Страница 3 из 5
Вот моим сладким девочкам уже полтора годика. Они улыбаются, смеются, говорят «мама» и «папа», делают уверенные шаги. Когда они обнимают папу, я вижу в его глазах невероятное счастье. Каждый день я благодарю Вселенную за то, что у меня есть такая замечательная семья. Мои милые девочки! Мой потрясающий муж! И я знаю – пока у меня есть такой тыл, такая поддержка, я смогу добиться всего, чего захочу, сверну любые горы!
Дети делают тебя счастливыми каждую минуту твоей жизни! Если я сталкиваюсь с трудностями, если мне плохо, я просто закрываю глаза и вспоминаю, как смеются мои дочки. И это дает мне такие силы, что никакие проблемы не смогут меня заставить подумать, что я несчастный человек. Ради дочек хочется жить, творить, достигать новых вершин. Они – мой самый главный мотиватор и источник позитива! И нет ничего важнее, чем родной детский голос, который говорит тебе: «Мама!»
Наши будни с малышками
Ох, первый месяц после рождения малышек был тем еще праздником. Еще не восстановилась после родов, а обязанности мамы никто не отменял. К тому же у меня было сразу два грудничка. Миланочку покормила, потом Алину, и к этому времени Милана уже снова хочет есть. Одна дочка только заснула, вторая проснулась. Кажется, я не спала все 24 часа в сутки. Иногда даже просто физически не могла встать в кровати.
На наше счастье, Паша имел возможность работать из дома. Мне кажется, я выжила только благодаря моему супермужу. Он вставал к малышкам ночью, помогал мне с купанием и кормлением дочек, ходил с ними гулять. Моя мамочка мне тоже помогала, но из-за работы она могла приезжать к нам только раз в неделю. Поэтому основная роль помощника была у Паши. Конечно же, большинство материнских забот все равно лежало на мне. Но помощь Паши была неоценимой. Он с первых дней появления наших малышек стал замечательным, самым лучшим папой на свете!
Забота о дочках еще больше сплотила нашу семью. Мы с Пашей все делали вместе, поддерживали друг друга, научились понимать с полуслова. Несмотря на то что нам было порой тяжело, мы прошли через эти проблемы рука об руку.
По мере взросления дочек становилось полегче. В первую очередь мне помог строгий распорядок дня. Когда я составила наше с девочками дневное расписание и стала его придерживаться, мне удалось выделить время на свои личные дела, а малышки научились проводить несколько часов самостоятельно, занимаясь различными «развивашками» или совместными играми.
Сейчас наш распорядок дня выглядит так:
Запиши сюда свое расписание!
Развитие
С самого рождения наших дочек мы поняли, что Алина по характеру очень похожа на Пашу, а Милана – на меня. Хотя первым словом у Алины было «мама», а у Миланы «папа».
Алиночка очень спокойная, все делает размеренно. Первые шесть месяцев она даже не умела плакать, только забавно кряхтела. Когда детки хотели есть, нас всегда звала только Милана – у нее очень мощный голосок. В результате именно Милана научила Алину кричать и просить. Она бойкая, шустрая и порой даже чересчур. Когда мы ходим гулять в торговые центры, за Алиночку можно быть спокойной, а за Миланой – глаз да глаз: ей все нужно посмотреть, пощупать, она постоянно стремится убежать. Мой неугомонный моторчик! Милана готова не слезать с рук, а Алина будто в этом вовсе не нуждается. Вот, казалось бы, девочки двойняшки – и такие разные!
Наши дочки стали ползать в 9 месяцев. Для того чтобы помочь малышкам, мы пригласили массажиста. Милана спокойно и даже с удовольствием восприняла массаж, он ей очень помог – дочка практически сразу стала ползать. А вот Алина от массажа отказалась наотрез: плакала и упиралась. Мы решили не мучить дочку. Но получилось так, что Милана уже бодро ползала, а у Алины никак не получалось. Она лежала на полу, дергала ручками и ножками, а вокруг нарезала круги Милана. Алине хотелось делать так же, как сестре, но не удавалось, и она начинала плакать. Я посовещалась с мужем, и мы решили пригласить массажиста еще раз, чтобы он сделал Алине массаж, несмотря на ее капризы. И это помогло, скоро у нас по квартире ползали два метеорчика.
Массаж был полезен нашим девочкам и в плане навыков стояния и хождения. После нескольких сеансов дочки пошли достаточно рано – в 11 месяцев. Когда они только учились стоять, мы сделали ошибку – разрешили им слишком рано пользоваться ходунками. Но, как потом выяснилось, ребенок встает сам, когда его мышцы полностью готовы к подобной нагрузке. Ходунки же позволяют чрезмерно нагружать мышцы стопы, поэтому могут возникнуть проблемы. У нас, например, доктор был вынужден прописать Милане ношение ортопедической обуви, хотя ходунками дочки пользовались всего по 5 –15 минут в день.
Для деток важно не только физическое, но и умственное развитие. Я каждый день занимаюсь с дочками, рассказываю им интересные истории и играю в развивающие игры. И у меня уже накопилось множество идей. Делюсь с тобой.
Придумывай для игрушки дополнительные роли. Расскажу на примере. Однажды мы купили дочкам прикольную игрушку – курочку, которая несла яйца. Когда малышкам надоело просто наблюдать за процессом рождения яиц из курицы, я придумала для игрушки новые функции. Мы играли яйцами, как мячиками, садились в круг и перекидывали их от одного человека к другому. Мы заряжали яйца в катапульту, и они весело разлетались по квартире, а потом дочки их искали и собирали. Эти яйца были музыкальными, и мы с ними танцевали. Таким образом я показываю девочкам, что любую игрушку, любой предмет можно применить несколькими способами. Дочки постепенно учатся самостоятельно придумывать игрушкам новые функции. Особенно изобретательна Алиночка, я порой просто поражаюсь ее фантазии.
Отдавай предпочтение развивающим играм. Конструкторы, кубики и пирамидки, пазлы, бизиборды не только помогут занять деток игрой на долгое время, но и будут развивать их логическое мышление.
Купи рулон самых дешевых обоев! Внутренней, белой стороной наружу обои можно клеить на скотч внизу, вдоль стены – и у твоих деток откроется широкое поле для творчества. Дай малышу цветные мелки, карандаши или фломастеры, пусть рисует что захочет. Экспозицию можно менять на новый слой обоев чуть ли не каждый день. И у тебя будут спокойны нервы по поводу сохранности свежего ремонта.
Играй с ребенком в полезные навыки. Во время игры с малышом можно предложить ему сымитировать полезные действия, которым ему обязательно нужно будет научиться. Например, можно сочинить увлекательную сказку про поезд, который въезжает и выезжает из туннеля – поездом будет шнурок, а туннелями – дырочки в ботинке.
Рассказывай ребенку об окружающем мире. Ничто так не тормозит развитие малыша, как информационный вакуум. Поэтому с ребенком нужно общаться – и когда он еще у тебя в животике, и когда, как тебе кажется, он еще ничего не понимает. Рассказывай, как прошел твой день, опиши малышу то, что ты видишь в окне, комментируй интересные моменты на прогулке.