Добавить в цитаты Настройки чтения

Страница 4 из 16



У студентов аж глазки заблестели. Так, теперь разделим на пары и дадим задание.

– Первая пара студентов, справившаяся с заданием и не покалечившаяся, получит зачет за этот год досрочно.

Оживившиеся студенты во все глаза смотрели на меня и нетерпеливо кивали головой.

– А теперь задание: создайте амулет изменения внешности, с энергией на одно превращение. Как это сделать, я вам сейчас объясню. Понадобятся зеркальце, веточка полыни, три капли живой воды, одна капля крови василиска (если у вас нет, есть у меня), лунный камень. На зеркальце нужно капнуть… – За то время, что я объясняла схему создания амулета, студенты успели разбиться на пары и подготовить все нужные ингредиенты. Они только одного не знали: создать у них амулет получится и измениться получится (с небольшими отклонениями, я ж не артефактор, а этот амулет – побочный от артефакта изменения внешности, мы такое делали на последнем году учебы). А вот обратно вернуть свою внешность можно, только применяя лечебную магию, это мы уж точно уяснили с моей подругой. – Ну, приступайте, студенты, – предвкушающе улыбаясь, закончила я. – Время пошло.

И закипела работа, я же от нечего делать стала красить ногти в ядовито-сливовый цвет. В середине занятия раздался радостный возглас с первой парты, где работали та самая эльфийка и парень-очкарик.

– Сделали! И не покалечились! – радостно провозгласила студентка.

Ну я ей кайф-то и обломала, сообщив:

– А теперь изменись, скажем так, стань похожей на своего соседа. Для этого поймай его отражение и сообщи зеркалу, что желаешь быть похожей на него.

Ничего не подозревающая эльфийка послушно проделала процедуру и…

– А-а-а-а-а! Я! Вы! – истошно заверещало «оно», девушка с лицом того парня, волосами и телом девушки. – Это все вы! Верните мне мою внешность!

– Запросто, – пожав плечами, спокойно согласилась крайне довольная ведьма, подходя к пострадавшей и возвращая ей нормальный внешний вид. – А теперь объясняю для всех: амулет работает правильно только при применении лечебной магии. Если вы не умеете лечить – последствия непредсказуемы, как вы уже могли убедиться. И теперь я снова спрошу: всё еще считаете мой предмет ненужным?

Студенты дружно ответили «нет», после чего с задней парты послышалось: «И потом вы научите нас управлять этим амулетом?»

– Если захотите, научу. И не только этому. Нас, ведьм, и не такому обучали, – улыбаясь, подмигнула я. – А сейчас запишите в тетради первую тему…

Лекция прошла на ура. Даже после звонка, оповестившего всех об окончании занятия, студенты не хотели уходить и продолжали задавать вопросы: «А что будет на следующей лекции? А как будет проходить практика? Почему в расписании только одно занятие в неделю?..»

Я на все вопросы отвечала, загадочно улыбаясь, что «всему свое время, нужно запастись терпением». В итоге уйти мне удалось, лишь запрыгнув верхом на метлу и оставляя за спиной шокированных и восхищенных студентов.

Нужно было перекусить, и я отправилась в столовую, зная, что там меня обязательно накормят. Так и вышло. Несмотря на загруженность – обеденный перерыв как-никак, тетя Нюра с удовольствием накормила меня и расспросила о начале первого рабочего дня. Ну я и рассказала об утренней встрече с магистром Хиртоном.

– Ох, деточка, не к добру это, ох не к добру, – расстроилась тетя Нюра, но я успокоила ее, сказав, что демон не на ту ведьму напал. Только домовая, качая головой, печально проговорила: – Если уж кто ему понравится, то не отстанет он, пока своего не добьется…

Не особо вникая в ее бормотания, завершила обед. И, попрощавшись с домовой, верхом на метле отправилась учить боевых магов.

Глава 3

Если вызывают, лучше ответить

Первое, что бросилось в глаза, когда я вошла к боевым магам, так это их абсолютный пофигизм к моему предмету. Студенты (а тут соотношение учащихся было в пользу парней, девушек оказалось только семь) сидели кто на столах, кто развалившись на стульях и закинув ноги на стол. Мое появление (а я вошла через дверь, держа метлу в руке) не произвело на них никакого эффекта. Хотя вру, один из них отреагировал на мое появление весьма бурно:



– О, ведьмочка-преподаватель, – широко улыбаясь, воскликнул тот самый оборотень, с которым я вчера столкнулась в дверях.

Парень направился ко мне, и я, вскинув руку в останавливающем жесте, обвела взглядом всю аудиторию и громко объявила:

– Здравствуйте, боевые маги! Я ваш новый преподаватель по лечебной магии – Олеся Викторовна Гориховская. Прошу любить и жаловать. А теперь прошу вас сесть на свои места. Сегодня должно быть повторение пройденного, но я немного изменю занятие. Для начала хотелось бы узнать уровень ваших знаний.

– И как ты хочешь это сделать, ведьмочка? – нагло спросил меня сидящий за третьей партой парень-демон.

На такую наглость я ответить еще даже не успела, как мой знакомый оборотень бросился на демона и прорычал ему прямо в лицо:

– Она – наш преподаватель, обращайся к ней на вы и по имени-отчеству. Понял, Герыч?

Пока этот инцидент не перерос в мордобой, я быстро и немного резче и громче, чем нужно было бы, сказала:

– Уважаемые студенты, ведите себя прилично. Сядьте на свои места немедленно. Так, я вижу, что плохо представилась. Исправлюсь. – На этот раз мило улыбнувшись студентам, продолжила: – Я, как вы уже заметили, ведьма. Владею в совершенстве лечебной магией, занимаюсь немного алхимией, готовлю различные зелья, умею гадать, пакостить и вредничать, как любые другие ведьмы. Меня пригласили в вашу академию, чтобы сделать из вас самых лучших боевых магов измерения Миринга. Кто-то из вашей группы будет участвовать в этом году в Императорских играх. Разве вам не хочется победить?

– Мы и так победим, – самоуверенно сообщил светловолосый дроу.

– Ну вот мы и проверим, – сказала я и вдруг заметила интерес студентов к моему столу.

Медленно обернулась и обнаружила, что лежащее на нем мое зеркало вызова разгоралось все ярче и ярче, приобретая вместо изумрудно-зеленого кроваво-красный оттенок. Сей факт явно свидетельствовал о том, что вызывающий начал терять терпение. Как не вовремя! Надеясь, что вызывающий правильно поймет игнор, невозмутимо продолжила вести занятие, скинув отвлекающий предмет в ящик стола.

– Итак, чтобы распланировать наши занятия, мне нужно узнать уровень ваших знаний. Как вам всем известно, первую помощь лучше оказывать сразу на месте, не дожидаясь специалистов. Их ведь можно и не дождаться, поскольку ситуации бывают разные, – как ни в чем не бывало продолжала я инструктаж. – Сегодня мы отработаем оказание помощи при закрытых переломах. Кто из вас, студенты, владеет истинной лечебной магией? – обвела внимательным взглядом сидящих студентов и… заметила, что они с напряжением смотрят на мой стол! Посмотрела сама, и оказалось, что вовремя. Из ящика стола вырвалась маленькая молния и нацелилась в меня. Успела увернуться и быстро достала раздраженное зеркальце.

– Уважаемые студенты, прошу извинить меня. Срочный вызов, – не отрывая взгляда от зеркала, произнесла я. Студенты зашевелились на своих местах. – После мы перейдем к практической части занятия.

И я открыла зеркальце прямо в аудитории. Лучше бы куда-нибудь вышла, потому что не успела я и рта открыть, как на всю аудиторию раздалось:

– Леська, чтоб тебя упырь в лес утащил за ногу! Я тебя битый час вызываю! – вопило зеркало голосом моей закадычной подруги Киры. – Вот всем уже сообщила, одна ты не в курсе. Я замуж выхожу! – решила сразу же перейти к делу буйная ведьма.

– Вот черт рогатый, – простонала я в ответ.

– У него еще и хвост есть! – радостно сообщила Кира, а потом с подозрением спросила: – Та-а-ак, а ты откуда знаешь, что Даник черт?

– Черт, – вновь выругалась я, оглядывая внимательно слушающих студентов, и добавила: – Перезвоню позже.

– Леська, не смей…

Но я уверенно оборвала разговор, быстро заблокировала все вызовы на зеркало и положила его обратно на стол. В полной тишине обернулась к студентам, но стоило на них взглянуть, как тут же услышала: