Страница 24 из 95
— Конечно, родная! — отзывалась на радость дочери Аврора.
Насколько уникален и неповторим каждый эпизод времени и каждый возраст. С какого момента дети начинают презирать самых умных в классе, а не завидовать им?
К счастью, Анечке не пришлось узнать ответ на этот вопрос.
Наблюдая за отношениями дочери с книгами и прописями, Аврора вспоминала, как сама допоздна засиживалась с учебниками и даже засыпала с ними во время подготовки к выпускным экзаменам, как в этот момент их учительница математики говорила, что шоколад стимулирует мозговую активность.
Она вспоминала, как ее мама, Оксана Дмитриевна, будучи невероятно обаятельной и харизматичной учительницей, после каждого праздника приносила домой по несколько плиток шоколада. Детского энтузиазма хватала максимум на две упаковки сладкого лакомства, которое в больших количествах вызывало судороги челюсти и рвотные позывы. Тогда Оксана Дмитриевна научила дочь маленькой хитрости – она ставила кастрюлю с водой на огонь, сверху клала металлическую тарелку такого же диаметра, а в тарелку крошила шоколад. Всю эту конструкцию она называла «водяной баней». Когда шоколад становился жидким, Аврора с мамой брали столовые ложки и тонкой струйкой выводили узоры на заранее подготовленной пищевой пленке. Когда же художества остывали, они аккуратно отрывали их, а в дальнейшем все равно съедали. Этот кажущийся бесполезным крюк являл собой то событие, которое даже при случайном упоминании вызывает улыбку. Это был тот эпизод, который позволяет детству и юности называться «счастливыми».
Со временем Аврора усовершенствовала навык рисования сладкими красками.