Страница 10 из 16
Таким образом, участие внимания в осуществлении как умственных, так и внешних, практических действий состоит прежде всего в управлении этими действиями, в их координации. Наиболее развернутую психологическую модель соотношения внимания и управления действием предложили Д. Норман и Т. Шаллис (Norman, Shallice 1986). Эта активационная модель произвольного и автоматического управления поведением, вторая по счету модель внимания для Д. Нормана, в 1960-х гг. выступившего в качестве одного из ведущих теоретиков внимания как «поздней селекции» (Norman 1976), прошла для когнитивной психологии почти незамеченной, появившись непосредственно перед началом нейрофизиологического бума в исследованиях внимания, первые итоги которого были подведены еще в конце двадцатого столетия (Kanwisher, Wojciulik 2000). В модели Д. Нормана и Т. Шаллиса внимание выполняет функцию управления осуществляемыми человеком внешними и внутренними действиями на основе схем действия, активация которых в системе памяти ведет к выполнению действия. Хотя эта модель, центральная идея которой отчетливо перекликается с положениями П. Я. Гальперина о внимании как функции умственного контроля (Гальперин 1958), не обходится без понятия отбора и без идеи ресурсных ограничений переработки информации, сами эти ограничения не детерминируют реализации функций внимания.
Д. Норман и Т. Шаллис предположили, что каждая из схем характеризуется определенным уровнем активации, которая задается сочетанием целого ряда факторов, как внешних, так и внутренних. Схема отбирается, т. е. допускается к управлению действием, если уровень ее активации превышает пороговое значение. Отобранная схема направляет выполнение действия или последовательности действий до тех пор, пока не будет выполнено одно из условий: либо схема произвольно «отключается» или отстраняется от управления действием;
либо все предполагаемые схемой операции выполнены (достигнута цель действия); либо схема заблокирована из-за того, что для выполнения соответствующего действия недостает ресурсов переработки информации (например, эти ресурсы используются другой, более активированной схемой) или самой информации. Поскольку схемы подчиняются принципу встроенности, для каждого действия можно выделить схему-источник, которая в случае активации активирует другие, подчиненные схемы.
Чтобы подчеркнуть различия между механизмами осуществления автоматических действий, не требующих сознательного контроля со стороны исполнителя, и контролируемых действий, реализуемых человеком произвольно в соответствии с его намерениями, в модель управления действием вводятся два измерения: горизонтальное, включающее механизмы управления автоматическими действиями, которые отличаются тем, что либо процесс их выполнения не осознается, либо они могут быть начаты без участия внимания и сознания, либо связаны с автоматическим привлечением внимания вследствие ориентировочной реакции, либо предполагают, что данная задача выполняется без интерференции с другими задачами, и вертикальное, соответствующее механизмам произвольного (волевого) внимания, которое необходимо для планирования действия или принятия решения, выявления и устранения неполадок в осуществлении действия, выполнения трудных, недостаточно освоенных или новых последовательностей действий и, наконец, для преодоления привычного типа ответа или противостояния отвлекающим воздействиям.
Горизонтальное измерение содержит систему для приема данных о состоянии окружения («сенсорно-перцептивные структуры»), которые запускают выбор необходимой схемы посредством системы пусковых механизмов. Набор пусковых механизмов обеспечивает синхронизацию работы схем и привязку их ко времени, позволяя активированным схемам вовремя вступить в действие. Выбранная схема передается дальше, к «структурам психологической обработки» – специализированным системам, обеспечивающим выполнение внешнего или внутреннего действия. Принцип работы горизонтального измерения, в целом достаточный для осуществления простых или хорошо освоенных действий, может быть обозначен как «предотвращение конфликтов» между действиями, которые управляются разными схемами. Предотвращение конкуренции за структуры и операции переработки и организация их совместного использования осуществляется посредством взаимной активации поддерживающих друг друга схем и взаимного торможения конфликтующих схем. В основе работы механизма предотвращения конфликтов лежат два правила: во-первых, наборы потенциальных схем-источников соревнуются за максимальную величину активации, а, во-вторых, выбор схемы для управления действием осуществляется только на основании величины активации схемы, как результат преодоления схемой ее индивидуального порога активации. Этот порог может стать ниже, если схема используется часто. При этом чем лучше освоено действие, тем меньше нужда в торможении схем конкурирующих действий, поскольку схемы данного действия позволяют использовать доступные структуры переработки более направленно и узко.
Представление о соревновании как механизме внимания было также положено в основу доминирующей психофизиологической теории зрительного внимания 1990-х гг. – теории «предвзятого соревнования» (Desimone, Duncan 1995), в которой привлечение внимания к тому или иному воздействию становится следствием разворачивающегося в нервной системе соревнования между репрезентациями, процессами обработки и ответными поведенческими реакциями, на которое влияют как стимульные факторы (восходящие), так и управляющие процессы (нисходящие), причем благодаря последним приоритет получает информация, имеющая отношение к задаче (task-relevant information). По мнению методологов, эта теория воплощает в себе признаки как «теорий причины», так и «теорий эффекта» (Fernandez-Duque, Johnson 2002), и то же самое представляется нам верным и в отношении модели Д. Нормана и Т. Шаллиса.
Итак, горизонталь данной модели включает три фактора, которые могут повлиять на величину активации схемы: это механизм предотвращения конфликтов, соревнование системы пусковых механизмов и отбор схем, связанных с данной схемой тормозными или активирующими связями.
Однако в случае произвольного выполнения действия величина активации схемы определяется еще одним фактором – нисходящими влияниями, описываемыми вертикалью модели. К источникам нисходящих влияний относится прежде всего мотивация познающего субъекта. Это медленная система влияний, связанная с долгосрочными намерениями субъекта. Но, кроме того, на уровень активации схем может повлиять работа так называемой «диспетчерской службы внимания», которая вступает в дело, если схема-источник для необходимого действия отсутствует как таковая: например, если человек решает новую или сложную задачу. Способ, которым эта система может повлиять на величину активации схемы, – только дополнительное торможение или активация, которые в свою очередь влияют на отбор соответствующих схем механизмом «предотвращения конфликтов».
Внимание – результат работы этой системы, оно управляет только величиной активации и торможения, но не процессом отбора как таковым. Отбор – следствие большей или меньшей активации схемы в тот момент времени, когда вступает в действие механизм «предотвращения конфликтов». Более того, процессы внимания предшествуют началу действия, но не связаны прямо с его выполнением. Иногда активация одних схем посредством пусковых механизмов превосходит активацию других схем посредством нисходящих влияний. Например, так можно трактовать упомянутый выше эффект Струпа: вертикалью модели задается ответ, связанный с называнием цвета стимула, тогда как горизонталью навязывается обработка его значения, которая тем самым вмешивается в решение задачи.
Функционирование «диспетчерской службы внимания» связано с осознанным управлением осуществляемыми действиями. Однако для успешного управления эта система нуждается в множестве видов информации: это и состояние окружающей среды, и актуальные цели и намерения познающего субъекта, и весь репертуар высокоуровневых схем, и отдельные аспекты функционирования текущей схемы, и, наконец, сами последовательности выполняемых действий. В зависимости от того, что именно доступно системе в данный момент, человек будет осознавать выполняемое действие в большей или меньшей степени. В случае «автоматического» действия осознание его выполнения минимально, а в случае произвольного действия – максимально. Однако поскольку спектр условий, необходимых для выполнения действия, весьма широк, в разных условиях одно и то же действие может либо практически не присутствовать в сознании (а его выполнение будет оценено как «автоматическое»), либо, напротив, будет полно представлено в нем – и в этом случае мы будем говорить, что оно управляется произвольным вниманием.