Страница 26 из 26
А связать мытье с возможным исцелением – такое нам с женой даже не приходило в голову.
Мы обычно относили Сережу в ванную, наспех его ополаскивали прохладной водичкой (чтобы не вспотел: потные якобы чаще заболевают), вытирали и несли обратно в постель.
Я тут же отложил в сторону книгу и повел Сережу в ванную комнату. Там я наполнил ванну горячей водой и долго тер его намыленной жесткой мочалкой. Вода оказалась почти черной, словно ребенок с рождения не мылся и вдобавок долго валялся в угольной пыли. Я спустил эту воду, быстро ополоснул ванну и помыл Сережу снова. Вода была уже не черной, а всего лишь темно-серой. При этом Сережа не собирался потеть. А у меня в голове уже все встало на место.
Я вспомнил: «кожа – вторые легкие». Значит, кожа должна дышать. И кожей нужно дышать. Для этого она должна быть чистой. Я никогда в эту формулу всерьез не вдумывался.
Теперь мне стал внятен ее сокровенный, спасительный смысл. И тут же пришло на память – «кожа – вторые почки». В мире спорта существует жестокий закон: спортсмена, который потерял способность потеть, списывают. Он перестает быть результативным. Выносливость, высокие показатели, рекорды, медали, большие заработки, престиж страны – все у бегуна, лыжника, боксера оказывается в прямой зависимости от состояния кожи. И третье, что пришло на ум: курорт Байрам-Али. Пески и пекло. Тысячи приезжих страдают болезнями почек. Смысл пребывания там: общий и почечный прогрев + потение. Курортники круглые сутки потеют. Пропадают отеки. Почки выделяют очень мало мочи: они отдыхают. Вместо них работает кожа. Она берет на себя часть выделительной функции почек.
От всех этих банальных истин, которые жили не только в книге «Москва в далеком прошлом», но и на дне моего подсознания, можно было свихнуться. А эти открытия были еще не самыми главными…
…Я помыл бедного Сережу отменно горячей водой уже в третий раз. От моей банной тирании у него не оставалось никаких сил. Я перенес его в постель. Хотя Сереже и без того было жарко, я укрыл его вторым одеялом. Через час мне пришлось парня переодеть – все, что имелось на нем, включая одеяло, было влажным от пота.
А утром я не стал делать свою программу. Я разбудил Сережу на рассвете и начал греть ему спину руками.
– Папа, я чувствую тепло, – внезапно громко произнес он.
Не помню: кажется, я заплакал. Я знал: теперь к его почкам я пробьюсь.
Через три дня анализ показал: удельный вес мочи повысился, лейкоцитов стало меньше. Это был результат комплексного лечения: ритмичное дыхание, отдирание грязи с поверхности кожи мочалкой и мылом, сидение Сережи в горячей воде, когда пот заливал ему все лицо, + мои руки.
Знаете, о чем я подумал, держа в руках бланк анализа с несколькими обнадеживающими цифрами? Как это профессора и академики-почечники, ездя друг к другу на симпозиумы и конференции по пиелонефриту, пичкая друг друга наукообразными докладами, не додумались за столько лет до такой простой вещи, как регулярное горячее мытье? Ведь тоже небось слышали про Байрам-Али.
И второе, что пришло на ум: – а где сейчас приятели Сережи из больничных палат? Как сложилась судьба детей, которых родители не учили ритмическому дыханию и не мыли до обморока почти в кипятке?
«Насовсем!»
Я отводил Серея$-первоклашку на первый урок. Я пошел с ним на первый урок и после болезни. Ведь нелепости случаются не только от бед – иногда и от радости. Как сын перенесет возвращение к нормальной жизни?
Одноклассники окружили Сережу в коридоре. На лицах учителей я читал изумление. Все они за неполных три года побывали у нас дома. Здесь, у порога класса, Сережу с портфелем в руках никто не ждал.
– Ты надолго? – не выдержала одна преподавательница.
– Насовсем, – спокойно ответил Сережа. И на всякий случай посмотрел на меня.
Я кивнул: «Верно. Насовсем».
Ответ Сережи оказался пророческим. Закончив школу, а затем институт, он стал учителем. Преподавал физику, химию, математику, астрономию, историю, иностранные языки, вычислительную технику, труд. В последние годы – факультативно – знакомил учеников с основами восточной медицины. Детям предмет давался легко. Это лишний раз подтверждало верность педагогических принципов тибетских монахов. Они обучали будущих врачей с детсадовского возраста.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.