Страница 106 из 153
Я дошкандыбал до кафе, испытывав по дороге все те замечательные, в кавычках, ощущения, которые испытывает не протрезвевшее после перепоя тело, вынужденное перемещаться в пространстве. В кафе меня ожидала неласковая встреча с девушкой-баристой, которая наотрез отказалась продать мне пиво. Но я, предвидя такое развитие событий, прихватил с собою свою чудо-справку, разрешающую мне «употреблять». Прихватил, и не ошибся. Справка оказала на продавщицу за стойкой такой же эффект, какой оказывали звуки флейты на слона из мультфильма «Следствие ведут колобки». Она тоже потеряла разум. Я бы вот, на её месте, нифига бы не продал, с какой бы мне школьники справкой не припёрлись бы. Знаю я наших «страдальцев», что угодно в два момента нарисуют. Но, мне везёт. В Корее верят в честных людей и очень уважают врачей. Поэтому, хоть и с большим удивлением, но «лекарство» мне продали. Пока я там расслабленно сидел за столиком и «лечился», меня нашёл «посыльный из штаба» и потребовал, чтобы я срррочно явился под очи нашего директора-генералиссимуса. Ну, вот просто срррочно, меня жаждут видеть! Будучи уверенным, что знаю, о чём пойдёт разговор и не чувствуя в себе сил на эту беседу, я ответил, что пойду приводить себя в порядок, ибо являться к начальству в таком виде — моветон. Честно говоря, плевать на свой вид, я мог бы и так заявиться, «с бодуна», но, вот что-то не хотелось. Отпустив девчонку-посыльную, я допил пиво и вернулся обратно в свою комнату, где, устав от перехода по маршруту комната-кафе-комната, решил немного отдохнуть, полежав на кровати. Полежал. Как отрубился, пока не растолкала вернувшаяся с занятий ЧуЫн, моя соседка. Растолкала и принялась пичкать новостями, которыми её просто распирало.
Пока я спал, в школе прошла «общешкольная линейка», на которой директор толкнул перед Киримовцами речь, на тему — «не всё так кажется, как выглядит на самом деле». Случай в столовой — это неучтённый эффект от педагогического воздействия на остро нуждающуюся в нём ученицу, на который не стоит обращать особого внимания и уж тем более разговаривать о нём с посторонними людьми, которые могут всё не так понять.
Самой речи я не слышал, о чём говорил директор, представление о ней себе составил со слов ЧуЫн. Ну, а что он там мог ещё сказать? Ясно, что стал прикрывать себе попу и спасать реноме школы, как своего рабочего места. Даже ДжуБон, говорят, выступил, поддержав господина СокГю. Но, хоть директор и просил никакого видео никуда не выкладывать, в школьной сети его — полно. И удалять его как-то не спешат. Гады…
— ЁСыль очень зла на тебя, — внимательно смотря на меня сообщает ЧуЫн, — видя, что я задумался и не смотрю больше «забавных видюшек» на экране ноута.
— А она-то чего? — наклоняю я к плечу голову, и с вопросом смотря из-под бровей.
— Из-за СынРи, — загадочно отвечает мне соседка.
— А с ним — что? — не меня позы, спрашиваю я.
— Ты что, ничего не помнишь? Совсем-совсем?
— ДжуБон напоил меня какой-то жутко забористой гадостью, — отвечаю я, — вот как упала в классе на пол, и как очнулась в постели, вот между этими событиями — ничего не помню!
— Это было «Золотистое соджу» — пристально наблюдая за моим лицом, сообщает мне ЧуЫн.
— Дрянь — редкостная, — делюсь я в ответ своими впечатлениями от напитка.
— Дай, покажу, — протягивает к моему ноуту руку ЧуЫн.
— Держи, — без возражений отдаю я ей свой девайс.
— Сейчас, — говорит она, поставив ноутбук себе на колени и взявшись жать на нём клавиши, — … где это… А, вот! Смотри!
ЧуЫн разворачивает ко мне экран. На экране СынРи с морально-утомлённым выражением на лице и я, у него на спине с закрытыми глазами. Удивлённо разглядываю предложенное к просмотру фото.
— СынРи нёс тебя на спине, — произносит ЧуЫн тоном, в котором буквально звучит бессмертная фраза — «это ж-ж-ж неспроста»!
— И зачем ему это нужно было? — интересуюсь я.
— Он позаботился о тебе, — отвечает соседка, — если бы ты ещё полежала на холодной сцене, то точно заболела бы! А так видишь — жива и здорова!
ЧуЫн окидывает меня оценивающим взглядом, видимо желая по моему внешнему виду определить моё состояние здоровья.
Похоже, СынРи сделал на мне неплохой пиар, — думаю я.
— Ему пришлось долго ждать, пока откроют двери, — с осуждением смотря на меня, говорит ЧуЫн, — и он всё это время держал тебя на весу.
И что? Я теперь ему по гроб жизни должен? Я не просил меня спасать.
— ЁСыль считает, что ты это специально подстроила…
Ну и дура эта ЁСыль, — думаю я под внимательнейшим взглядом соседки, — Надо ей предложить поставить следственный эксперимент. Залить в эту ревнивицу полбутылки ДжуБоновского пойла и посмотреть, что будет… Посмотреть — сможет ли она строить козни в полной «отключке»?
— Пусть она свои претензии мне в лицо предъявляет, — отвечаю я ЧуЫн, — а не за спиной шипит. Так и передай ей при случае.
— Хорошо, — с серьёзным видом кивает ЧуЫн, — я скажу.
Скажи, скажи. А мне ещё с ДжуБоном разобраться нужно, с этим массовиком-затейником…
Время действия: следующий день
Место действия: школа Кирин, танцкласс
— Вы испортили мне карьеру, сонсен-ним, — говорю я, с холодной злостью смотря на ДжуБона, — вся сеть завалена моим видео.
— Ха! — нагло отзывается на это ДжуБон, — Только посмотрите на неё! Я ей испортил карьеру! Все нормальные люди после того как выпьют «Золотистый соджу» идут и лежаться спать. И спят, пока не проснутся! Зачем ты пошла танцевать на столах?
Смотрю на него во все глаза, пытаясь понять — он дурак или, придуривается!? Не знает, что все люди разные? Точно — дурак.
— Я не собираюсь обсуждать с вами вопрос, что я должна была делать, — холодно говорю я, — я выполняла ваши указания. Указания учителя. Поэтому, ответственность за последствия должны нести вы, а не мой, «неправильный», организм. Вы отказываетесь взять ответственность на себя. Раз так, то я больше не буду посещать ваши занятия. И больше не считаю вас своим учителем. Это всё, что я вам хотела сказать.
Не прощаясь, поворачиваюсь к ДжуБону спиной.
— Стоять! — орёт он мне, заставив вздрогнуть от неожиданности и замереть.
— Прежде чем ты уйдёшь отсюда навсегда, маленькая гордячка, посмотри сюда!
ДжуБон делает два шага к закреплённому на стене большому телевизору, берёт пульт, лежащий рядом с ним на полочке и, нажав кнопку, запускает видео-магнитофон. На экране появляется изображение танцующего меня, а точнее — ЮнМи.
— Ты слишком умная, — говорит ДжуБон смотря на телевизор, — ты танцуешь — «головой»! Если тебе отключить мозги, то ты начинаешь подавать надежды. Видишь, стоит напоить тебя соджу, как всё становится по-другому. Видишь?
Смотрю на экран, в который, показывая, ДжуБон тычет зажатым в руке пультом. Да-а, а действительно. Неплохо со стороны смотрится…
— Следующий раз, когда будешь учиться танцевать, — поворачивается ко мне от телевизора ДжуБон, — помни, что танцевать нужно телом, а не мозгами! Переставай думать своею умной головой, когда танцуешь, и у тебя всё получится. А теперь, пошла вон отсюда, идиотка! И чтобы я тебя больше тут не видел! Поняла?!
Взмахом руки ДжуБон указывает мне на дверь.
Сам идиот! — думаю я, решительно направляясь в указанном направлении, — больно надо, у всяких психов учиться! Пусть другие тебя терпят! А я — не буду! Вообще не буду танцевать! Стоять буду! Как столб!
…
Выйдя из танцкласса, иду по коридору, думаю, — куда я могу потратить появившееся время? С танцами покончено, нужно их чем-то заменить. Сколько было потрачено времени и сил, и всё зря! Придурок ДжуБон! Надо ж таким быть! А пойду-ка я, займусь актёрским мастерством! Или, продуцированием. Короче, поближе к синематографу и подальше от танцев! Пользы будет — вагон! Не то, что от ДжуБона. От него и детской тележки не наберётся…
Время действия: этот же день
Место действия: школа Кирин, класс для занятий музыкой