Страница 15 из 16
""Не хочешь – не надо!" – говорит мама…"
"Не хочешь – не надо!" – говорит мама и уносит тарелку остывшего супана кухню. Скорее всего, подогреет и принесет обратно.Надо бы сразу съесть. Сопротивляться глупо.Но ситуация повторяется многократно.С утра – детский садик. Средняя группа.Огромные няни. Гора игрушек облезлых – медведей, кошек.Ряд белых ночных горшков за занавескойзеленой, застиранной, в бывший желтый горошек.Прогулка по улочке – солнечной, пыльной, одесской.Открытия в области сравнительной анатомии —без объяснений.Рисовать положено море с корабликом или зайчикана полянке,или кактус и фикус – весь набор домашних растений,но мальчики чаще рисуют танк и солдата на танке.Танки едут в столицу Венгрии или еще куда-то,куда скажут-прикажут, – солдат рискует разбить коленки.Все зависит от времени, то есть какая датана отрывном календаре, висящем на стенке.Хороша, заманчива участь солдата:у него и повидло слаще, и какао без пенки."Как река разветвляется в устье, в конце пути…"
Как река разветвляется в устье, в конце путижизнь существует в нескольких – трех или пятивариантах, как ни старайся, единства в ней не найти.Женитьба, аборты и все же – рожденье детей,правленье диктатора с набором жестоких затей,святейший владыка – значит, святого святей.Смена времени, места, бегство, новые берега,шелестит осока, воспитательница была строга,при дележке кому-то достался лишний кусок пирога.Он съел и не подавился, не встал поперек кусок,зарывается маленький краб во влажный песок,связан петух, тетка точит нож о брусок.Вчера несуна задержали на проходной.Куда ты торопишься? Выпьем еще по одной.Сын за отца не ответчик – видимо, не родной."Тому, кто умер в годах предвоенных…"
Тому, кто умер в годах предвоенных,откуда знать, что он не дожил до войны?Тому, кто умер в лагере для военнопленных,откуда знать, что пленные были освобождены?Что электроток от колючей проволоки отключили,вышки снесли, ворота открыли, мертвых отрыли – ступай,несчастный, куда глаза глядят, или,если ослеп, куда ноги несут, но знай:жизнь всегда бывает до войны, или в годинувойны, или после – перед новой войной.И негоже тебе, мужлану, простолюдину,роптать на того, кто правит твоей страной.Он, благородный, объезжает коней благородных,садится к штурвалу птицы сверхзвуковой,спускается в бочке на дно озер пресноводныхи в морские глубины ныряет вперед головой.Только мелькнут в волнах розоватые пятки,мелькнут огромные челюсти, треугольные плавники…Что же мы не нырнули за ним, подкачали, ребятки!Век не видать нам ни воли стальной, ни железной руки."Вагончики фуникулера, красно-желтые, еще те…"
Вагончики фуникулера, красно-желтые, еще те,бельгийские, открытые, на манер дачной беседки,катают деток на такой высоте,что с земли не видать, куда укатили детки.Разве только в бинокль театральный смотреть,или в трубу подзорную, раздвижную,разве только медный чайник на примусе разогретьили купить по случаю машинку "Зингер" ножную.Плюс керосин в канистре, если отключат свет.Прикрутить фитиль, чтоб расходовать понемногу.Плюс приличный костюм в чемоданчике на случай,если придет ответна все вопросы, с которыми обращался к Господу Богу."Школьный двор. Как положено, во дворе…"
Школьный двор. Как положено, во двореученики-мученики выстроены в каре,что полк на плацу. С полками жить – по-полчьи выть.Мальчики вырастут – будут шпионов ловить,охранять границы, тюрьмы и все такое,давать отпор врагу железной рукою,пить горькую. Забивать косяк на пустыре.А пока стоят в каре на школьном дворе.Барабан отбивает морзянку: точка-точка-тире.Выпускник-дылда идет, глядя вниз и вперед,у него на плечах первоклассница. Маленький ротсжат и сосредоточен, передничек с кружевамиповерх платья. Кумачовый плакат со словамио книге – источнике знаний на серой глухой стене.Источник знаний течет широко по нищей стране,впадая в Каспийское море, с Волгою наравне.Выпускник-дылда идет. Ладони егопридерживают коленки девочки. Ничего,все скоро кончится. Сияют белые бантыи медные трубы, наяривают музыканты,им сегодня еще успеть хоронить гэбэшного генерала,там тоже цветов завались и народу будет немало.А девочка держит в руке колокольчик, и онмолотит-колотит, в ушах отдается звон.Директор в военной форме, даром что без погон.Белые нитяные чулочки. Босоножки, из них торчатпальчики. Девочке тоже нянчить внучат,тянуть до пенсии, ставить подпоркупод веревку с бельем, размачивать коркув молоке, лежать под простыней с застывшим лицом,рядом с погибшей страной – и дело с концом.А пока директор толкает про девятнадцатый съезд.Колокольчик колотит-молотит. Как им не надоест?