Добавить в цитаты Настройки чтения

Страница 3 из 14



– На понедельник, дорогая мамочка, нам ничего… ― язык перестал поворачиваться, и девочка не смогла выговорить больше ни слова.

– И что дальше? ― мама вопросительно смотрела на дочь.

За спиной мамы на краю кухонного стола стоял чайник для заварки чая. Крышка его тихонько приподнялась, и из чайника вылезли два пузыря, толкая перед собой заваренные листья чая; на прозрачных стенках появились две светлые рисованные мордочки. Первая смотрела очень грустно, вторая улыбалась во весь рот.

– Не трусь, рассказывай, ― пропищала одна.

– Не учила, так сама придумай, ― вторя ей, звонко прозвенела вторая.

– Ничего страшного на понедельник нам не задали, всего лишь выучить стихотворение… о весне, ― повернулся, наконец, Катин язык.

– И что на счёт стихотворения? ― сочувственно повторила вопрос мама.

– А ничего. Хочешь послушать?

И девочка, сама не ожидая, вдруг поняла, что знает новое стихотворение, и с выражением прочитала его:

Посмотрите, как танцуют

Блики солнца на воде ―

Это лучики рисуют

Поздравление весне.

Просыпайся, что уснуло.

Оживай, что умерло.

Пенью, запахам и краскам

Открывается окно.

По подсушенной тропинке

В босоножках ты пройдёшь

До нехоженой глубинки

Где из норки вылез ёж.

Там, засыпанная хвоей,

Ещё мёрзлая земля

Сохранила снег в покое

До сегодняшнего дня.

Катя закончила декламировать и пояснила:

– Сама сочинила. Татьяна Максимовна нас за это хвалит.

– Хм, ― сказала мама. ― Хорошо. Желаю тебе точно так, без запинки, уверенно отвечать на уроке. Ну, иди, и после уроков нигде не задерживайся. Две мордочки мгновенно исчезли в чайнике, и крышка чайника со звоном грохнулась на место. Катя засмеялась, а мама подумала, что задела чайник рукой.

Глава № 2.

Прогулка

Внимание, читатель, вторая глава, по большому счёту, лишняя и написана она для того, чтобы в сказке было ровно десять глав. Если она тебе покажется скучной или непонятной, тогда просто погляди её окончание и приступай к следующей, но если ты любознательный читатель, ты обязательно прочтёшь её целиком.

На следующий день с Брошенным Портфелем в руках Катя гуляла по улице. Сами понимаете, его она дома без присмотра оставить не могла. Её брат Илья обязательно что-нибудь с ним натворил бы. Да и сам Портфель оставаться один дома не пожелал.

Катя постояла у весеннего ручья, прогуливаясь вдоль него, дошла до продовольственного магазина, около него села-посидела на лавочке.

На самом деле она гуляла не бесцельно. Она разговаривала с Брошенным Портфелем. Разговор происходил примерно в таком духе:

– Расскажи, Брошенный Портфель, с помощью чего у тебя фокус с пузырями получается? Какую ловкость применяешь?



– Это вовсе не пузыри, а Две Мордочки, сёстры приблизительной и неразделённой видимости. Они с детства мне знакомы и тоже будут этим летом в питомнике у Горыни волшебство выращивать вместе с тобой, если ты не будешь мне перечить и во всём меня слушаться.

– Чего им учиться-то его выращивать, они и так всё умеют, ― тут же возразила девочка.

– Ничего они не умеют, ― заспорил Портфель.

– Ты меня за глупую принимаешь? ― Катя похлопала Портфель как товарища по плечу. Из него донёсся звук означающий удовольствие: ― То из тюбика с зубной пастой вылезут, то из чайника. Ты мне голову не морочь – пузыри в виде двух мордочек запросто не разговаривают, да вдобавок так, что мама их вовсе не слышит.

– Они с рождения умеют эдакую штуку выкидывать, а на самом деле такие же девочки как ты, но необычные. Проще говоря, в переводе на ваш язык из другого теста. Поняла?

– Не совсем но, в общем, ясно, ― ответила Катя. ― И хочу попросить тебя, Брошенный Портфель, сотворить ещё одно чудо.

– Почему ещё одно? Разве было первое чудо?

– Как же не было, а кто за меня уроки делал?

– Разве это чудо. Подумаешь. Кто эти уроки только не делает.

Катя подумала, что с таким суждением она обязана согласиться и сказала:

– Хорошо, любезный Портфель, сотвори первое чудо.

– Надеюсь, в разумных пределах, ― беспокойно поинтересовался её новый друг.

– Конечно, в разумных. Далеко ходить мы не будем. Предлагаю, ― Катя задумалась, ― превратить вон ту рыжую кошку у подъезда в тигра, переполоху будет.

– Катя!!! ― Портфель задергался у девочки в руке: ― Придуманное тобой превращение и самой Горыне непосильно. Кошки в тигров не вырастают ни с того, ни с сего.

– Странный вы народ, волшебники. Я как понимаю – волшебство в том и заключается, чтобы сделать чудо, ― рассудила Катя. ― А что такое чудо? Это то, что никто не ожидает…

– Не уверен. А если, например, ожидаешь, но не веришь. Подумай на досуге, вдруг пригодится, ― Портфель сделал паузу и продолжил. ― Разумеется, девочка, по-своему вы правы, но тигр из кошки ― это не чудо, это глупость. Сколько кошку в тигра не превращай, он всё равно кошкой останется.… Но если наоборот попробовать, ― Брошенный Портфель запнулся и опять на несколько секунд замолчал: ― По-моему, есть все шансы, что получится…

– А что если нам во дворе карусель построить?

– Кто в добром деле отказывает, а что для этого надо?

– Для этого надо? ― Лицо девочки приобрело озадаченный вид: ― Ты разве сам не знаешь?

– Не знаю, ― Брошенный Портфель испустил печальный вздох.

– Папа знает. Надо его спросить.

– Нет, не поможет. Волшебство ― это когда сам решения принимаешь, без папы.

– Везде отговорки у тебя, Брошенный Портфель. Предложи тогда ты, что умеешь?

– Могу свисток, могу шарик воздушный, могу шоколадку, капризная девочка.

– Ага! ― Катю осенило. ― А деньги можешь?

– Фальшивые ― пожалуйста. Но ваши мысли, Катя, не в правильное направление поворачиваются и бредут. Вы норовите не в нашу Волшебную Пещеру попасть, а в другое не менее знаменитое заведение, о коем рассказывать я вам не уполномочен.

Брошенный Портфель обиженно надулся, а девочка подумала: «Плохо всегда просить, лучше самой научиться волшебству, тогда я всё, что мне надо, то и колдовала бы».

Вслух она сказала:

– Расскажи мне о той пещере, куда мы пойдём. О ведьмах-волшебницах. Какие они? Расскажи, как волшебство выращивают и шоколадку, что обещал, давай, ― не забыла попросить Катя.

Брошенный Портфель посопел и стал рассказывать, как будто старую сказку читать:

– Дорога в мурью Горыни далёкая, опасная. За лесами дремучими, непролазными мира сказочного есть край. Называется Волшебные Суземы. В самой глухомани находится и никому не ведомый он. Не натаскаться, если не знаешь, куда. Охрана тех земель строгая ― заплутает, заморочит; хорошо, если откуда пришёл, туда и выведет, а ведь можно и сгинуть. Невидимы указатели лесных кружев, неслышны шаги, тебя сопровождающие. Закричишь ― лукавым эхом твой голос повторится. Будешь молчать ― обовьют тебя стебли, окружат тени, навалится усталость, ляжешь на траву ― уснёшь, не проснешься.

Среди густого леса спрятана Гора, у подножия её местечко ― Пни, а в крутом склоне Горы вход в ту самую Пещеру. Скоро откроются ворота Волшебной Пещеры и пригласят молодых да неопытных в питомник, где выращивается волшебство. Там сказочные учителя уроки ведут, а любопытство водит тебя по залам и чародейское ремесло показывает. Один за другим откроются потайные уголки мурьи увлекательными мирами твоих сверстников и окружат они тебя заботой, добром, любопытством. Как человек ты будешь одна-единственная, право слово, первая и необходимая ― получилось таким образом…

– Так-так-так, а почему это именно меня пригласили? ― задала очередной вопрос Катя Брошенному Портфелю.

– По способностям ты подходишь, а определила это Горыня. Вот научишься волшебству в питомнике, станешь взрослой, и своих детей научишь. Дети твои тоже своих детей обучат, и постепенно оно будет к людям возвращаться, а то совсем забыли они, что такое настоящее волшебство. Всё перепутали. Многое неправильно понимают.