Страница 5 из 6
Давайте рассмотрим другой пример хорошо сконструированной драматургии сюжета. Следующий сюжет вытянут буквально из ничего!
ПРИМЕР:
Подводка:
Житель Подмосковья выловил в реке крокодила. Эта новость сразу же стала сенсацией всего рыболовного сообщества России. Особенно всех повеселило, что крокодила рыбак подарил теще. Она, правда, от подарка отказалась. Кроме
тещи эта история не смешной также показалась и инспекторам рыбоохраны. Им на полном серьезе приходится разбираться, что происходит с подмосковными водоемами? И могут ли там быть еще крокодилы? Григорий Вдовин расскажет подробности.
Стед-ап:
Все произошло вот здесь. Вот в этом водоеме. Рыбаков здесь всегда много. Но такого улова, конечно же, не было ни у кого и никогда! Крокодил лежал вон в тех камышах, за моей спиной. И было абсолютное впечатление, что он притаился и вот-вот готовится бросится в атаку.
ЗТ:
Со всеми возможными мерами предосторожности рыбаки подплыли к нему на лодке.
СХ:
Рыбак
Эмоции были, конечно, колоссальные! Когда я подошел, я еще думал, что он живой. Страшно было подходить. Потому что, блин, крокодил все-таки.
ЗТ:
Когда выяснилось, что рептилия не живая, конечно же, все осмелели. Теперь этот трехлетний крокодил семейства тупорылых – главная деревенская достопримечательность. Но даже после безвременной кончины его мучения не закончились. Владелец трофея решил преподнести его теще. А сам уже получил новую кличку – Крокодил Данди.
СХ:
Житель соседней деревни
Я – браконьер, но такое – первый раз в моей жизни.
ЗТ:
Инспекторов рыбоохраны, конечно же, в первую очередь интересуют сети, в которых запуталось несчастное животное. Но в протоколе, само собою, будут фигурировать и попавшие в них, что называется, биоресурсы.
СХ:
Инспектор
Незаконно было выловлено вот такое… рептилия, крокодил. Такой-то длины, столько-то весом.
ЗТ:
Теща, мудрая женщина, подарок отвергла. А представители рыбоохраны захотели пообщаться с владельцем.
Лайф:
(инспектор стучится в калитку)
Хозяева, открывайте!
ЗТ:
Но ничего не вышло. Пока инспектор добирался до деревни, крокодила уже успели закопать. А участники траурной церемонии отправились на поминки. Где их искать – теперь даже домашние не предполагают. Но приключения рептилии не закончились и на этом. Для составления протокола его надо сфотографировать. А для этого придется опять побеспокоить.
Лайф:
(откапывают крокодила)
Крики очевидцев: Фотографируйте!
ЗТ:
Чрезвычайные службы продолжали пребывать на место происшествия. Событие получилось вполне районного масштаба. Если бы крокодил был жив, в природных, что называется, условиях – он бы ставил в тупик окрестных рыбаков максимум до сентября. Даже сейчас жарко ему не было.
СХ:
Эксперт
Он просто элементарно замерз. У крокодилов нет постоянной температуры тела. Соответственно, они обеспечивают свою температуру тела тем, что греются на солнце. Какое-то время они относительную прохладу могут выдерживать. Но я подозреваю, что вода в Истре сейчас все еще достаточно холодная.
ЗТ:
В случае, если бы в районе Духанино установились бы африканские температуры, рептилия могла бы прожить пятьдесят лет. И даже больше. Но судьба распорядилась иначе. И жизнь крокодила в средних широтах получилась хоть и не продолжительной, но насыщенной совершенно нетипичными впечатлениями.[4]
Очевидно, что история поначалу выглядит абсолютно неинтересно, но профессиональный корреспондент создал увлекательный, полноценный сюжет. Там, где другой на его месте ограничился бы только коротким видео с синхроном.
Обратите внимание, что в приведенном сюжете зрителям также предельно понятны мотивы действий всех участников событий.
В качестве задания для самостоятельной работы предлагаю разобрать сюжет о крокодиле по методу действенного анализа.
Глава 3. Жанры
За время существования телевидения на нем сложились свои собственные жанры. В этой книге мы говорим о тех, которые построены преимущественно на закадровом повествовании:
– новостной сюжет;
– прямой (либо псевдопрямой) репортаж с места события;
– тематический сюжет (специальный репортаж).
Есть также аналитические программы, ток-шоу, всевозможные познавательные и развлекательные программы, для которых также снимаются тематические сюжеты либо сюжеты о героях. По своей сути, это проблемные тематические сюжеты. Принцип их построения ничем не отличается от «скелета» любого тематического сюжета (специального репортажа), о которых мы будем говорить чуть позже.
Пока остановимся подробно именно на новостных сюжетах, и для начала поймем, на какие типы они делятся.
3.1. Новостной сюжет
Основная единица в телевизионном производстве – это небольшой информационный сюжет о событии. Обычно его длина не превышает 3-х минут. Самый же распространенный хронометраж: 1–1,5 минуты.
Типы новостных сюжетов:
СЮЖЕТ
Закадровый текст начитывается автором, корреспондентом, на монтаже.
ВСХ (Видео с Синхроном)
Закадровый текст, написанный корреспондентом, начитывается телеведущим в эфире. Сюжет смонтирован без закадрового озвучивания, в него вставлены синхроны (интервью) и лайфы с места событий.
В этом случае телеведущий заранее прочитывает написанный корреспондентом текст «под себя» и сообщает монтажеру, который «собирает» видеоряд, точный хронометраж ВСХ.
ВИДЕО
Закадровый текст начитывается телеведущим. Материал не содержит в себе синхронов (интервью), только кадры с места событий.
Это могут быть не только видеосъемки. Для «перекрытия» используются фотографии, скриншоты, инфографика (карты и всевозможная двухмерная наложенная на видеоряд графика).
Телеведущий в этом случае также заранее зачитывает текст «под себя» и сообщает его хронометраж монтажеру.
БЗ (Без Видео)
Телеведущий зачитывает закадровый текст с суфлера, либо с ноутбука или «с листа». Материал чаще всего не «перекрывается» видео.
Как правило, это самые оперативные новости, пришедшие в редакцию непосредственно перед началом эфира или прямо во время него. Подготовить видеоматериал или, как минимум, получить фотографии с места события в таких случаях времени обычно хватает.
3.2. Репортаж с места события
Теперь поговорим о репортажах с места события. Главное в репортаже – сиюминутность. Не важно, выступает ли репортер в кадре на прямом включении или зачитывает закадровый текст на фоне только что смонтированных в ПТС (передвижная телевизионная станция, чаще всего располагается в автофургоне) кадров. Журналист должен передать ощущение сиюминутности происходящего, эмоционально и интонационно подчеркивая, что все, о чем он сообщает, происходит именно «в данный момент».
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.
4
«Житель Подмосковья выловил в реке крокодила», корреспондент Григорий Вдовин, сюжет «Вести-Москва», телеканал «Россия 1», посмотреть сюжет можно по ссылке: http://www.vesti.ru/videos/show/vid/420877/