Страница 14 из 212
4. Затем идут Воспитатели Нового Века. Их служение будет разворачиваться по линии культуры, и они будут работать, чтобы привнести новый тип образования. Акцент в их работе будет ставиться на построении антахкараны и на использовании ума в медитации. Многое об этой науке просвещения будет дано в пятом томе серии. Воспитатели Нового Века будут действовать в качестве связников и передатчиков двух аспектов божественной энергии – знания и мудрости. Об этих аспектах следует думать в терминах энергии. Эта четвертая группа (чья работа связана с массовым просвещением) является прямым посредником между высшим и низшим умом. Они занимаются построением антахкараны, и их задача заключается в соединении трех точек ментального фокуса – высшего ума, души и низшего ума – так чтобы могла быть построена групповая антахкарана между царством душ и миром людей.
5. Пятая группа – Политические Организаторы – станут заниматься политическими делами в каждой нации. Они будут работать в мире человеческих форм правления, занимаясь проблемами цивилизации и межнациональными отношениями. Главной задачей этой группы будет достижение взаимопонимания в международном масштабе. Эта группа сообщает то “качество навязывания” и авторитета, которое отсутствует в других частях божественной групповой активности. Эта работа, в основном, перволучевая. Она воплотит метод, посредством которого божественная Воля работает реализуется в сознании рас и наций. Члены этой группы будут иметь в своем оснащении много перволучевой энергии. Их работа – служить каналами связи между отделом Ману и расой людей. Благородная задача, братья мои, быть каналами для воли Бога.
6. Работники в Области Религии образуют шестую группу. Их задача – сформулировать универсальную платформу новой мировой религии. Это работа любящего синтеза, и она будет акцентировать единство и братство в духе. Эта группа – в прямом смысле канал активности Второго Луча Любви-Мудрости, Луча Мирового Учителя – эту должность занимает в настоящее время Христос. Платформу для новой мировой религии будут возводить многие группы, работающие под вдохновляющим воздействием Христа и влиянием Второго Луча; все они, вместе взятые, образуют шестую группу.
7. Седьмая группа – Научные Служители. Они откроют, или покажут, сущностную духовность всей научной работы, которая мотивируется любовью к человечеству и стремлением к его благосостоянию, а также соотносит науку и религию и выносит на свет славу Господа через посредство Его осязаемого мира и Его работы. Функция этой группы очень интересная, хотя она еще долго не станет очевидной – до тех пор, пока не будут лучше поняты строительные силы универсума. Понимание будет возрастать параллельно развитию эфирного зрения. Данная группа будет действовать как канал сообщения, или посредник, между энергиями, формирующими силы, которые составляют формы и образуют внешний покров Божества и человеческих духов. Следовательно, здесь вы заметите, что основная первоначальная работа этой группы будет связана с проблемой реинкарнации. Эта проблема касается принятия внешнего покрова, или формы, согласно Закону Перевоплощения.
8. Психологи образуют следующую группу; они будут заниматься откровением факта существования души и новой психологией, которая основывается на семи лучевых типах и новой эзотерической астрологии. Главная задача этой группы заключается в том, чтобы посредством испытанных методов соединять душу и личность, что ведет к откровению божественности через посредство человечества. Психологи будут выступать также в качестве передатчиков просветления между группами мыслителей и в качестве просветителей групповой мысли. От одного центра мысли к другому они передают энергию и прежде всего – энергию идей. Мир идей является миром динамических силовых центров. Об этом нельзя забывать. Нужно контактировать с идеями и регистрировать их, а энергию идей следует усваивать и передавать.
9. Девятая группа состоит из Финансистов и Экономистов. Они будут работать с энергиями и силами, выражающими себя через взаимообмен и коммерцию; группа будет иметь дело с Законом Спроса и Предложения и великим принципом Соучастия, или Совместного Пользования, который всегда управляет божественной целью. Они будут группой выдающихся психометрических работников, поскольку психометрист – это тот, чья душа чувствительна к душам в других людях и к душам во всех формах жизни. Принцип Соучастия, который в будущем должен управлять экономическими отношениями, является качеством, или энергией, души; поэтому работа группы будет состоять в установлении связи души с душой. Кроме того, группа занимается пробуждением души прошлого, связывая ее с настоящим и отыскивая в ней аналогичные указания на будущее.
10. Группа Творческих Работников. Они являются связниками между третьим аспектом Божественности, Творческим Аспектом – как он выражает себя через творческую работу, откликаясь на мир мысли – и первым аспектом, Жизнью. Они творчески связывают и соединяют жизнь и форму. Эта группа тесно связана с девятой группой, поскольку сегодня они бессознательно и без какого-либо истинного понимания конкретизируют энергию желания, что, в свою очередь, приводит к созданию вещей. Параллельно этому они непроизвольно содействуют конкретизации денег. Их работа во многом философская и сопряжена с задачей установления связи – фактически и научно – между другими девятью группами таким образом, чтобы они могли творчески работать на физическом плане и в результате осуществляемого ими синтеза мог отчетливо проявляться божественный План.
III. Далее, эти группы являются экстернализацией положения, существующего на внутренней стороне. Они – следствие, а не причина. То, что они сами могут обладать инициирующим эффектом (по мере своего вхождения в проявление на физическом плане) – несомненная истина; однако они являются результатом внутренней активности и совокупности субъективных сил, которые по необходимости должны становиться объективными. Работа учеников, являющихся членами этих различных групп, состоит в поддержании тесной связи с десятью внутренними группами, которые, тем не менее, образуют одну большую активную группу. Эта групповая сила будет затем изливаться через все объективные группы в той мере, в какой ученики в группах станут как группа выполнять следующее:
1. Поддерживать связь с внутренним источником могущества.
2. Никогда не терять видение групповой задачи.
3. Культивировать двоякую способность применять законы души к индивидуальной жизни, а законы группы – к групповой жизни.
4. Применять в служении все силы, которые могут притекать в группу; следовательно, они должны учиться регистрировать и правильно использовать такие силы. Необходимо изучить приведенные ниже краткие указания относительно центров, которые эти десять групп будут использовать. Правильного использования центров можно добиться только тогда, когда установится большее групповое единство между членами отдельных групп и между группами в целом. Вы спросите, братья мои, почему так? Потому, что вливающиеся силы могут оказаться слишком мощными, чтобы индивидуальный ученик мог справляться с ними один, но при полном групповом единстве та же энергия будет распределена по всей группе. Таким образом, каждый ученик может служить группе, и его конечной целью в итоге станет следующее:
а) единство с братьями по группе;
б) выравнивание с собственной душой и с внутренней группой, являющейся субъективной причиной, или основой, внешних групп;
в) выражение той особой техники, которую в итоге должна воплощать его группа.
В своей работе группы будут использовать следующие центры:
Группа 1. – Головной, сердечный и горловой центры.
Группа 2. – Головной и сердечный центры, а также центр солнечного сплетения.
Группа 3. – Головной, сердечный и аджна центры.
Группа 4. – Головной, аджна и горловой центры.
Группа 5. – Головной и сердечный центры, а также центр в основании позвоночника.
Группа 6. – Головной и сердечный центры, а также центр солнечного сплетения. Это по необходимости та же схема, что и в Группе 2.