Страница 3 из 7
Ватсон, как она ухитрялась это сделать?
1-я минута. На нагретую сковороду кладутся два кусочка хлеба и обжариваются с одной стороны.
2-я минута. Первый кусочек переворачивается, а второй пока убирается. На его место кладется третий кусочек хлеба.
3-я минута. Убирается готовая первая гренка, на сковороду кладётся вторая, недожаренная ранее и дожаривается вместе с перевернутой третьей.
Обычай на Рождество
У католиков принято, отмечая Рождество, ставить на стол дополнительный прибор для случайного гостя. Этот обычай стараются соблюдать все, кроме обитателей одного учреждения, где его принципиально не ставят.
Назовите учреждение, Ватсон.
Вы правы, доктор! Конечно же, тюрьма.
Сумма чисел
Один деревенский учитель математики, живший в Германии в конце восемнадцатого века, чтобы занять своих учеников во время урока, задал им вычислить сумму всех целых чисел от единицы до ста. Ученики принялись складывать числа. И каково было удивление учителя, когда один из них дал правильный ответ всего через несколько секунд.
Им оказался наш с вами, Ватсон, современник – будущий немецкий великий математик, механик, физик, астроном и геодезист Карл Фридрих Гаусс, скончавшийся 23 февраля 1855 года.
Как же он это сделал, догадаетесь?
Всю сотню чисел он разбил на 50 пар: 100 и 1; 99 и 2; 98 и 3; и так далее до 50 и 51. Сумма каждой пары: 101. Оставалось только умножить 101 на 50. Для наглядности: 101 × 50 = 5050.
Работа и виски
Если Джек Дринкинс не выпьет на работе хотя бы глоток виски, то почему-то все его сотрудники и начальство начинают думать, что он плохой работник и бездельник.
Как вы думаете, Ватсон, почему?
Просто Джек работает дегустатором.
Остановите лошадь!
Однажды Мэри пошла в манеж, чтобы прокатиться верхом. Лошадь, на которой она обычно ездила, была занята, поэтому она взяла другую. Всё было замечательно до тех пор, пока разбившееся стекло распахнувшегося из-за порыва ветра окна манежа не испугало животное. Мэри, не имея навыков управления этой лошадью, не смогла её успокоить, и животное понеслось.
Ватсон, что бы вы сделали на её месте, чтобы заставить лошадь остановиться?
Необходимо закрыть лошади глаза. Лошадь остановится, если она ничего не видит.
Часы Ватсона
Ватсон, а теперь положите свои карманные часы на этот стол, отойдите от них на несколько шагов и прислушайтесь к их тиканью. Сейчас в комнате достаточно тихо, камин не горит, и вы услышите, что часы идут словно с перерывами: то тикают короткое время, то на несколько секунд замолкают, то снова начинают идти и т. д. Но ведь у вас прекрасные швейцарские часы!
Чем можно объяснить такой их неравномерный ход?
Загадочные перерывы в тиканье часов объясняются утомлением слуха. Наш слух притупляется на несколько секунд, и в эти промежутки мы не слышим тиканья. Спустя короткое время утомление проходит, и прежняя чуткость восстанавливается, тогда мы снова слышим ход часов. Затем наступает опять утомление, и т. д.
Устройство для пытки
Первый такой механизм был изготовлен испанскими механиками по заданию святейшей инквизиции, и не один еретик испытывал на себе его действие. Дожил он почти в неизмененном виде до наших дней, и все мы почти наверняка испытывали его действие и на себе.
Что же это за механизм, Ватсон?
Бормашина.
Король и обувь
Совершим ещё одну прогулку по историческим фактам.
Как вы знаете, Ватсон, наш Король Георг IV родился в 1763 году. Он правил Англией с 1820 года до своей смерти в 1830 году. Он был не сильно знаменит, но именно ему принадлежит нововведение в обуви. Его сапоги выгодно отличались от других. Мы пользуемся его изобретением и сейчас, но в то время оно было очень необычным – просто революционным.
Что он изобрел?
Он изобрел правый и левый сапоги. До этого вся обувь могла надеваться на любую ногу.
Зарплата золотом
Ватсон, а сейчас на минуту представьте себя начальником бригады золотодобытчиков. Каждую неделю вы расплачиваетесь с рабочими золотыми слитками. Один из ваших работников пожелал, чтобы его труд оплачивался ежедневно. У вас есть слиток, уже размеченный на семь равных частей, каждая из которых соответствует причитающемуся работнику дневному жалованию, но вам разрешено сделать всего два разреза.
Как выйти из сложившейся ситуации с учётом того, что в том месте, где находится прииск, тратить золото негде?
Делим слиток двумя разрезами на три неравные части. Первый кусок – с однодневным заработком, второй кусок с двухдневным и третий – с четырёхдневным жалованием. Дальше комбинируем. В первый день отдаем первый кусок. Во второй день отдаём не разрезанный «двухдневный» кусок, а первый кусок забираем. В третий день отдаем опять первый кусок. В четвёртый день отдаём самый большой – «четырёхдневный», а отданные ранее забираем. В пятый день опять отдаём первый кусок.
В шестой день отдаём второй, а «однодневный» забираем. В седьмой день отдаём оставшийся первый кусок. Желание вашего работника, Ватсон, удовлетворено!
О форме крышки люка
Чтобы люди могли попасть в канализационные коллекторы или добраться до других подземных коммуникаций, используются люки. В подавляющем большинстве случаев крышки люков имеют круглую форму, а не квадратную или прямоугольную.
Как вы считаете, почему, Ватсон?
Крышка квадратного или прямоугольного люка может провалиться в колодец люка, так как длина диагонали люка больше длины стороны крышки. Крышка же круглого люка провалиться не может, как её ни поверни. Поэтому круглые люки удобнее и безопаснее квадратных.
Находчивый преподаватель
Работник министерства образования, приехавший с проверкой в школу, где я учился, с удовлетворением записал в отчёте, что на любой его вопрос из школьной программы нашему классу, вызываясь для ответа, поднимали руку все ученики. Наш преподаватель для ответа каждый раз выбирал другого ученика, но ответ всегда был верным и исчерпывающим.
Как это у нас получалось, доктор?
Преподаватель перед проверкой условился с нами, чтобы мы поднимали руку независимо от того, знаем мы ответ на поставленный вопрос или не знаем. Только те, кто точно знает ответ, должны были поднимать правую руку, а те, кто не уверен, – левую. Наш учитель каждый раз для ответа на заданный проверяющим вопрос выбирал другого ученика, но только того, кто поднял правую.