Время перемен

— Это всё вместо чего-то? — наивно уточнила Ирина.

— Дополнительно, — предсказуемо покачала головой преподаватель. — У вас не такая большая нагрузка, чтобы снимать какие-то предметы. Не в этом году, по крайней мере.

Тут я могла с ней согласиться: в прежней школе шесть уроков были нормой, здесь же подобная «нагрузка» была только по средам и понедельникам (причем шестым в первый день недели шел факультатив по кулинарии), остальные дни мы учились по пять уроков, в субботу же было вообще три. Но это не значит, что подобные изменения одобряла. Были ведь ещё и индивидуальные занятия с Илиной Владимировной. Для наверстывания пропущенного время требовалось. Да и просто лениво…

На самообороне мы сегодня, как и на прошлом уроке, прошедшем вчера за пропущенную субботу, совершенствовали точность порталов. Учитель магией чертила контуры, а мы открывали, открывали, открывали порталы-окна диаметром максимум пятнадцать сантиметров в самые разные места. Периодически из них что-нибудь или кто-нибудь вываливался. Например, вчера из Рииного вывалился пингвин, которого Анна Викторовна, беззлобно ругаясь, перенесла обратно в Антарктиду. Оказалось, наша потомственная о брате не вовремя подумала и умудрилась контур расширить.

А потом Наташу, как раз мучившуюся с вертикальным порталом, едва не утопило в песке. В котором, кстати говоря, ещё и скорпион обнаружился. Я уж не говорю про гору подтаявшего мороженного, выпавшего из моего не слишком удачного портала в спортзал. Ну, промазала на пару десятков километров. С кем не бывает? Алина вон вообще вместо портала в бальный зал открыла куда-то в Питер и едва туриста какого-то бедного к нам не уронила. Да и до пингвина Рииного мне далеко.

Хорошо ещё после вчерашнего знакомства с флорой и фауной (ага, включая человеческую) едва ли не всех природных зон Земли, сегодня учительница решительно выставила блок на живое. Наверное только благодаря этому ни из одного портала не выпал владеющий нашими мыслями математик. Оно и к лучшему, впрочем. Теперь нас только поливало водой (в результате чего мы, конечно же, превращались, а одежда зачарованной оказалась не у всех), осыпало песком, землей и всякой гадостью вроде столовых приборов, консервных банок и прочего хлама. Ага, никогда не забуду Катину ошибку — портал на свалку вместо домика завхоза — это мощно.

«Ну я ж не виновата, что у Лилии Николаевны там такая свалка, что я не о том подумала», — оправдывалась она, со страхом глядя на рассерженную (а запахи там были соответствующие) Анну Викторовну.

Урок заметно поднял наше настроение и потрепал магический резерв. Ну ничего, восстановится. Не сражаться же сегодня, в конце концов.

В малый зал, где проходили уроки танцев, я влетела первой — очень хотелось увидеть Андре. Но тут меня ждало разочарование — тритонов, несмотря на приближающийся бал, к нам не пустили, и виной этому были те самые реформы. Так что сегодня мы занимались сами. В принципе, тоже неплохо.

Английский совершенно неожиданно отменился — наша преподаватель преподавала ещё в американской и европейской школах, а там, как и у нас, плыло расписание.

— У вас со следующей недели вместо этого урока английского будет литература, — «порадовала» нас директриса, зашедшая, чтобы сообщить об изменениях. — А английский будет по вторникам вместо труда. Да и вообще проверяйте расписания. — Тут надо сказать, что сразу же после внесения изменений в общее расписание, находившееся в учительской, список предметов на наших листочках тоже обновлялся. Удобно. И никаких выматывающих нервы загрузок электронного дневника. А кое-кто (Наташа, к примеру) пошёл дальше и зачаровал ещё и свой дневник, чтобы собственноручно расписание не заполнять. Правда пока её умений не хватило на то, чтобы привязать домашнее задание к конкретному предмету и в случае перестановок приходилось сверяться с кем-нибудь.

Мы вздохнули и уже направились на обед, когда Илина Владимировна окликнула нас с Наташей.

— Да? — отличница была ближе, так что и подошла быстрее.

Но наставница дождалась меня и уже тогда сообщила:

— Со всей этой канителью с реформами у меня, боюсь, пока что не хватит времени на индивидуальные занятия. Но я попросила Елену Валерьевну: она пусть немного, но свободнее, да и к Свете подход знает. Думаю, вы не против?

До меня не сразу дошло, что Елена Валерьевна — это тетя Лена. Когда же дошло, улыбнулась в ответ и кивнула.

— Надеюсь, это ненадолго, — вздохнула Наташа, опять теребя кончик платинового цвета косы. Она явно в восторге не была.

— И ещё, — остановила директриса уже собравшихся на выход нас, — я постараюсь попросить кого-нибудь из хамелеонов или на худой конец Маргариту Николаевну разбирать с тобой, Света, маскировку.

Сомневаюсь я как-то, что у бывшей директрисы больше времени, чем у преемницы.

— Мне Сэм позаниматься предлагал, — припомнила я.

— Вот с ним и поговорю, — кивнула наставница. — А тебе, Наташ, лучше подойти к Анне Викторовне насчет площадных заклинаний. Думаю, ты уже справишься. Я с ней поговорю сегодня.

— Спасибо, — расцвела девочка.

После обеда мы с Ри забежали к своим подопечным. Ничего экстремального больше эти непоседы по счастью не вытворили. Попросту не успели — весь день их мучили преподаватели. Пока, правда, им из всех предметов поставили только математику с нашим предыдущим учителем (и хорошо, что с ним, а не с Асавеном, тирании этого монстра математики первоклашки бы не перенесли), русский, теорию магии, которую взяла Анна Викторовна да введение в русалковеденье, по слухам, с вздохами принятое Маргаритой Николаевной лично. Дети, кстати, слухи подтвердили…

Потом, оставив первоклашек разбираться с домашкой — потомственные умели уже и писать, и читать, — мы вернулись к нам с Алиной, где и были пойманы моей заботливой крестной. Почему заботливой? Ну а кто ещё мог догадаться, что я взвываю без нормальных тапок, а Рие жизненно необходима помощь в отбивании у монстра математики справочника?

— Асавен в учительской делился впечатлениями о первом уроке, — в ответ на пораженные взгляды сообщили нам. И словно и не было утреннего разговора.

— А-а, — протянула Ри, устраиваясь рядом с Алиной на кровати и заглядывая к той в тетрадь. Моя соседка прижала ту к груди и с возмущением посмотрела на подругу. — Ладно-ладно, — комнатный ураган поднял руки ладонями вперед и переключил внимание на тетю Лену, — Я вот одного не понимаю, откуда этот монстр взялся?

— Оттуда, — туманно ответила взрослая русалка.

— Ну тё-отя Лена, — умоляющие глазки Рии растрогали бы и глыбу льда.

Но не мою крестную:

— Я обещала не рассказывать, — строго ответила она.

— Ну пожа-алуйста! — протянула девушка. Я подключилась к подруге, тоже состроив рожицу кота из известного мультика, в общем-то прекрасно понимая бесполезность сего действия. Не скажет ведь! Но это не значит, что не стоит попытаться.

— Не скажу, — подтвердила мою догадку крестная.

Интересно, а откуда она вообще знает? Тоже в учительской услышала? А, кстати, вот ещё один интересный вопрос: что она там, в учительской то есть делала. Спросила. Что удивительно, тетя Лена смутилась. Мы переглянулись, убедившись, что наши намерения совпадают и удвоили усилия. В итоге под нашим совместным давлением старший поисковик Энска призналась, что её припрягли вести у младших занятия.

— Какие занятия? — заинтересовалась я.

— Ну, магию прикладную, основы стихий, — ответила она, нервно теребя левый рукав блузки. Я пораженно на неё уставилась. Ещё больше смутившись, она пояснила: — Ну, я же специализировалась как учитель магии, Свет. Математику или там русский вести не смогу, а вот с такими предметами должна справиться. Хотя, конечно, без отработанной программы будет сложновато, да и с малышами нас работать не учили. Но общие принципы, думаю, везде одинаковы. Правда, специфика определенная есть.

— Да уж, — только и смогла сказать на это я. Вот интересно, чего я ещё о крестной не знаю⁈ Сделав мысленную заметку «поговорить о тайнах», сменила тему: — Илина Владимировна сказала, что с нами, пока у неё аврал, тоже ты заниматься будешь?