Добавить в цитаты Настройки чтения

Страница 110 из 112

Tilly Ch. Popular Contention in Great Britain, 1758-1834. Cambridge (Mass.): Harvard Univ. Press, 1995.

Van Brakel J. Natural Kinds and Manifest Forms of Life // Dialectica. 1992. Vol. 46. P. 243-259.

Wuthnow R. Communities of Discourse: Ideology and Social Structure the Reformation, the Enlightenment and European Socialism.

Cambridge (Mass.): Harvard Univ. Press, 1989.

335

АНАЛИТИЧЕСКОЕ СОДЕРЖАНИЕ

Часть I. ОНТОЛОГИЯ МЫСЛИ И АКСИОЛОГИЯ ИСТОРИИ

Глава 1. Онтология научного знания: Можно ли пройти между

Сциллой платонизма и Харибдой социологизма? — 6

Исходное противоречие — 6. Аргументы социологизма — 7. Аргументы

платонизма — 9. Обобщение и преодоление предпосылок — 10. Задача о

пропавшем долларе — 12. Четырехчастная онтология — 13. Определение и

обоснование чистых онтологических сфер — 14. Понятие гибридных

онтологических сфер — 18. Арифметика как концептуальная онтология — 19.

Какова природа «онтологического упрямства» научных истин? — 23.

Значимость и онтологический статус идеальных объектов — 26.

Глава 2. Роль идей в социально-историческом развитии:

онтология и аксиология механизмов модернизации30

Social imaginary — новая ипостась «роли идей в истории» — 30.

Четырехчастная онтология и природа социальной воображаемости — 31.

Модернизация — конструктивная трактовка — 32. Бюрократизация: от

вельможных хозяйств к государственным ведомствам — 33. Секуляризация:

от духовного доминирования церкви к светскому образованию, литературе,

искусству и масс-медиа — 35. Капиталистическая индустриализация: от

ремесленных цехов и ярмарок — к фабрикам и фондовым рынкам — 37.

Демократизация: от единой и наследственной власти знатных — к

разделенной и сменяемой власти избранных — 39. Взаимоусиление процессов

модернизации, связь идей и структурных условий — 40. Творческое

социальное воображение: механизмы активации и институционального

воплощения — 41.

Глава 3. Эволюция интеллектуальных институтов и причины

стагнации философской мысли— 43

Базовые понятия — 43. Интеллектуальная динамика и институты мышления

44. История философии как эволюция конфликта — 46.

Институциональные причины стагнации философской мысли — 48.

Глава 4. Социологическая «отмена философии» — новый этап

давней традиции51

Два пути преодоления философии — 51. Интеллектуалистская отмена

философии: пунктирный обзор — 52. Социологизация философии — неявный

вызов философскому сообществу — 54. Сравнительная социология

наблюдателей — 57. Отношения и вариации вместо сущностей и

принципиальных дилемм — 58. «Как социологизировать молотом» — 60.

Направления контрудара — 62. Смысл истории: пример оправдания

336

неразрешимой философской проблемы — 64.Предельные основания суждений

и осмысленный образ мира — 66.

Глава 5. Философия мечты — 69

Трудность вопроса - 69. Феноменология мечты: главные типы мечтаний - 71.

Определение мечты - 72. Онтология мечты: ее природа и роль в человеческих

испытаниях — 73. .Аксиология мечты: критерии оправданности — 76. .

Гносеология мечты: вопросы об условиях осуществимости — 77. Этика

мечты: смысл жизни индивида и идеал семьи — 78. Организационная

философия мечты: идеальный институт — 82. Урбанистическая философия

мечты: идеал города — 82. Политическая философия мечты: национальная

идея — 83. Приоритет права и судов в мировом сообществе — глобальная

мечта — 85. Вечная жизнь человечества? Историософия мечты и космос — 87.

Часть II. ФИЛОСОФИЯ, НАУКА И ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ:

ТРАЕКТОРИИ КРИЗИСНОГО РАЗВИТИЯ

Глава 6. Философия и политика в России: драма отношений

в контексте циклической динамики — 90

Структурная специфика российской философии — 90. Философия и

государственная власть в России: напряженная драма отношений — 91.

Двушаговый механизм социальной причинности — 92. Философия и циклы

социально-политической динамики — 94. Объяснение особенностей

российской философии — 98.

Глава 7. Основания поступков интеллектуала в период

«заморозков» — 103

Что происходит? — 103. Положение философии в колее российских циклов —

104. Конфликтующие идентичности интеллектуалов — 106. Ригоризм и

компромиссы — 108. Недопустимость лжи — обоснование на основе

принципа достоинства — 110. Поведение интеллектуала в конфликте:

полярные паттерны и императив — 112. Философия и подготовка к

«перевалу» — 114. Роль интеллектуалов в каузальной атрибуции кризиса —

116.

Глава 8. (Не)мыслящая Россия: антитеоретический консенсус как

фактор интеллектуальной стагнации — 120

Интеллигенты и интеллектуалы — 120. Дефицит творческого научного

мышления — 121. Причины интеллектуальной стагнации — 124.

Антитеоретический консенсус — апология лености мысли — 126. Заменители:

«радость узнавания» и «разоблачение неадекватности» — 127. Метафора не

заменяет теорию — 128. Успешная теоретизация как счастливое сочетание

обстоятельств и практик — 130. Почему требуемые ингредиенты отсутствуют

131.

337

Глава 9. Российская геополитика как наука: отменить нельзя

развивать — 136

Насколько оправдана дискредитация геополитики? — 136. Смешение

значений — 138.  Могущество на территориях — неизбывная и меняющаяся реальность — 139. Разделение значений и

упорядочение имен — 140. . Геополитика как реальность — 141. Геополитика

как учение и как идеология — 142. Геополитика как чистая (фундаментальная)

наука — 142. Геополитика (геостратегия) как прикладная наука и технология

144. Главная дилемма геостратегии: гегемония или лидерство? — 144.

Геополитика в контексте макросоциологии — 146. Что делать с «провалами»

геополитики — 147. Геополитика и российский контекст — 150. Теория

геополитической динамики как основа анализа — 151. Мудрость геополитики

— эффективность геостратегии — 154.

Глава 10. Критика реформы РАН учеными и базовые ценности

российской науки — 157

Ученые против бюрократизации — 157. Научное творчество не терпит

принуждения — 159. Критика постулирования «приоритетов» — 160.

«Структуризация» и «конкурсность» как прикрытие «оптимизации» — 161.

Альтернативные предложения: дебютный радикализм — 162. Меры борьбы с

бюрократизацией и отношение к конкурсам — 163. Как проводить реформы —

164. Кто вообще должен управлять наукой? — 165. Лейтмотивы отношения к

реформам — 166. Базовые ценности и предназначение науки — 166.

Идеальный образ национальной науки как проблема социального

проектирования — 169. Тактика и стратегия научного сообщества в условиях