Страница 47 из 185
- Заканчиваю перепись. Приступаю к операции, зачистке и коррекции.
====== Глава 12. Перемены ======
Прошла первая учебная неделя. Ученики постепенно вернулись из летнего каникулярного отдыха к мерной школьной жизни: количество домашнего задания постепенно дошло до статической величины, количество уроков в день — тоже. Но, тем не менее, ребята каждый день находили минуту свободного времени и проводили его в своих любимых занятиях или хобби — в общем, кто как мог. В принципе, жизнь в Хэппи-Долле практически не изменилась, если не считать небольшого изменения в виде затишья в первую половину дня. А так все шло по стандартному сценарию: все отдыхали, переговаривались между собой, делились новостями.
Кэтти-Блэк после того случая с Каддлсом, тем не менее, не перестала посещать школу чисто из интереса. Рассел, который был кошке более-менее знаком, показал ей все здание, даже те места, куда ученики никогда не заходили, например, подвал, где хранились боеприпасы на случай нападения, а также аварийный запас противогазов, аптечек и прочей лабуды для экстренных ситуаций. Самой кошке это место показалось довольно пугающим. Ей это почему-то напоминало фильмы ужасов, в которых жертву затаскивали именно в такие подвалы, а потом мучительно убивали. Если бы она только знала, что злодейка-судьба обязательно сведет ее сюда как раз для этой цели…
Изменились и отношения Кэтти с жителями городка. В первую очередь она познакомилась с учениками. С каждым из них у нее были разные отношения, от довольно теплых (как с Гигглс, Петунией, Натти или Сниффлсом) до натянутых (как в случае с Каддлсом). А потом Кэтти-Блэк познакомилась с учителями и работниками школы, то есть, с взрослой ее частью. Их было не очень много в отличие от более юной части школы. Всего их было шестеро: учитель истории и географии Рассел (которого новенькая давно знала); учитель биологии, физики и химии Лампи (кошка знала его, но очень немного, видела пару раз); учитель технологии и математики Хэнди (тоже знала и видела пару раз); учитель физкультуры и главный (фактически, единственный) повар Кро-Мармот; учитель основ безопасности жизнедеятельности и обществознания, а также главный охранник Флиппи; и, наконец, учитель литературы, иностранного и хэпперского языка Сэверз.
Каждый учитель был рад знакомству с новой жительницей. Каждый рассказывал кошке что-либо о себе, расспрашивал ее об ее жизни до появления в Хэппи-Долле — одним словом, каждого интересовали одинаковые вещи. Кэтти-Блэк уже сама устала отвечать на почти одинаковые вопросы, а потому старалась перехватить инициативу и чаще сама спрашивала своих новых знакомых об их личной жизни. Заодно она делала снимки и все время записывала что-то в своем дневнике. Но сколько бы новые знакомые ни пытались выведать, что она там пишет, кошка либо отмалчивалась, либо отвечала очень туманно и уклончиво.
И все же были среди взрослой аудитории школы такие личности, которые сильно интересовали новую жительницу как внешне, так и глубоким душевным миром и характером. Ими были Сэверз и Флиппи. Причем знакомство с последним едва не стоило ей жизни.
Третьего сентября, в четверг кошка появилась в школе. Все ученики были приятно удивлены ее появлением. Дело в том, что второго числа ее не было. Никто не знал почему. Но при этом строили различные версии. И все-таки большинство ребят считало, что Кэтти просто отсиживалась у себя дома и переживала ту обиду, которую ей нанес Каддлс, хотя кролик едва ли не клялся, что он как раз в первый день учебы помирился с новенькой и извинился перед ней за свои оскорбления. На самом же деле кошка просто знакомилась с той частью жителей Хэппи-Долла, которые в школе не работали по разным причинам: Папаша и его Малыш, Крот и Диско-Бир. Последний, едва познакомившись с Кэтти, едва не потащил ее на свидание, девушка еле-еле уговорила медведя повременить с романтическими вечерами, да и вообще с такого рода отношениями.
Так вот, третьего числа Кэтти-Блэк пришла в школу примерно во время большой перемены. Ученики в это время гуляли в школьном дворе и занимались каждый своим делом. Кошка отметила для себя несколько групп учащихся. В первой группе были Гигглс, Петуния, Флейки и Лэмми — вся женская половина не только школы, но и всего Хэппи-Долла. Они о чем-то шептались друг с дружкой, ели конфеты, кокетничали с мальчиками и весело хихикали. Во второй группе был весьма странный и необычный состав: Тузи, Натти и Сниффлс. Они что-то мастерили, при этом они выглядели весьма сосредоточенными, даже бельчонок-сладкоежка и тот вел себя крайне тихо, лишь изредка что-то восклицал. В третью группу входили Каддлс, Мим и Траффлс. Судя по всему, это была группа экстрималов, любящие спорт и опасные виды деятельности: кролик играл в футбол и катался на скейте, олененок выполнял различные опасные цирковые трюки на моноцикле, а свин показывал приемы единоборства, а также проделывал акробатические упражнения. И только братья-близнецы держались обособленно, иногда подкрадываясь то к одной, то к другой, то к третьей группе и что-то им предлагая. Видимо, они занимались нелегальной продажей украденных где-то вещей, потому что они все время опасливо оглядывались, будто боясь слежки со стороны учителей.
Оглядевшись и не найдя скамейки, Кэтти-Блэк отошла в сторонку, не очень желая присоединяться к какой-либо группе учеников, и оперлась о стенку под окном. Она еще раз окинула взглядом полянку, где сидели ребята. Тут она встретилась глазами с Шифти. Сразу же у обоих на щеках появился румянец. Енот в шляпе смотрел на кошку до тех пор, пока его брат не влепил ему подзатыльник. Между братьями завязалась ссора, рисковавшая перейти в потасовку. Кэтти со стыдом смотрела на перепалку близнецов, но вмешиваться она не стала. Почему-то ей казалось, что этим она только помешает, она только сильнее рассорит их. Потому вздохнула, достала из своего рюкзака свой маленький альбом, карандаш, присмотрелась к пейзажу и стала рисовать.
Она рисовала достаточно долго. Пару раз к ней подходили ученики. В первый раз это была Гигглс. Бурундучиха пыталась заглянуть в альбом новенькой из чистого любопытства. Но Кэтти-Блэк не дала посмотреть зарисовки, ссылаясь на их конфиденциальность и свою собственную стеснительность. Тогда Смешинка пригласила девушку к своей группе, предложила выпить чаек с печеньем или сок, что кошка предпочтет. Та же ответила вежливым отказом. Пожав плечами, Гигглс ушла обратно к девчонкам. Что-то сказала им, после чего девушки многозначительно взглянули на Кэтти-Блэк и тихо засмеялись. Видимо, что-то задумывали, очень похоже, что чуть ли не силой потащить кошечку по магазинам или что-то около того.
Вторым «гостем» был Тузи. Его лицо, как заметила позднее девушка, уже совсем оправилось, там остался лишь шрам на правой щеке. Бобренок был менее настойчивым. Он просто спросил у новенькой об ее самочувствии, имея в виду рану в районе правой подмышки. Убедившись, что с Кэтти все в порядке, подросток кратко рассказал о Сниффлсе и Натти, а также ту самую историю, когда эти две противоположные личности вдруг стали лучшими друзьями. Дело все было в том, что у бельчонка был синдром саванта. То есть он хоть и учился средне, перебиваясь с тройки на четверку, зато обладал талантом в шахматах и шашках, умело обыгрывая местных гроссмейстеров и даже компьютер. Как раз на одном из турниров против суперкомпьютера, который изобрел муравьед, Сладкоежка победил машину практически детским матом. Именно так и подружились Натти и Сниффлс.
Кэтти-Блэк была немало удивлена подобной историей. Конечно, она много раз в своей жизни встречала примеров, когда две совсем непохожие особы могли стать намного ближе, чем те, у которых было много общего. Как, например, ее дружба с псом Билли-Догом. Но чтобы умник, который на самом-то деле был очень пассивен и практически ни с кем не общался, просиживая все дни напролет за изобретениями, подружился с бельчонком, бывшим как минимум неадекватным и тоже почти не имевший друзей — это было сложно для понимания. «Интересно, — подумала кошка. — Два нерда, ботан и почти наркоман… Странноватая привязанность».