Страница 4 из 7
Игровое задание: не допустить пожара.
Оборудование: картинки, изображающие разнообразные случаи возникновения пожара (от неправильного пользования спичками, электроприборами, газом, свечами, печками, каминами, от разведения костров на даче, в природе, от выжигания травы весной, от брошенной спички или сигареты в лесу), фишки, означающие разные действия (предупредить, потушить пожар, позвать на помощь взрослых; ничего не делать), значки «Юный пожарный».
Воспитатель берет на себя роль инспектора по пожарной безопасности. Все дети – участники школы «Юные пожарные». «Инспектор» по очереди выставляет на доске картинку с проблемной ситуацией. Сначала дети должны решить ситуацию самостоятельно, выбрав соответствующую фишку и отдав ее «инспектору». Затем ситуация обсуждается совместно со взрослым. Делается вывод о возможных вариантах выхода из проблемного положения. «Инспектор» награждает самых сообразительных детей значком «Юный пожарный».
Что будет, если…
Задачи:
– закреплять знания о работе пожарных;
– учить строить сложноподчиненное предложение, определять следствие событий;
– развивать внимание, слуховое восприятие, воображение;
– воспитывать уважение к труду пожарных, ответственность за свои действия.
Воспитатель начинает предложение, а дети заканчивают, предлагая возможные варианты следствий.
Варианты
Если диспетчер пожарной команды неправильно запишет адрес звонившего, то…
Если водитель пожарной машины не подготовит ее к выезду на пожар, то…
Если к месту пожара нельзя проехать, то…
Если пожарные люки в высотных домах будут закрыты, запаяны, то…
Если пожарные не будут заниматься физической подготовкой, то…
Если пожарную машину на дороге не пропустят другие машины, то…
Если пожарный не наденет специальную одежду и каску, то…
Если в здании не стоит система пожарной сигнализации, то…
Если в первые минуты пожара человек не найдет огнетушителя, то…
Если пожарные будут долго вскрывать дверь загоревшейся квартиры, то…
Если рядом с пожаром не будет гидранта с водой (пожарного крана), то…
Если рядом с пожаром есть открытый водоем, то…
Если пожарный инспектор не будет следить за пожарной безопасностью детских садов, то…
Если пожарный инспектор не будет проводить пожарных учений в школе, то…
Подбери глагол
Задачи:
– закреплять знания о действиях пожарных;
– учить подбирать слово-действие к существительному;
– развивать внимание, быстроту мышления, умение ловить и бросать мяч;
– формировать интерес к профессии.
Дети встают в круг, воспитатель – в середину круга. Воспитатель по очереди бросает мяч ребенку и произносит начало предложения, а ребенок должен поймать мяч и закончить предложение.
Варианты
Диспетчер сигнал о пожаре по телефону… (принимает).
Пожарная машина на место пожара… (выезжает).
Водитель пожарной машины сирену… (включает).
Пожарные пожарный рукав… (разматывают).
Пожарные пожарный рукав к гидранту… (подключают).
Пожарные багром горящие бревна… (растаскивают).
Пожарные водой пламя… (заливают).
Пожарные пламя пеной… (закрывают).
Пожарные из огня людей… (выносят, спасают, выбрасывают).
Пожарные с огнем в бой… (вступают).
Пожарные выдвижную лестницу к зданию… (приставляют).
Пожарные по пожарной лестнице на верхние этажи… (взбираются, влезают).
Пожарные по пожарной лестнице людей из горящего здания… (эвакуируют, выводят).
Пожарные в пожарных учениях участие… (принимают).
Пожарный инспектор пожарное состояние здания… (проверяет, изучает).
Пожарный инспектор пожарной безопасности детей… (учит).
Установи причину
Задачи:
– закреплять представление о труде пожарных, противопожарной безопасности;
– учить устанавливать причинно-следственные связи, строить суждения;
– формировать ответственность за свои поступки.
Воспитатель начинает предложение, а дети заканчивают. Причина может быть одна или несколько. Воспитатель принимает все версии, затем выбирает правильные. Побуждает детей к развернутым суждениям по поводу выдвинутой причины. Награждает фишками или значками «Юный пожарный».
Варианты
Пожарные приехали на пожар, когда дом уже сгорел, потому что…
Пожарные потушили пожар очень быстро, потому что…
Пожар полетела тушить пожарная авиация, потому что…
Пожар пошли тушить пожарные корабли, потому что…
Пожарные не смогли забраться на верхние этажи многоэтажного дома, потому что…
У пожарных не хватило воды для тушения огня, потому что…
Пожарные ловили на брезент выпрыгивающих с верхних этажей жителей дома, потому что…
Пожарные не смогли найти в горящей квартире девочку, потому что…
К месту пожара прибыло сразу десять пожарных расчетов, потому что…
В деревне сгорела вся улица, потому что…
Пожарная команда не выехала на место пожара, потому что…
Пожарные не смогли использовать пожарный рукав, который должен находиться в здании, потому что…
Спасенным из пожара людям потребовалась медицинская помощь, потому что…
Спасенных из пожара людей пожарные накрыли теплыми одеялами, потому что…
Все люди не смогли выйти из горящего кафе, потому что…
Родственные слова
Задачи:
– учить выделять родственные, сложные слова, синонимы;
– объяснять их значение;
– развивать внимание;
– формировать интерес к профессии пожарного, свойствам огня.
Юные пожарные
Вопросы и задания
• Назовите слова-родственники к слову пожар. (Пожарные, пожарище, пожарный.)
• Что такое пожарище? (Место, где был пожар.)
• Почему пожарище называют страшным зрелищем?
• Почему нужно быть очень осторожным с огнем?
• Почему нельзя играть с огнем?
• Почему в лесу нельзя зажигать костер? Нельзя поджигать сухую траву?
• Почему пожарных можно назвать героями?
• Поиграем в игру «Пожарные на учении».
Сложные слова
Опасный огонь
Вопросы и задания
• Почему с огнем нельзя играть?
• Что будет с бумагой, если ее поджечь? Как бумагу называют в стихотворении?
• Какие еще огнеопасные материалы вы знаете?
• Почему металл не является огнеопасным? Как его можно назвать? Что значит огнестойкий?