫПЛЯТА, вам все понятно?
А., С. Мы не цыплята! Цыплята не мы.
А. И сейчас вам это докажем.
Прозвучал для вас, ребята.
Наш урок про ЦИ и ЦЫ,
С.
Кто не понял — те ЦЫПЛЯТА,
Кто запомнил — МОЛОДЦЫ! '
Переменка
На уроке русского языка.
— Сегодня, ребята, мы будем спрягать глаголы. Я стою, ты стоишь, он стоит, мы стоим, они стоят… Леня, повтори, что я сказала!
— Все стоят.
На уроке литературы.
— Как вы думаете: чем пользуется писатель при сочинении своих произведений?
— Ручкой.
На уроке природоведения.
— Какие виды зверей ты знаешь?
— Звери бывают меховые, шерстяные и раздетые.
Отличие наречий от других частей речи
Н.В. Начинаем веселый урок! Тема сегодняшнего урока — отличие наречий от других частей речи.
С. Вы меня простите, Николай Владимирович, но зачем нам отличать наречие от других частей речи?
Н.В. Для того, чтобы грамотно писать. Ведь наречия с приставками пишутся слитно, например: НАВСТРЕЧУ, а другие части речи: существительные, прилагательные, местоимения — пишутся отдельно от предлогов. Например: НА ВСТРЕЧУ. В этом надо уметь разбираться, друзья мои.
С. Давайте разберемся.
А. Только я предлагаю так: мы будем задавать вопросы Николаю Владимировичу, а он пусть разбирается.
С. Правильно. А то мы и сами запутаемся, и всех ребят запутаем.
Н.В. Это вы умеете! Запутать вы можете кого угодно. Кроме меня, конечно.
А. Ничего, вас тоже можем. Вот скажите, пожалуйста, как пишется НАЛИЦО?
Н.В. НАЛИЦО… Ну, это смотря в каком предложении.
С. В очень простом: «За обеденным столом вся семья была НАЛИЦО..
Н.В. Минуточку… Чтобы не ошибиться, я задаю вопрос: за обеденным столом вся семья была КАК или КАКИМ ОБРАЗОМ? НАЛИЦО. Значит, НАЛИЦО — наречие и пишется слитно.
А. Правильно.
С. И мы так думали.
А. А теперь скажите, пожалуйста, когда НАЛИЦО пишется отдельно?
Н.В. Пожалуйста. Мне НА ЛИЦО упала капля дождя. На ЧТО упала? НА ЛИЦО. ЛИЦО — существительное. НА — предлог. Значит, пишется отдельно. Здесь даже можно вставить слово, например: НА МОЕ ЛИЦО.
А. Ну, хорошо. Будем считать, что с существительным вы разобрались.
С. Теперь я подготовил вопросик. Каверзный. Такое предложение: «В ПУСТУЮ голову вбивали знания, но все ВПУСТУЮ». Как пишется ВПУСТУЮ?
Н.В. Ну, друзья мои, для меня в этом вопросе ничего каверзного нет. Задаем, как всегда, вопрос: в какую голову? В ПУСТУЮ. Значит, В ПУСТУЮ — прилагательное и пишется с предлогом отдельно. Дальше вы говорите: вбивали знания, но все ВПУСТУЮ. Как вбивали? ВПУСТУЮ. Здесь ВПУСТУЮ наречие и пишется слитно. Видите, как просто?.. Больше того, здесь опять можно вставить слово между предлогом и существительным. Например: В ОДНУ ПУСТУЮ ГОЛОВУ…