Добавить в цитаты Настройки чтения

Страница 2 из 6



Мышление – процесс познания действительности, характеризующийся обобщением.

Нагрузка эмоциональная – зависит от степени ответственности, значимости ошибки, степени риска для собственной жизни и безопасности других людей.

Надежность – свойство объекта выполнять технологические функции в установленных пределах и во времени.

Напряженность трудового процесса – подразделяется на классы: 1 – оптимальный; 2 – допустимый; 3 – напряженный, делится на три степени: 3.1; 3.2; 3.3.

Ноксосфера – зона формирования опасностей.

Опасности – процессы, явления, предметы, оказывающие негативное воздействие на жизнь и здоровье человека.

Отказ – нарушение работоспособного состояния технического устройства вследствие прекращения функционирования или резкого изменения его параметров.

Ощущения тактильные, или осязание – с их помощью человек узнает о трехмерных особенностях нашего окружения.

Память – свойство запоминания, сохранения и последующего воспроизведения человеком информации.

Параметры анализаторов –абсолютная чувствительность к интенсивности сигнала:

– нижний порог чувствительности – минимальная адекватно ощущаемая интенсивность сигнала;

– верхний порог чувствительности, или болевой порог – максимальная адекватно ощущаемая величина сигнала;

– дифференциальный порог чувствительности к изменению интенсивности сигнала – минимальное изменение интенсивности сигнала, ощущаемое человеком.

Параметры микроклимата – температура, скорость движения воздуха, относительная влажность, температура поверхностей.

Период латентный – время от начала воздействия раздражителя до появления ощущения.

Подходы методические к изучению риска:

– инженерный – статистика поломок и аварий, вероятностный анализ безопасности с использованием графоаналитических методов построения и расчета так называемых деревьев событий и деревьев отказов;

– модельный – построение моделей воздействия вредных факторов на человека и окружающую среду;

– экспертный – опрос опытных экспертов;

– социологический – опрос населения.

Причины психологические травматизма:

– нарушение мотивационной части действий человека в области обеспечения безопасности. Причины – недооценка опасностей, склонность к риску, неуважительное отношение к техническим рекомендациям. Способ устранения – пропаганда, воспитание и образование;

– нарушение ориентировочной части действий человека проявляется в незнании норм и способов обеспечения безопасности, правил эксплуатации оборудования (обучение, выработка навыков и приемов безопасных действий);

– нарушение исполнительской части действий человека – невыполнение правил и инструкций по безопасности из-за несоответствия психофизических возможностей человека требованиям данной работы: недостаточная координация и скорость двигательных реакций, плохое зрение, несоответствие роста габаритам оборудования и т. д. (профессиональный отбор, медицинское освидетельствование).

Процессы психические – основа психической деятельности. Обеспечивают формирование знаний и приобретение жизненного опыта. Различают познавательные, эмоциональные и волевые психические процессы (ощущения, восприятия, память и др).

Психология безопасности – психологические знания, которые используются для обеспечения безопасности труда человека.

Работа динамическая – связана с перемещением тела человека, его рук, ног и пальцев в пространстве. Она может быть общей – задействовано более 2/3 мышц, региональной – участвуют в работе от 2/3 до 1/3 мышц и локальной – задействовано менее 1/3 мышц.

Работа статическая – нагрузка воздействует на верхние конечности, мышцы корпуса и ног при удержании груза, при выполнении работы стоя или сидя.



Работа физическая – подразделяется на динамическую и статическую.

Работоспособность – поддержание заданного уровня деятельности в течение определенного уровня времени. Предел работоспособности – величина переменная.

Режим работы – характеризуется продолжительностью рабочего дня и сменностью работы.

Ресурс технический – продолжительность непрерывной или суммарной периодической работы от начала эксплуатации до наступления отказа.

Рецепторы – чувствительные нервные окончания (живые датчики), оценивающие величину регулируемого показателя.

Риск – отношение числа неблагоприятных проявлений опасности к их возможному числу за определенный промежуток времени.

Риск групповой, или социальный – зависимость между частотой происшествий (аварий, катастроф, стихийных бедствий) и числом пострадавших в них людей.

Риск индивидуальный – характеризует реализацию опасностей определенного вида деятельности для конкретного индивидуума.

Риск мотивированный (обоснованный) – наступает в тех случаях, когда в целях спасения людей приходится идти на риск, превышающий приемлемый (авария, пожар).

Риск немотивированный (необоснованный) – риск, превышающий приемлемый и возникающий в результате отсутствия производственной дисциплины и ответственности, что, как правило, приводит к травмам и создает аварийные ситуации.

Риск приемлемый (допустимый) – минимальная величина риска, которая достижима по техническим, экономическим и технологическим возможностям. Представляет собой компромисс между уровнем безопасности и возможностями ее достижения.

Роль человека в системах безопасности:

– является объектом защиты;

– выступает средством обеспечения безопасности;

– сам может быть источником опасностей.

Свойства психические – это качества личности: характер, темперамент. Среди них выделяются интеллектуальные, эмоциональные, волевые, моральные, трудовые. Качества личности устойчивы и постоянны.

Связь обратная – часть функциональной системы, которая информирует центр об эффективности деятельности исполнительных механизмов и о достижении конечного результата.

Совместимость антропометрическая – учет размеров тела человека, возможности обзора внешнего пространства, положения (поза) оператора в процессе работы.

Совместимость биофизическая – подразумевает создание такой окружающей среды, которая обеспечивает приемлемую работоспособность и нормальное физическое состояние человека.

Совместимость информационная – предполагает соответствие информационной модели психофизиологическим возможностям человека.

Совместимость технико-эстетическая – заключается в удовлетворенности человека процессом труда; общение с техникой, цветовым климатом среды обитания.

Совместимость энергетическая – предусматривает согласование органов управления машиной с оптимальными силовыми и динамическими возможностями человека.

Состояния психические человека – отличаются разнообразием и временным характером; выполняют функцию активного взаимодействия человека с внешней средой.

Среда обитания – окружающая человека среда, обладающая в данный момент совокупностью факторов, способных оказывать прямое или косвенное, немедленное или отдаленное воздействие на деятельность человека, его здоровье и потомство.

Средства отображения информации (СОИ) – приборы, экраны, мнемосхемы, звуковые сигналы, т. е. все то, что отображает ход различных процессов.

Степень интеллектуальной нагрузки – зависит от содержания и характера выполняемой работы и степени ее сложности.

Стресс – психическая напряженность, отражающая стремление организма приспособиться к изменяющимся условиям деятельности, преодолеть трудности и опасности. При этом в организме происходит ряд физиологических сдвигов, которые способствуют повышению его возможностей. Это целесообразная защитная реакция человека, содействующая успеху трудовой деятельности в условиях помех, трудностей и опасностей.