Добавить в цитаты Настройки чтения

Страница 102 из 124

- Кого здесь выгнали - считай:

- Направили Туда на поправку. - Ибо:

- Ибо, да, человек один, а ручки-то вот они:

- Две обе.

И обе За!

--------------------

28.10.16 - Время Свободы - Итоговый выпуск

Член корреспондент Академии Наук Ефим Хазанов говорит о:

- Недостоинстве диссертации Мед - го.

Говорит так, как будто с Луны свалился, или с Марса, как минимум, ибо:

- Так уже давно никто не говорит. - Как Так?

- Как Человек Разумный, - можно уже было подумать, здесь все потеряли разум целиком, полностью и окончательно. - Ан, нет, не сдаются академики.

Видимо, не только не хотят, но и не могут потерять уже имеющийся разум.

- Вот это последнее, но не отдам.

Честное слово:

- Не слова - божественная песня Соломона.

И как уже не удивительно, раньше это считалось нормой:

- От души посмеяться над полковником, а уже тем более:

- Под.

Вот, оказывается, еще не все умерли, живы люди.

--------------------

Какой смысл учить неверной истории? Ефимом Хазановым было сказано, что по мнению некоторых неверная история может быть полезной для России. Как может быть полезна Другая Долбица, где дважды два не пять, а семь. Мол вы думаете так, а мы эдак. В каких-то случаях и такая Долбица может пригодится. Но, увы, так не получится - две правды не бывает. И знаете почему?

- В человеке уже от Сотворения Мира заложена матрица Правды. Следовательно, он рано или поздно - но не совсем - почувствует ложь в исторических сведениях, где - скажем:

- Шестьсот тысяч русских солдат и офицеров были взяты в плен под Киевом, и вот она разъяснена причина:

- Безволие и тупоголовость командиров и трусость солдат.

А правда, предположим, совсем другая, а именно:

- Надо было взять в плен сто тысяч немцем, а чтобы они попались на эту удочку, сдать им шестьсот тысяч русских. И они попадутся, так как не поверят, что:

- Дважды два - семь. - О чем, как говорят, и шли разборки в Кремле:

- Отступить от Киева, или так там и остаться?

Ибо сто тысяч пленных немцев можно выдать за большую победу, а пленение при этом шестисот тысяч русских списать хрен знает на что, хоть на случайность. Тем более, никто об этом еще долго-долго ничего не узнает, кроме самих пленных.

Отсюда вывод:

- Обучение Другой Долбице, где дважды два - семь - не есть обучение другой правде, полезной для общества, хотя бы тоже, а:

- А очевидное обучение лжи.

Ложь, как мировоззрение - вот мягкая подушка идеологии Неисторической - Другой правды.

Зачем, собственно, это надо? Скорее всего, строить пирамиды, где все, обученные, как:

- Дважды два - четыре будут рабочими на заводах, выбирать картошку и свеклу в колхозах, строить телецентр в Москве, а также здание для самих себя, для знающих на самом деле, сколько будет дважды два - четыре.

У кого в результате - семь, они будут иметь работу полегче - как говорится:

- Какой с них спрос - работу надсмотрщиков.

Вот она и вся польза для России новой идеологии, не соответствующей реальности.

Раньше на это рассуждение было придумано разумное объяснение:

- Бога нет, - ибо только Он мог априори вложить в душу человека:

- Угль, пылающий огнем - ПРАВДУ.

И тогда получалось логично иметь пользу от лжи, так как и все-то только этим и занимаются, потому что правды нет вообще!

Но Бог опять прорвался в наши объятия, и Неправда режет слух, как:

- Сознательная ложь.

И сознательная ложь выдает себя за правду логично. А именно:

- Не скрывая, что ложь - это ложь.

Поэтому в фундаменте диссертации обсуждаемого М - го целая теория относительности. И сразу, вот просто так непонятно:

- Зачем врать, чтобы все это видели?

В чем разница между правдой и откровенной ложью?

Разница в том же, в чем разница между Архимедом и воином его убившим. Победитель получает всё, в том числе и теорию непотопляемости Архимеда.

Здесь уже о критерии Победы Бога не только нет речи, но и навсегда забыто.

- Подставьте Вторую Щеку.





- Ась?

В системе дважды два - семь этот критерий победы не предусмотрен.

Поэтому нельзя сказать:

- Безбожное враньё, - ибо враньё - это и есть:

- Безбожное.

Вот уже какой раз удивляюсь, что этот критерий правды был понят в 17-м году, и все церкви разрушены.

Разрушены, чтобы оставить только один критерий победы - ложь.

И, как и всему в мире, ей надо обучать. И даже делать это культурно. И весь смыл этой культуры только один:

- Доказать, что бога, - нет.

Нет тех трех китов, на которых держится Земля - мы сами здесь командуем любым парадом.

И вот получается вся эта лирика шокировала именно физиков и математиков - интуитивно, всем сердцем и всем разумением своим:

- Ищущих только правду.

А запретить их совсем трудно, ибо:

- Ступа-то не полетит тогда.

А с другой стороны, почему бы ей не вылетать опять прямо из шарашки. Ибо всё чинно, благородно в наших культурных:

- Лапах:

- Всех на Пирамиду не потащим.

А про них, этих Членкоров и Академиков, почти уверен только и скажут, как было в одном кино:

- Ругаюцца-а.

---------------------

29.10.16

Снукер - полуфинал - Марк Селби - Стюард Бингхэм

Ведущий Владимир Синицын говорит с наслаждением:

- Такая дружеская обстановка-а.

Дак естественно, ибо прошлый раз Селби где-то выиграл таперь на очереди:

- Опять Бингхэм.

Почему опять? Потому что чемпион мира должен хоть иногда выигрывать по своему статусу.

В финале, наверно, дадут выиграть Дину. Ибо:

- Сколько можно его третировать?

---------------------

Слышу умолкнувший звук божественной эллинской речи

Старца великого тень чую смущенной душой.

Или:

- Слышу божественный звук только что закончившейся речи Ефима Хазанова

Русский науки следы вижу смущенной душой.

Это же можно отнести и к Константину Райкину, который подтвердил своё реноме:

- Душа обязана трудиться.

----------------------

30.10.16

С утра пораньше идет какое-то кино о войне в Кливленде итальянской мафии с ирландской. Перевод - превышает все измышления и интонации пропаганды.

Поэтому важнейшим сегодня для нас является не русское, а именно голливудское кино, ибо цирк его перевода превысит все остальные наши грехи, а за предупреждение спасибо, что передаваться слова:

- Бога, - будут неправильно. Но!

Но не до такой же степени! Ибо невозможно даже догадаться, какая тушенка варится в головах эти ребят и девушек старшего и средне-старшего возраста, как они научились блевать на экран, где достали то зелье приворотное, чтобы так испражняться?!

И только одно утешает:

- Значит Кук имел смысл покинуть большую землю ради каких-то Незнаю, любящих давать всё что угодно за горсть гвоздей, понимая, что в этом есть какой-то смысл, который понял и Кук - пока его не еще съели, а именно:

- Один гвозди дал - другая взяла - значит:

- Очень понравилось!

Вывод:

- Там в Кенгуру - Незнаю люди радовались именно взаимопониманию. И не просто взаимопониманию, но радовались друг другу с помощью такой простой вещи, как:

- Гвозди.

И вопрос:

- Почему нам их не дают в положительную нагрузку вместе с телевизором? - Ибо так ничего не понятно, а с гвоздями мы бы знали для чего нужен телевизор, естественно: