Страница 158 из 174
рения основных потреб-
ных прав человека;
ностей всех граждан;
• оказание помощи бедным и
• создание национальной
инвалидам;
гордости;
• обеспечение равного для всех
• обеспечение основы для
образования;
соблюдения законности
• защита прав меньшинств;
• использование национальных
традиций для объединения
и поднятия национального
духа
Контрзависи-
• Определение уникаль-
• Поощрение творческого под-
мость
ности нации на между-
хода к установлению ценнос-
народном уровне;
тей и убеждений;
• решение конфликтов,
• обеспечение свободы печати
касающихся потребнос-
и слова;
тей и желаний, возника-
• предоставление свободы вы-
ющих между культур-
бора работы, религии и места
ными группами и между
жительства;
одной нацией и всеми
• создание законов, защищаю-
остальными нациями
щих права и собственность
всех людей;
• предоставление свободы
передвижения и научных
исследований без ненужных
ограничений;
• гарантия прав на голосование
и обращение к правительс-
тву;
• предоставление всем граж-
данам возможности пройти
тренинг по решению конф-
ликтов
478 Дженей Б. Уайнхолд и Берри К. Уайнхолд. Бегство от близости
Окончание таблицы
Этапы
Процессы развития
Методы завершения
развития
национального
процессов развития
государства
Независимость
• Создание национальной • Создание форумов, способс-
культуры, уважающей
твующих взаимодействию
этнические различия,
и сплетению различных
инициативу, ответс-
представлений о ценностях и
твенность и личную
убеждениях;
свободу;
• принятие законов, защища-
• предоставление воз-
ющих все меньшинства и
можностей культурным
культурные подгруппы;
сообществам прослав-
• признание и уважительное
лять их уникальность
отношение к существованию
на фоне национальных
культурных подгрупп;
культурных различий
• обучение дивергентному и
конвергентному мышлению;
• поощрение открытого обще-
ния между членами культур-
ных подгрупп
Взаимозависи-
• Создание взаимозависи-
• Определение общих целей и
мость
мости между культур-
взглядов во время участия в
ными сообществами и
совместных процессах;
между нациями;
• использование взаимоотно-
• поддержание полного и
шений между подгруппами
всестороннего развития
в качестве материала для
всех граждан;
изучения;
• развитие межгосударст-
• создание гуманитарных не-
венных перспектив и
правительственных организа-
всемирной культуры
ций, предоставляющих всем
необходимые услуги
Политическая система Соединенных Штатов предназна-
чена для людей, готовых психологически действовать на вза-
имозависимом уровне развития. К сожалению, большинство
американцев до сих пор действуют на основе созависимых и
контрзависимых моделей поведения. Американцы, подобно
созависимым детям, по-прежнему работают над проблема-
Часть III. За пределами контрзависимости: пути к партнерству 479
ми доверия, стремятся к получению защиты и безопасности
за счет правительственных программ. Подобно контрзави-
симым подросткам, решающим проблемы отделения и не-
зависимости, они выступают против законов, противореча-
щих их свободе.
Большинство американцев рассматривает свободу как не-
зависимость от внешних властных структур, удерживающих
людей от проявления ответственности за свои потребности и
от возможности увидеть, как их поведение может стать со-
ставной частью крупной проблемы. В настоящее время по-
литическая система более авторитарна, поскольку большинс-
тво американцев не пользуются своим правом голоса. Пока
наши лидеры и мы — как отдельные личности — все месте
не осознаем того, что проблема заключается в недостаточном
психологическом развитии, наша страна будет с большим тру-
дом продвигаться вперед, неэффективно обслуживая своих
граждан. Чего мы хотим от своих лидеров, так это такого же
здравого смысла и предусмотрительности, которыми обладал
Томас Джефферсон, сказавший:
« Некоторые смотрят на законы с лицемерным благого-
вением и считают их, подобно ковчегу откровения, черес-
чур святыми, чтобы прикасаться к ним. Они приписыва-