Страница 43 из 57
- За всю мою работу в службе такого не было ни разу. Обычно это люди, которые долго ждали своего малыша по различным причинам. И найдя его, они ни за что бы не отказались от счастья быть родителями со всеми радостями и сложностями этого процесса как такового.
- Мы говорим о возврате детей, как бы это ни звучало, самими усыновителями. Но ведь бывают и случаи, когда службы возвращают детей в соответствующие учреждения. В каких случаях это происходит?
- Это происходит в тех случаях, когда службы обнаруживают грубые нарушения прав ребенка или содержания жилья, в котором проживает малыш.
- Помогает ли служба по делам детей будущим родителям подготовиться к усыновлению? Я имею в виду психологическую адаптацию.
- Безусловно, помогает. Когда собран весь пакет документов, подано заявление и согласно закону есть заключение об осмотре жилья кандидата в усыновители, им предлагается пройти курсы подготовки по вопросам воспитания детей-сирот и детей, лишенных родительской опеки. Такие курсы обязательны для опекунов, кроме родственников, для усыновителей - по их желанию или рекомендации службы по делам детей. По истечении года, в течение которого действительны документы, все это продлевается. В том числе и курсы.
- Напомните, пожалуйста, читателям, какие существуют формы принятия в семью и в чем их различие на практике?
- Опека (чаще всего это родственники), усыновление, приемная семья и детские дома семейного типа. Различия существенные. Усыновление - единственная форма принятия ребенка в семью, когда ребенок и родители - усыновители приобретают права и обязанности биологической семьи.
- Если бы у вас была возможность дать лишь один совет человеку, решившемуся на этот ответственный шаг, ведущий к счастью материнства, отцовства, что бы вы сказали?..
- Слушайте свое сердце и дайте ребенку и себе самим возможность обрести полноценную семью, в которой бы звучал детский смех.
Если у вас возникли дополнительные вопросы или желание усыновить малыша, обращайтесь в службу по делам детей Николаевского городского совета по адресу: улица Адмиральская, 20, кабинеты 247 и 404.
Звоните по телефонам: 37-30-20, 37-01-67, 37-30-37. Приемные дни: понедельник с 14.00 до 17.00 и четверг с 9.00 до 17.00.
УСЫНОВЛЕНИЕ: ЧАСТЬ ТРЕТЬЯ,
ИЛИ КАК СКАЗАТЬ МАЛЫШУ?..
ПСИХОЛОГИЯ СЧАСТЬЯ В ПРИЕМНОЙ СЕМЬЕ
Продолжая серию публикаций "Вестника Прибужья" об усыновлении, мы встретились с психологом "Клиники, дружественной к молодежи" городской детской поликлиники ?4 Антониной Шурбиной, чтобы получить исчерпывающие компетентные ответы на непростые вопросы.
- Рассказывать ли о факте усыновления или нет? Если да, то в каком возрасте, как?
- Общепринято, что наиболее предпочтительной альтернативой приютам и детским домам является семья. Но в процессе адаптации усыновленного ребенка существует множество трудностей как для самого ребенка, так и для родителей. Ребенок, будучи отвергнутым родными родителями, получает психологическую травму, и на подсознательном уровне это откладывается чувством ненужности и одиночества. Данный вопрос довольно деликатен, поэтому так важно оказание помощи и поддержки таким родителям и детям. Тайна усыновления относится скорее к третьим лицам, ребенок же вправе знать о факте своего усыновления, следовательно, и о своих биологических родителях.
Следует помнить, что сохранение тайны усыновления может вызвать некоторые проблемы, ведь достаточно одного неосторожного слова, и ребенок узнает правду, причем, не в самом лучшем контексте. У родителей, которые хранят тайну усыновления, как правило, есть страх, волнение, настороженность и даже агрессивность из-за психологической нагрузки. Когда родители сами рассказывают ребенку об усыновлении, искренне веря, что это счастье, это наиболее приемлемый вариант.
А вот, когда именно завести такой разговор, не подскажет ни один психолог. Это очень тонкая душевная связь, родители сами чувствуют этот момент. Никто не напишет слов, которые нужно сказать, ведь все это индивидуально. Но несколько советов все-таки есть. Можно начать разговор с просмотра мультфильма или чтения книги, в которой речь идет о похожей ситуации. Тогда ребенок воспринимает это сперва как бы со стороны, не применяя к себе, но при этом вникает в ситуацию, старается ее понять. Не нужно расстраиваться в случае, если реакцией ребенка станут страх, огорчение и даже злость - это нормальная, природная реакция. Сохраняйте позитивный настрой и поощряйте ребенка задавать вопросы. Во многом итог беседы зависит от того, какие отношения с ребенком вы сумели построить до начала беседы, насколько доверительные и дружеские.
Родственникам, друзьям и соседям расскажите об усыновлении сами. Это поможет максимально оградить ребенка от потенциально грубых и ранящих вопросов и реплик.
- Что происходит в сознании родителей, которые отказываются от своих детей?
- Отказ от ребенка - это своего рода крик о помощи. Здесь можно набросать два портрета. Это либо молодая девушка с довольно низким уровнем образования и неопределенными личными отношениями, либо женщина в возрасте, у которой семейные отношения устоялись, но как правило, они неблагополучны.
30 процентов отказов - не первый, а третий, четвертый ребенок. И предыдущих детей растят, а этого уже не могут физически, материально, психологически, не хотят.
- Усыновители. Психологический портрет. Мотивация. Как правильно себя вести усыновителям?
- Инициатором усыновления обычно выступает жена. Для начала необходимо определиться с мотивацией. По сути, родителям нужно сделать две вещи. Во-первых, внятно признаться себе в том, чего вы хотите на самом деле. Во-вторых, четко сформулировать свой ответ на этот вопрос окружающему миру. Первый и второй ответ могут не совпадать. Но для себя вы должны честно в пустой комнате признаться: "Мне нужен этот ребенок потому, что...". Судьба отношений ребенка с родителями в новой семье в значительной степени определяется следующими мотивами усыновления:
- удовлетворение потребности в продолжении рода;
- смысл жизни - приемный ребенок придает осмысленность существованию родителя, позволяет ему определить жизненные цели и задачи;
- преодоление одиночества - ребенок рассматривается как значимый партнер, с которым можно установить отношения духовной близости и доверия, источник положительных эмоциональных переживаний, опора в старости;
- альтруистическая мотивация - стремление защитить ребенка, оказать ему помощь и содействовать в создании благоприятных условий развития;
- компенсация утраты собственного ребенка;
- стабилизация супружеских отношений.
В зависимости от мотивации строятся и дальнейшие взаимоотношения с ребенком.
Что же касается правильного поведения усыновителей, то здесь можно составить такие правила: