Добавить в цитаты Настройки чтения

Страница 3 из 13



Рис. 2. Структурные элементы социальной инноватики [60, с. 20]

Новое знание, возникающее как непосредственный опыт в рамках работы исследовательского характера, выводится из сферы познавательного процесса и переоформляется в инновационный процесс в новых системах технологической деятельности. В свою очередь наука выступает как механизм инновационного процесса по отношению к различным формам практической деятельности. В частности, новшество – это оформленный результат фундаментальных, прикладных исследований, разработок или экспериментальных работ в какой-либо сфере деятельности по повышению ее эффективности. Новшества могут оформляться в виде открытий, изобретений, патентов, товарных знаков, рекомендаций, методик, инструкций и т. п. В технологической сфере для разработки новшества необходимо провести маркетинговые исследования, научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы, организационно-технологическую подготовку производства, непосредственно производство и в завершение проанализировать полученные результаты. Конечным результатом внедрения новшества является получение социального, экономического, управленческого, любого иного эффекта.

Социальная инноватика как наука относится к междисциплинарной области знаний, что обуславливает наиболее важные фундаментальные понятия конкретной науки, относят к категориям, которые являются незаменимым средством исследования и систематизации научного знания. Социальная инноватика обладает своим понятийно-категориальным аппаратом, что является индикатором определенного уровня зрелости в данной научной области.

Так, под новшеством понимают элемент или комбинацию элементов, до сих пор неизвестных в рассматриваемой культуре или социальной системе. Еще одним вариантом смыслового выражения понятия «новшество» является термин «новация» (от позднелат. novatio – обновление, изменение), который обозначает что-либо новое, только что вошедшее в обиход, т. е. новшество [52; 71].

Понятие «новшество» и «нововведение» являются синонимами и часто используются наряду с понятием «инновация». В то же время ученые отмечают, что эти термины имеют различную смысловую нагрузку и должны употребляться в конкретном значении.

Особенностью понятийного поля социальной инноватики является многообразие интерпретаций основных понятий и определений, используемых в ней. В различных научных изданиях можно встретить дублирующие, взаимоисключающие понятия инноваций и нововведений, что обусловлено неразработанностью понятийного аппарата социальной инноватики как области теоретического знания.

Как система знаний социальная инноватика отражает подходы и принципы различных наук, изучающих эволюцию общественных изменений. Однако в ее основе исследовательская парадигма, где на первом месте в различных подходах рассматривается роль инноваций как источника социальных преобразований, что обуславливает социально-прикладной характер социальной инноватики как области научного знания.

1.2. Понятийное поле социальной инноватики

Впервые объяснение понятия «инновация» встречается в книге англичанина Дж. Бренда, датированной 1553 годом, в которой рассказывается о замечательном человеке по имени Пердика, чей амбициозный ум «был склонен к инновациям». Обладая большим воображением, он все время придумывал что-то новое и таким образом был впереди своего времени [11, с. 32].

С переходом России к рыночной экономике понятие «инновация» стало распространенным. Насчитывается более сотни различных определений как зарубежных, так и отечественных специалистов. В переводе на русский термин «инновация» определяется как «новизна», «новшество».

Категория новизна обозначает понятие, которое объединяет в себе субъективные и объективные аспекты понимания и оценки новшества и выражает отношение индивида или общества к результату деятельности. При этом по отношению к творцу, т. е. создателю чего-либо нового, выделяются следующие разновидности новизны:

• индивидуальная новизна, когда результат деятельности индивида (творца) для общества не является новым, однако представляется таковым в субъективном, индивидуальном, чисто психологическом смысле;

• локальная или групповая новизна, когда результат творческой деятельности является новым лишь для определенной группы людей;

• региональная новизна, когда новое распространяется в пределах отдельного региона, страны или государства;

• объективная или всемирная новизна, когда новое признано всем мировым сообществом.

Производными от понятий «новшество» и «новизна» являются понятия «нововведение» и «инновация».

Многие авторы считают, что термины «инновация» и «нововведение» можно использовать в качестве синонимов. Ряд специалистов категорически против использования данного подхода, аргументируя, что инновация – это сложный процесс взаимосвязанных и сознательно инициируемых изменений, берущий начало в сфере фундаментального знания, продолжающийся с социально значимыми эффектами в научно-технической сфере и завершающейся в сфере потребления. Термин «нововведение» подчеркивает, что процесс внедрения новшества в какую-то систему приводит к ее изменениям [71, с. 27].

Рассмотрим характерные определения нововведений, представленные в отечественной и зарубежной литературе (табл. 1).

Таблица 1

Различные подходы к определению понятия «нововведение»



Также нововведения рассматриваются как:

• понимание необходимости перемен и появление идеи под эти новые потребности;

• разработка механизмов, технологий внедрения новшества;

• получение неких существенных изменений в общественной практике;

• переход определенного системного качества из одного состояния в другое;

• тиражирование инновационного продукта;

• эффект или факт управляемого развития;

• результат научного творческого труда и т. д.

Феномен инноваций является областью междисциплинарных исследований. Так, в философском плане инновация – это элемент качественного изменения системы, перевод, причем контролируемый, из одного состояния в другое. В экономической теории под инновацией понимается прибыльное использование научно-технических достижений посредством организации производства новых потребительных стоимостей. В менеджменте под инновацией понимается новшество, освоенное в производстве и нашедшее своего потребителя. В социальной сфере инновации анализируются как инструмент развития предпринимательской деятельности в сфере оказания услуг населению.

Взгляды на сущность инноваций известных исследователей инноватики представлены в таблице 2.

Таблица 2

Термины «новшество», «нововведения» и их содержание

К характерным свойствам инноваций, отличающих их от простого новшества, можно отнести:

• научно-техническую новизну;

• производственную применимость;

• коммерческую реализуемость.

Коммерческая реализуемость определяет инновацию как экономическую необходимость, осознанную через потребности рынка. Инновация выступает как конечный результат деятельности по проведению нововведений, получивший воплощение в виде нового или усовершенствованного продукта, внедренного на рынке, нового или усовершенствованного процесса, используемого в организационной деятельности, нового подхода к социальным проблемам [30, с. 59].

В международной практике в стандарте «Руководство Осло», принятом ОЭСР в 1992 г., инновация определена как конечный результат инновационной деятельности, получивший воплощение в виде нового или усовершенствованного продукта, внедренного на рынке нового или усовершенствованного технологического процесса, используемого в практической деятельности, либо в новом подходе к социальным услугам [52].