Страница 6 из 57
Спустя какое-то время я уже улыбалась своему отражению в зеркале. То, что я видела, мне очень нравилось. Мой выбор пал на терракотовое платье с юбкой в пол и кружевной полукруглой вставкой на груди. Замшевые шоколадного цвета ботильоны на небольшом каблучке прекрасно гармонировали с легким коричневым манто. Рыжие локоны красиво струились по плечам и спине, и я решила не убирать их в причёску. Насыщенный цвет волос подчёркивал мой новый образ – нежно-персикового оттенка кожу, зелёные глаза в обрамлении тёмных ресниц и яркие губы. Я не знаю, может ли так менять человека цвет волос, но ещё вчера я была миловидной блондинкой, а сегодня казалась себе рыжеволосой красавицей.
- Доброе утро, - с улыбкой сказала я, открывая дверь.
- И тебе всего доброго, - профессор улыбнулся в ответ и замер. – Ох, какая красота! Ты добилась совершенно противоположного эффекта – из бархатной белой розы превратилась в кельтскую ведьму Медб.
- Знаю, - ответила я. – Но быть похожей на ведьму неплохо в нашем случае? Вообще-то, я первый раз меняю свою внешность магически. Надо было представить результат, а с этим возникла проблема, - и я развела руками. – Вечером затемню цвет волос. И, господин Ян, мне бы в город выбраться, подобрать одежду более тёмных тонов. Боюсь, что мои бежевые и оранжевые наряды не совсем вписываются в данную обстановку.
- В город? – переспросил преподаватель, задумавшись. – Детка, сегодня у меня не получится поехать в ДЭВ. Утром нам нужно готовиться к занятиям, а вечером я участвую в сеансе связи через магический шар с Северными островами. Читаю лекции для местной медицинской клиники. Это часа на три. Но, знаешь, я могу заказать тебе экипаж. Возничий подождёт, пока ты всё купишь. И доставит тебя обратно. Идёт?
- Идёт, - согласилась я.
Но так не хотелось ехать в незнакомый город одной.
- Пойдём, моя девочка, - прервал мои мысли учитель, - на первом этаже нашего здания прекрасная кофейня. Позавтракаем и затем экскурсия по главному учебному корпусу.
- Я в летающем шкафу не поеду!! - взяв манто с перчатками и закрывая комнату, категорично заявила профессору.
Господин Залевский тихо рассмеялся, подхватил меня под руку и повёл к лестнице.
В четырёхэтажном здании профессорского корпуса было тринадцать апартаментов. На третьем и четвёртом этажах разместился преподавательский состав. Семейная пара комендантов дома Дьюринг жила в квартире на первом этаже, выше находились комнаты семьи директора-распорядителя Эйнсли Брауни и квартира комендантов Тоут. Оказывается «горгулий» было две! Кофейня расположилась на первом этаже и была декорирована в тех же серебристо-дымчатых тонах, что и холл. На столах я заметила голубые накрахмаленные скатерти и вазочки с орхидеями. Муж и жена Дьюринг по внешнему виду походили на потомков двергов – северную разновидность гномов. Оба низкорослые, темноволосые и краснощёкие. Господин Дьюринг отличался от второй половины окладистой бородой и низким рычащим голосом.
Завтрак нам подали превосходный: воздушный омлет, несколько видов сыра и мяса, а к чаю - маленькие песочные корзиночки с заварным кремом и свежими фруктами. Я с удовольствием съела две корзиночки и выпила душистый травяной сбор.
Поинтересовалась у профессора, почему мы в здании одни.
- Через два дня, когда начнутся занятия, здесь будет твориться хаос во всей его красе, - ответил господин Ян, принимаясь за вторую порцию омлета. - Уже завтра в Академию начнут съезжаться студенты и преподаватели. Скучно не будет!
Надкусив третью по счёту корзиночку с кремом, я заметила:
- Кажется, я приняла спонтанное решение приехать сюда. Мне бы разобраться со своей магией, а я детей учить собралась…
- Вот именно, - громко вскрикнул мужчина и добавил уже тише, - поэтому ты и приехала сюда, Арианна. Нам надо определить возможности твоих энергий. Будешь каждый день взаимодействовать только с Тёмными магами, изучая свою реакцию и потенциал твоего дара. Сможешь пользоваться местной библиотекой. А преподавать начнёшь с основ травологии и создания амулетов.
Я вздохнула:
- Не очень пока представляю…
Господин Ян перебил меня:
- Арианна, всё будет хорошо. Мне практически год потребовался, чтобы убедить директоров Академии в необходимости расширить знания и навыки адептов по медицине и защитной магии. Мы не говорим о том, что надо ввести полностью курс Белой Магии - это невозможно! Но такие полезные знания, как работа с защитными свойствами трав или создание сильных артефактов, им необходимы. А то научатся наводить порчу и стреляться огненными шарами и уже думают, что всё могут. Помнишь, как там в сказке: «Оттого, что дед в красной шубе дал тебе меч, ты ещё не стал героем!»[7]
Профессор всё больше распалялся:
- Представляешь? Во время врачебной практики старшекурсники применяли сложные заклинания и тратили уйму энергии? Зачем?! Можно использовать действенные способы врачевания с помощью традиционной и нетрадиционной медицины. Нужно умело оперировать знаниями, а не разбрасываться почём зря магической силой. Магия нам нужна для более глобальных вещей…
Господин Ян сел на своего любимого «конька» и начал рассуждать на тему возможностей современной медицины, а я совершенно незаметно съела третье пирожное. От переживаний за медицину.
- А подготовить материалы по семинарам я тебе помогу, - не унимался профессор. – Будешь преподавать для младших курсов. Ещё передам тебе одну старшую группу для практических занятий по артефактам. И важный момент…
Ян Залевский прошептал:
- Постарайся как можно меньше общаться с директорами. Лорд Люциус и лорд Маркус очень сильные маги и могут о чём-то догадаться. Не забывай ставить защиту, блоки на мысли и на эмоции, приглушай свою ауру.
- Да, Вы это уже говорили, учитель. Ради дела постараюсь. И хочу спросить, - я замешкалась. - Как Вы думаете, с чего начать поиски отца?
- Необходимо начать с библиотеки!
Я вопросительно посмотрела, а коллега продолжил:
- Расспрашивать сейчас кого-то о твоём отце опасно. А походы в библиотеку подозрений не вызовут. Осторожно собирай информацию о кланах Тёмных лордов. Необходимо проверить знатных аристократов, которые исчезли или умерли около тридцати лет назад. Исследуй любые непонятные события, которые произошли в те годы.
Профессор поднял чашку, допил последний глоток и резко встал:
- Всё, идем, времени мало! Нас ждёт Главный корпус!
***
Учебный корпус Академии Тёмной магии и наук находился в мрачном замке, который я проезжала вчера вечером. Сооружение выглядело внушительно и оригинально. Здание было построено из того же камня и в том же стиле, что и собор в центре города: отделка из чёрно-серого мрамора, массивные дымчатые колонны, фигурки горгулий и гротесков в барельефе по периметру. То, что издалека виделось трапециевидной крышей, вблизи оказалось изваянием дракона, опускающим свои широкие крылья вдоль кровли. Голова животного по форме напоминала купол, а в огромной каменной пасти виднелся мансардный пятый этаж. Чувствовался знакомый безумный полёт фантазии архитектора, спроектировавшего «драконий» собор в городе.
Мы прошли через центральные двери в просторный вестибюль. И я зачарованно вздохнула: стены зала были выложены тёмно-синим лазуритом с чёрными и золотистыми прожилками. В полукруглых белых нишах на высоте около десяти футов от пола расположились резные фигурки драконов. Высотой примерно три фута статуи из родонита, малахита, яшмы, оникса представляли собой поистине великолепное зрелище.
Внимание привлекала и большая белоснежно-мраморная лестница, расположившаяся напротив центрального входа. На площадке второго этажа на троне восседала чёрная скульптура Богини Инаны в дымчато-сером каменном наряде. На коленях у Матери-Богини сидели её дети - дракон Дэв и змеевидный дракон Аргаш.
Я обратила внимание, что пол вестибюля выложен великолепной авторской мозаикой из полудрагоценных камней. Панно изображало двух драконов, играющих с бледно-розовой жемчужиной. Высокие арочные окна в пол были украшены стеклянными витражами и перекликались сюжетами с мозаикой на полу.