Добавить в цитаты Настройки чтения

Страница 16 из 22

Я знаю много фотожурналистов, не имеющих или почти не имеющих формального образования. Уиджи (Артур Феллиг) был плохо образован, зато имел безграничное воображение. Не нужно быть профессиональным антропологом, чтобы заниматься документальной фотографией, натуралистом – чтобы снимать мир насекомых, зверей или репортажи об экологии, ученым – чтобы снимать лазерный луч, хотя специфические знания в каждой из этих областей, разумеется, небесполезны. Следовательно, если вы собираетесь стать журналистом, делающим репортажи обо всем на свете, будьте готовы столкнуться с самыми разными областями знаний. Фотожурналист должен владеть языком хозяев и слуг, ученых и воротил бизнеса, художников, музыкантов, писателей и спортсменов. Нет лучшего способа подготовиться к этому, чем приобрести знания в области искусств, науки, литературы, музыки, спорта, экономики, социологии, психологии; а главное – знания о людях. Речь не идет о том, чтобы изучать все это в университетах за тысячи долларов. Знания можно получать из самых разнообразных источников, в частности из книг. Книги доступны и за стенами университетов.

4. Есть ли у вас фотографическое образование?

Фотожурналист должен быть готов создавать профессиональные с технической точки зрения фотографии.

У вас должно быть необходимое оборудование: камеры, объективы, осветительные приборы – все для производства высококачественных снимков даже в самых сложных условиях.

Одновременно с расширением сознания потенциальному фотожурналисту необходимо получать и специальное образование, подразумевающее знакомство с техническими основами фотографии (выдержкой, диафрагмой, светочувствительностью и так далее) и с основами фотографического виденья мира – это крайне важно для создания осмысленных снимков.

Необязательно учиться этому в фотошколе. Многие великие фотографы учились самостоятельно – у других фотографов или по книгам, лишенным педантичности и строгости, присущей некоторым профессиональным педагогам.

5. Образованны ли вы визуально?

Еще одно обязательное условие – знание истории фотографии. Как понять, куда следует двигаться, если не знаешь, что уже было? Хорошее понимание истории фотографии необходимо будущему фотожурналисту. Речь идет не об умении имитировать старинную фотографию, а об умении формулировать фотографические цели и задачи на будущее.

150‑я годовщина изобретения фотографии стала поводом для выхода специальных номеров журналов, таких как «Time» и «LIFE», посвященных главным вехам фотографической истории. Помимо этих журналов рекомендую почитать «A World History of Photography» («Мировую историю фотографии») Наоми Розенблюм или «The World's Great News Photos 1840–1980» («Лучшие новостные снимки. 1840–1980») Крейгат Норбека и Мелвина Грея. Изучите работы, созданные по заказу Роя Страйкера во время Великой депрессии легендарными фотографами «Администрации по защите фермерских хозяйств». Антологии фотографических шедевров всегда можно отыскать в библиотеках.

Наконец, художник должен знать историю искусств. До изобретения фотографии функция передачи визуальных изображений принадлежала художникам, вместе с которыми мы прошли путь от примитивных наскальных рисунков до таких сложных работ, как батальные сцены Гойи. Если бы не художники прошлого, огромная часть человеческого наследия была бы навсегда утеряна и забыта.

6. Умеете ли вы видеть?

Как часто мы прикасаемся и не чувствуем прикосновения, слушаем и не слышим, принимаем пищу, не чувствуя вкуса, смотрим – и не видим! Как и красота, информация заключена в глазу смотрящего, и ключ к ней – визуальная грамотность. Генри Дэвид Торо писал в своих дневниках (1834–1862), что «всякий аспект природы хоть и заметен, но ненавязчив. Если мы присмотримся, то увидим его, однако сам по себе он не привлекает к себе внимания». Эта мудрая фраза призывает замедлиться, вглядеться, научиться видеть красоту, созданную природой. Не называя это напрямую «визуальной грамотностью», Торо говорит именно о ней, о способности использовать зрение для чего-то большего, чем поверхностное осматривание окружающего нас мира.





Когда умение видеть превращается в фотографию, получаются снимки, в которых виден талант пытливого наблюдателя, которые задают вопросы и отвечают на них. Визуально грамотные люди способны глубже проникать в суть фотографий. Они извлекают информацию из каждой детали – из жестов, поз, из настроения, из выражения лиц. Визуально безграмотные – просто не хотят тратить время, энергию и интеллект на изучение информационных слоев снимка. Быть визуально грамотным абсолютно необходимо. Чтобы увидеть больше, фотожурналисту надо замедлиться; следует избегать поверхностного взгляда, предпочтя ему внимательность и сосредоточенность, позволяющие видеть форму, структуру, объем, масштаб, текстуру, содержимое и взаимосвязи. Только при этом условии фотография сможет стать мощным средством передачи информации. 7. Проницательный ли вы фотограф?

У проницательного фотографа в процессе работы задействованы ум, дух, сердце и эмоции. То, что он делает, выходит за рамки техники, мастерства, воображения, оригинальности и творчества. Проницательные фотографы не делают пустых минималистских снимков. Проницательность отрицает поверхностность и требует осмысленности и глубины.

Сорок лет тому назад я слушал лекцию Курта Сафрански в Новой школе социальных наук. Сафрански напомнил слушателям, что Генри Джеймс описывал любое восприятие как восприятие сознательное, апперцепцию. Поскольку восприятие развивается не в безвоздушном пространстве, простая логика подсказывает, что новые идеи просеиваются через фильтр имеющегося знания и опыта. Английский фотограф Дон Маккалин создавал фотографии, в которых выражал свою ненависть к войне, смерти и человеческим страданиям. Писатель Джон Ле Kappe говорил, что предназначение Маккалина – «приводить в смятение равнодушных, не желающих ничего видеть и ничего знать».

Фотографическое восприятие для Маккалина – это сознательное и обусловленное восприятие. Он не может, фотографируя в Камбодже, не помнить виденное им во Вьетнаме, на Кипре, в Биафре, Конго, Бангладеш. Его фотографическое прошлое формирует его сознание и влияет на творчество.

8. Хорошо ли вы информированы?

Фотожурналистка опирается на идеи, так или иначе связанные с новостями. Для фотожурналиста важно быть информированным, быть открытым к восприятию разных точек зрения, выполнять каждое задание, зная, какая история стоит за событием, хорошо ориентироваться в снимаемой теме.

Информированность достигается чтением хороших газет, рассказывающих в подробностях о событиях внутри страны и за рубежом. Она достигается чтением журналов, в которых высказываются мнения экспертов и которые не ограничиваются простым резюмированием новостей. Быть информированным – значит смотреть телепрограммы и читать книги, посвященные главным политическим, геополитическим и этическим вопросам современности.

9. Вам есть что сказать?

Идеи – это плоть и кровь журналистики. Без идей вы будете просто оператором кнопки спуска затвора, заполняющим дыры в газетной или журнальной полосе. Вы должны уметь различать идеи редактора, которые возможно трансформировать в картинку, и идеи, которые можно превратить только в текст.

10. Способны ли вы к эффективной вербальной коммуникации?

Фотожурналист должен уметь убедительно и со знанием дела высказывать свои идеи, чтобы их можно было продать редактору. Зачастую приходится писать развернутые и точные комментарии к снимкам. Человек, способный писать хорошие тексты, дополняя ими свои снимки, ценится куда выше, чем тот, кто способен говорить только на визуальном языке. Если вам хочется оказывать большее влияние на то, как именно ваши работы выглядят в газетах и журналах, то стоит поработать над своими вербальными навыками.