Добавить в цитаты Настройки чтения

Страница 2 из 8



Продукт процесса социализации в НКО. Организации в рамках общества работают как с большими группами людей – государственные институты, крупные компании, государственные компании; средние группы – средние коммерческие кампании, другие общественные организации и институты гражданского общества; малые – индивидуальны предприниматели, руководители организаций, члены непосредственно самой организации и другими организациями на неофициальном уровне. На каждом из этих уровнях при взаимодействии с НКО «производятся» продукты социализации. Сущность продукта социализации состоит в сочетании приспособления и обособления человека в условиях конкурентного общества. Процесс социализации достигает определенной степени завершенности при достижении личностью социальной зрелости, которая характеризуется обретением личностью интегрального социального статуса. Достижение такого статуса возможно при общественном участии всех элементов общества – коммерческих компаний, высших учебных заведениях, государственных органов, организаций некоммерческого сектора [1]. Однако в процессе социализации возможны сбои, неудачи. Проявлением недостатков социализации является отклоняющее (девиантное) поведение. Этим термином чаще всего обозначают различные формы негативного поведения лиц, сферу нравственных пороков, отступления от принципов, норм морали и права. К основным формам отклоняющегося поведения принято относить возможную правонарушаемость, включая преступность, пьянство, наркоманию, проституцию, самоубийство. Социализация в рамках общественных организаций – которые призваны вырабатывать четкие и ясные жизненные принципы, установки и векторы развития человека – способствуют профилактики таких негативных явлений.

В области личностного развития человека продуктом социализации НКО будет выступать – социально ответственная личность, обладающая специфическими навыками управления (схожие с коммерческими), хорошей подготовкой к публичным выступлениям, знание и обладание возможностями по созданию и реализации социальных проектов, хорошими навыками коммуникации, которая возникает при работе в большинстве НКО. В области общественного развития продуктом социализации через НКО – гражданское участие большего количества населения, ответственность, опыт социальных групп в изменение социальной действительности, формирование нового опыта посредством соединения различных практик, совершенствование институтов гражданского общества, активное формирование правового государства, увеличение электоральной активности, плюрализм мнений. В области культурной социализации в рамках НКО – многие организации кроме проведения социально значимых мероприятий работают в области сохранения культуры, передачи культуры, на международном уровне организации могут транслировать одну национальную культуру в другие государства, объединять соотечественников, участвовать в охране культурного наследия более эффективно, чем государство, так как делает это на некоммерческой основе, исходя из своих внутренних ценностей и мировоззрения, содействовать эффективной реализации государственных программ (к примеру «Переселение соотечественников из-за рубежа» реализуемая с помощью НКО) Для государства продуктом социализации будет хорошо подготовленный кадровый состав и кадровый резерв, с передовым социальным опытом, новыми общественно-политическими технологиями, а также знанием текущей социальной обстановки Для семьи продуктом социализации будет – профилактика девиантного поведения, ответственность по отношению к семье за свои поступки, практика в общественных организациях помогает пониманию между членами семьи, а для молодых родителей опыт НКО является схожим опыту педагога в воспитании подрастающего поколения, с передачей передового социального опыта. Для коммерческих компаний – сотрудники с передовым общественным опытом, понимающие развитие процессов в обществе, а также со схожим опытом управления, планирование, стратегического планирования, проектирования и реализации проектов. Для политической системы продуктом социализации будет выступать – социально активный человек, понимающий как поверхностные, так и глубинные политические процессы, понимание процессов политического управления, принятия решений, формирование и управление личным и общим имиджем (к примеру-партии). Для политической системы социализация через НКО носит крайне важный характер для получения социально активного гражданина, так как многие процессы политических организаций схоже с некоммерческими организациями. Многие политические партии создают при «себе» общественные организации для формирования кадрового резерва, отбора, подготовки и фильтрации хорошо подготовленных кадров, для того что бы уже опытный человек вступал в партию, а не социализировался в партии, что в случаи его девиантного поведения может привести к угрозе имиджу, и падению партийных рейтингов. Особенности социализации и образования в общественных организациях Особенности социализации произведены на примере СРОО по поддержке гражданских инициатив «Общественный институт развития» (методика 2014–2015 год), СРОО «Ассоциация управленческих кадров» Поволжского Института Управления им. П. А. Столыпина (поволжский филиал) РАНХиГС при Президенте РФ (методика 2013–2015 год) в программах «Школа актива института», «Школа делового этикета и стиля», «Школа молодых лидеров» (Москва 2014), СООО (Саратовская областная общественная организация) Российский Союз Молодежи (методика 2014, на основе занятий «Школа НКО для молодежи» в рамках программ РСМ) [2] выявлены следующие особенности при проведении программ обучения в процессе социализации:

Интегративность – возможность объединения организации, высшей школы (института), коммерческих партнеров, органов власти и СМИ, вокруг одной темы, цели, проблемы или мероприятия, для максимально эффективного взаимодействия (корпоративно-синергетические связи).

Инклюзивность – погружение в обучающую среду, посредством ролевого взаимодействия, создание и решение реальных ситуаций в практической форме. Интерактивность – включенность всех участников в обучающий процесс с их активными ролями, что повышает эффективность обучения, и затрагивает практический опыт.

Возможная дистанционность – изучение материалов, посредством их пересылки в социальных сетях или электронной почтой, компонентом может стать – прочтение научной работы, аудиоматериала, видеоматериала, презентации, выполнение теоретического кейса (сборника заданий с практическим контекстом) без участия лектора или тьютора (кроме онлайн конференций) Как итог исследования можно выдвинуть следующее утверждение, что процесс повышения конкурентоспособности современной образовательной, социальной системы России, с развитие демократических основ, правового государства, на местном и федеральном уровне настоятельно требует обеспечения её значительного динамизма, высокой адаптивности к меняющимся внешним условиям, восприимчивости к различного рода инновациям, научно-техническому и общественному прогрессу. Это в полной мере относится ко всем составляющим общественной сферы, среди которых особое место занимают некоммерческие организации (НКО). По сравнению с коммерческими организациями, они ставят иные цели, используют особые механизмы взаимодействия с окружающим миром, управления и образования, что необходимо учитывать в процессе совершенствования их деятельности, при внедрении новых образовательных подходов, а также научно обоснованных принципов, функций и методов, для повышения гражданской социализации общества и становления демократических ценностей. Растущий интерес при этом вызывает стратегический менеджмент в общественных организациях – управленческая технология повышения эффективности и социализации работы в условиях изменчивой и неопределённой среды. С каждым годом объем публикаций, посвященных тем или иным стратегическим аспектам, значительно увеличивается как в нашей стране, так и за рубежом. Но до сих пор сохраняется дискуссионность и не проработанность многих вопросов, связанных с процессами формирования видения, миссии, перспективных целей и реализации различных стратегий на основе предвидения изменений с использованием гибких экспертных решений – необходимые для развития общества во всех областях. Именно посредством систематического взаимодействия членов НКО с гражданами состоящими членами других объединений, между организациями, структурами у индивида формируются свои собственные убеждения, моральные стандарты, привычки – всё то, что создаёт уникальность личности с одной стороны, и пользу всему обществу с другой.