Страница 18 из 36
Родителям необходимо продумать свое поведение после возвращения ребенка из детского сада. Лучше проявить по отношению к нему те чувства, которых так не хватало ему в детском саду. Стоит так распределить время, чтобы после детского сада кто-то из родителей смог побыть с малышом и показать ему, как он необходим своим близким, как они соскучились по нему.
Изменить свое поведение родителям необходимо и во время болезни ребенка. Даже при исполнении всех перечисленных рекомендаций ребенок может заболеть, поскольку, к сожалению, количество рождающихся ослабленных детей постоянно растет. Однако чтобы не сформировалась патологическая реакция потребности в заболевании, необходимо определенным образом вести себя с ребенком во время болезни. Это означает, что внимания к нему должно быть ровно столько, сколько действительно необходимо для облегчения страданий, чтобы не вызвать ощущения выгоды от болезни. Следовательно, условия должны быть такими, чтобы болеть было скучно, а когда ребенок начинал выздоравливать, у него сразу же появлялись обязанности. К таковым можно отнести и то, что он должен какое-то время занимать себя сам, поскольку у родителей также есть определенные обязанности.
Диапазон применения байки: индивидуальная и групповая работа с будущими родителями, молодыми родителями, воспитателями детского сада.
№ 37. Байка «Загадки генетики: почему в одной семье все дети разные?»
Типичный вопрос, с которым приходит мама на консультацию к психологу: «Два ребенка. Один просто золотой, а другой…» Эта тема является центральной на посиделках мамаш на детских площадках, сборах больших семей на праздниках, где в очередной раз глава семьи или мать начинают рассказывать всем о том, как один ребенок не спал ночами, а другой не доставлял никаких хлопот. Заканчиваются такие рассказы поисками родственников, соответствующих тем или иным характеристикам каждого из детей. К счастью, всегда такие родственники находятся.
Мораль: не все так просто. И если реальность не соответствует генетике, стоит обратить внимание на то, как реальность повлияла на генетику.
Комментарий: конечно, в одной семье дети должны максимально походить друг на друга, если дополнительные факторы не повлияют на генетическую предрасположенность, заложенную в ребенка. Мы не будем рассматривать патологию, которая разрушает генетические возможности.
Но что влияет на то, что дети в одной семье так не похожи друг на друга? Основной причиной может быть ревность, возникающая между детьми, их конкуренция, борьба за внимание родителей. Когда в семье появляется первый ребенок, мать сверхтревожна, а потому своей тревогой повышает и тревогу первого ребенка, который привыкает часто просыпаться, звать мать и требовать общения в любое время суток.
Общение со вторым ребенком для большинства матерей проще, так как у них уже есть опыт разрешения многих проблем. Однако между двумя детьми возникает соперничество за внимание матери. Эта борьба не за любовь (выживаемость, которая и сформировала у ребенка такое свойство, зависит не от любви, которая может быть не полезной ребенку, если становится чрезмерной, а от заботы, внимания). Именно за внимание и борются дети, как борются птенцы в гнезде, в котором иногда более сильный птенец выталкивает более слабых. Это не значит, что дети не любят друг друга или они плохи, – в них работает генетическая установка на выживание, которая непосредственно зависит от внимания матери.
Каждый ребенок в зависимости от порядка рождения развивается в разных условиях. Старший ребенок некогда был единственным, и он знает, что это такое. Младший не был таковым никогда, поэтому стратегии детей в борьбе за внимание матери различны. Старший ребенок кое-что умеет, поэтому он с большей вероятностью обратит на себя внимание матери, если нечто будет делать все лучше и лучше. Именно поэтому старшие дети лучше учатся, а позднее, соответственно, достигают больших результатов.
Младшие не могут делать то, что делает старший ребенок. Поэтому они обращают внимание матери на себя либо плохим поведением, либо слабостью, либо провоцируя старшего на агрессию, что позволит пожаловаться матери и получить от нее поддержку.
Именно поэтому во многих семьях старшие дети достигают больших результатов, а младшие, привыкнув, что ответственность за них несут другие, став старше, не стремятся обрести ее. Среди последних чаще встречаются аддикты любого вида (как мы уже говорили – люди, зависящие от курения, алкоголя и т. д.). Однако если дети довольно рано разъезжаются из семьи, становясь старше, они все более и более походят друг на друга, так как фактор, определяющий различие в их поведении, – родительское внимание – исчезает.
Чтобы дети были более похожи друг на друга и не зависели от внимания родителей, ежедневно нужно не просто быть вместе с ними, но планировать свой вечер так, чтобы обязательно с каждым из них отдельно побывать с глазу на глаз. Более того, в случае проблем, когда между ними возникает скандал, наказывать не старшего, а обоих, чтобы оба учились договариваться между собой, а не использовать ссору для борьбы за мамино внимание.
Диапазон применения байки: консультирование многодетных семей, воспитателей детского сада, учителей начальных классов.
№ 38. Байка «Ахиллесова пята»
Мифическому герою, имя которого на латыни звучит как Ахиллес (а по-гречески – Ахилл), оракул предсказал смерть при осаде Трои. Зная предсказание, его мать, всеведающая богиня Фетида, решила обмануть судьбу. Она окунула его сразу после рождения в священные воды реки Стикс, дарующие бессмертие, держа ребенка за пятку. Все тело Ахилла стало неуязвимым, кроме пятки. Именно в это уязвимое место и попала стрела Париса, защитника Трои. Несчастная мать собрала тысячелистник и пыталась им излечить сына, но все было тщетно – предсказанного оракулом нельзя было избежать даже богине.
Мораль: ни один метод воспитания не сможет защитить в будущем ребенка от проблем, даже если его родители педагоги или психологи.
Комментарий: каждый родитель желает счастья своему ребенку. Часто в процессе воспитания хочется защитить его от тех бед, которые известны взрослым. Но оказывается, что в этом стремлении мы не учитываем всех нюансов, которые и могут стать решающими в той или иной ситуации. Задачей воспитания поэтому является не защита ребенка от будущих напастей (их число и виды постоянно меняются), а обучение его в принципе преодолевать трудности упорством и смекалкой.
Диапазон применения байки: индивидуальная и групповая работа с родителями детей разных возрастов, беседы с воспитателями и учителями начальных классов.
№ 39. Байка «Курение и здоровье ребенка»
Одна пожилая женщина рассказала на консультации у психолога, что ее мать курила всю жизнь. Она не прекращала курение даже во время беременности. У этой матери было трое детей. У старшей из них (то есть у той женщины, которая рассказывала эту историю) с детства было повышено кровяное давление, которое потом переросло в гипертонию, и ее мучили регулярные головные боли. У двух других все было намного лучше, но у среднего мальчика, когда он вырос, был ранний инфаркт, а у младшей сестры – редкая сосудистая болезнь.
Мораль: курение родителей не проходит бесследно для здоровья ребенка, даже если родители пытаются курить так, чтобы дети этого не видели. Последние исследования свидетельствуют о том, что особенно существенно курение матери отражается не на детях, а на внуках.
Комментарий: курение и молодых, и старых, и женщин, и муж чин – типичное поведение нашего времени. Самое удивительное, что столь широкое распространение этот стиль получил в нашей стране, тогда как Европа и США стремительно освобождаются от него. Это изменение политики на Западе связано с последними исследованиями, доказавшими, что курение в наибольшей мере влияет на здоровье не детей, а внуков. Дело в том, что никотин очень похож на вещество, которое в организме отвечает за сужение сосудов. У самих курильщиков через некоторое время вырабатывается устойчивость к этому веществу. Судя по всему, некоторую устойчивость приобретают и дети, а вот внуки – нет, поэтому их сосудистая система страдает в большей степени.