Перст судьбы

Контрольные точки – это те события, которые человек избежать никак не может. Они имеют жёсткую схему построения. На схеме им соответствуют ситуации О, А, Б, В, Г, Д (рис. 4).

Второстепенные точки – это события, которые возможно избежать. Они могут произойти, а могут и не произойти. Всё будет зависеть от выбора индивида в ситуациях выбора. К второстепенным точкам относятся: на пути 1 точки Г, П, Ж; на пути 2 – точки И, Л, М, С; на пути 3 – точки Е, Ш, Ф.

Точки – это ситуации, а ситуации – это какие-то события. Например, к событиям можно отнести рождение человека, утренник в садике, первый день в школе, встречу с другом или девушкой и т. д. Но в программе много последовательных действий, которые выражают не события, а связующие элементы жизненных действий. К ним можно отнести точки 1, 2, 3 и т. д.

Что подразумевается под связующими элементами в жизни, какие действия? Например, хозяйка готовит обед, а это множество подготовительных операций, (чтобы сварить простой суп, требуется произвести несколько разных действий), затем накрывает на стол, кормит членов семьи, моет, убирает посуду, после чего переключается на другую домашнюю работу, то есть выполняет ряд последовательных действий, заполняющих день её обычной жизни. Или когда человек готовится ко сну: он чистит зубы, стелет постель, читает на сон грядущий газету, затем спит до утра. И это всё – не события, а связующие элементы программы, т. е. действия, которые позволяют перемещаться человеку в пространстве, заполнять картины жизни последовательными движениями и ощущать течение своей жизни во времени. Они являются необходимыми и повседневными, не формируясь в яркие события. Без этих связующих элементов невозможно течение жизни, через них происходит разворот программы временем.

Эти же связующие элементы жизни подводят индивида к каким-либо более или менее значительным событиям жизни. Всё, что память фиксирует, как отличающееся от повседневной обыденности, уже можно выделить в маленькие события, наполняющие его жизнь определённым смыслом и содержанием.

Но бывают и яркие события, добрые или трагические, которые врываются в жизнь и переворачивают всю жизнь. Это – свадьба, армия, авария, пожар, наводнение, встреча с преступником, победа на конкурсе, поступление в институт и т. д. То есть события бывают маленькие и большие, незначительные и потрясающие, и каждое несёт для человека определённые задачи.

Между контрольными и второстепенными точками находятся связующие элементы программы (точки 1, 2, 3), которые охватываются временем и управляются им. В связующих элементах даётся частичная свобода действий, которая позволяет человеку чувствовать себя свободным и независимым. Например, вечер он может заполнять досугом по-разному: смотреть телевизор или читать книгу, слушать магнитофон или мастерить деревянную полку для книг, изобретать двигатель для машины или писать стихи. У человека обычно имеется определённый набор таких связующих элементов, с помощью которых он строит картину своего вечера или утра. Выбор то одних из них, то других, позволяет ему ощущать себя свободным. Но многие выйти за пределы этой ситуации домашнего быта не могут.

Контрольные точки программы – это события, построенные по жёсткому исполнению их. Это то, что именуется Роком, Судьбой, то есть что неминуемо происходит в жизни, не предоставляя человеку права выбора – участвовать в них или не участвовать. Ни одной контрольной точки индивид обойти не может.

Почему такое жёсткое исполнение включается в программу?

Причина кроется в следующем.

Во-первых, человек должен проходить ситуации своего Уровня развития и не залазить в вышестоящие.

Во-вторых, он должен отрабатывать карму и исправлять ошибки прошлых жизней.

В-третьих, он должен прогрессировать и поэтому обязан участвовать в таких событиях, которые способствуют наработке в его матрицу тех видов энергий, которые способствуют его прогрессу и повышению энергопотенциала души, позволяя подняться на следующий Уровень. Сам человек не знает, что он уже наработал в душе, что не наработал, где верх в развитии, где низ, что положительно, а что отрицательно, поэтому его Свыше заставляют через программы участвовать в таких ситуациях, которые способствуют набору в ячейки матрицы нужных энергий по жёсткой схеме, то есть принудительно. А накапливаемые в матрице энергии формируют качества его характера, будущие и настоящие свойства, таланты, интеллект.

И, в-четвёртых, человек должен производить для иерархических Систем определённые типы энергий, необходимые Им для своих нужд. А это тоже требует его участия в некоторых ситуациях, которые принудительно заставляют его производить то, что нужно Высшим.

Почему мы употребляем слово «принудительно», хотя понимаем, что оно вызовет протест во многих душах? Если человека не заставлять делать то, что нужно для его прогресса, он скатится на путь полной деградации, потому что счастье в понимании низкого индивида – это лежание на диване и ничего не делание. Низкие не видят цели своего развития, поэтому их к ней приходится направлять насильно. Если же говорить о достаточно развитых индивидах, то они вязнут в своём консерватизме, в приверженности к старым идеям, и, тем самым, тоже обрекают себя на деградацию. Поэтому и их тоже приходится направлять в развитии в нужную сторону.

Среди предлагаемых индивиду вариантов развития часто имеется оптимальный вариант, он относится к основному варианту развития, который в совокупности с жёсткими участками программы обеспечивает ему наискорейшее достижение цели при наименьших затратах энергии на жизнь.

Он является самым правильным выбором, на который способен индивид в данной ситуации.

Оптимальный вариант программы – это путь, при котором человек делает все необходимые ему энергетические накопления в матрицу и выдаёт иерархическим Системам требуемые количества энергии при минимальных затратах на себя со стороны Высших и наименьшем числе совершаемых в жизни ошибок.

То есть это путь, на котором человек наиболее прогрессивен при наименьших затратах на него Свыше. Его можно назвать ещё праведным путём.

Однако и у праведного пути не все точки являются контрольными. В местах, где индивиду предоставляется выбор, будут находиться события, которые он может избежать в случае неправильного выбора. Это тоже второстепенные события (рис. 4, точки Г, П, Ж на участке А – Б и точки на участке В – Г). То есть, если индивид выберет путь 2 или 3, то второстепенные точки-события, находящиеся на праведном пути 1 останутся не задействованы.

Ещё одним элементом программы является тупиковая ситуация (рис. 4, тупиковые ситуации С – Я и Ш – Ю). Это – выбор, совершаемый индивидом в сторону деградации. Человек выбирает то, что ему при его настоящем Уровне развития уже делать нельзя. Это проверочный момент.

Через выбор ситуации Высшие узнают, что человек способен ещё поступать неправильно, а следовательно, проверяемое через этот выбор качество не достигло должных показателей совершенства и его (качество) требуется дорабатывать дальше до получения автоматического режима действия. Поэтому Они убирают человека из жизни, чтобы неправильный выбор не повлёк за собой разрушений уже наработанных положительных основ. Таким образом Высшие предотвращают начинающуюся деградацию человека.

Тупиковые ситуации – это своего рода ловушки. Они ловят человека на неправильном выборе и уничтожают его. Но одновременно этим они и спасают его, так как не позволяют разрушить себя, свой прошлый, позитивный опыт.

Такие тупиковые ситуации содержатся как на положительном пути, так и на отрицательном (рис. 4, пути 2, 3), потому что для любого этапа развития: и позитивного, и негативного – всегда имеются свои пределы. Поэтому, когда человек заходит за них, его убирают из жизни. Отсюда – неожиданные смерти у многих, казалось бы, преуспевающих людей.

Рассмотрим теперь пример, как выбор в ситуации влияет на жизнь человека и нарабатываемые качества души. Обратимся к той же схеме (рис. 4), к первой ситуации, предлагающей выбор в точке «А».