Страница 111 из 117
В конференц-зале задает вопрос корреспондент средних лет, с аккуратной бородкой и больших роговых очках:
- А у вас, внутри коллектива Учителей и Воспитателей, разве не бывает противоречий или, по крайней мере, разной оценки какого-то события? Как вы поступаете в этом случае?
Члены президиума обмениваются понимающими взглядами и один из Учителей с улыбкой говорит:
- Разумеется, противоречия есть, но они никогда не бывают антагонистически непримиримыми и не становятся причиной... ...«ми-ро-воз-зрен-чес-кой» - нарочито и иронически растягивает - ...вражды... Что касается многообразия ситуаций, с которыми можно столкнуться в работе с детьми, то оно столь велико, что все предвидеть и алгоритмизировать невозможно, да и не нужно. Поэтому разные оценки, конечно, бывают... Но важен общий подход, а он у нас един... Тем более, что все наши сотрудники абсолютно согласны с одним из принципов: ...наличие разных мировоззрений - «воззрений» на единый и единственный мир – абсурдно...
- Как это?! – вопрос спонтанный и в голосе недоумение.
- Очень просто! Очевидно, что мы живем в едином и единственном мире, и происходящие в нем явления связаны - пусть не всегда известной, но единственной причинно-следственной цепью... ...Откуда разные мировоззрения?
...Возможны разные подходы, оценки, но это скорее пища для раздумий и поисков, а не вражды и противоречий.
- Но нет ли тогда опасности, что результатом станет воспитание одинаково мыслящих людей? ...Отряд единомыслящих роботов...
- Ровно наоборот! – с крайним недоумением. ...Полноценное мышление не может быть единообразным! Это удел мифологизированного, стереотипного и примитивного мышления, которое пока, увы, свойственно многим нашим современникам. ...Но я вообще не совсем понимаю как такое предположение могло возникнуть?!
- Но вы же сами сказали - заглядывает в блокнот: «наличие разных мировоззрений абсурдно...». Разве можно это истолковать иначе?!
- Раз вы цитируете, то ...цитировать нужно точно! - в тоне улавливается досада. Я сказал следующее: - ...если кто-нибудь ведет аудиозапись, то вы можете убедиться... «Наличие разных мировоззрений - «воззрений» на единый и единственный мир – абсурдно...»
- Вы опустили слова «разных воззрений на единый и единственный мир» и смысл фразы стал малопонятным! – Вы, например, посчитаете абсурдным «многообразие» ответов на вопрос «сколько будет дважды-два»...? Но вы же не станете утверждать, что очевидная единственность ответа – 2х2=4 - превращает людей в единомыслящих роботов?! И то, что сказано о мировоззрениях -принципиально не отличается! Если мир единый и единственный, то и цепь причинно-следственных связей, объясняющая его существование, принципиально может быть только единственной... Возможна разная мера миропонимания ...точнее миронепонимания... – с улыбкой. При чем здесь воспитание единообразного мышления!?
Поднимается молодой человек и в несколько пренебрежительной манере полуутверждает-полуспрашивает:
- По-моему... что-то подобное вашему Интериму собирались сделать коммунисты со всем обществом в начале ХХ века, но известно чем это все закончилось... Вас это не настораживает?
Директор резко поднимет глаза от бумаги, которую просматривал... Видно, что он крайне удивлен
- Разрешите мне? – обращается к коллегам в президиуме.
- Извините за любопытство, но как вам удалось вместить в один вопрос ...такой ...букет ошибок... и ...непониманий?
Выражение лица корреспондента, задетого словами и тоном директора... меняется на глазах.
- ...Прежде всего, коммунистическая идеология, в самом общем виде, - это оптимистическая идеология веры в возможность организовать на Земле гармоничное, рациональное и справедливое человеческое общество...
- ...Или вы против такого общества?!... Поэтому это сравнение для нас скорее лестно, вопреки тому, что вы имели ввиду...
- ...Но главное - вы почему-то отождествляете коммунистическую идеологию с практикой большевиков! ...Ошибка распространенная, но от этого она не становится менее серьезной и ... наивной... ...Вы, я думаю, не станете, например, отождествлять проект создания совершенного воздушного лайнера с тем, что вследствие роковой ошибки пилотов или из-за их непрофессиональности, произошла катастрофа, повлекшая и многочисленные жертвы, и гибель самого лайнера...?
- Коммунисты начала ХХ века не задумывались, что гармоничное общество на Земле могут построить только полноценно мыслящие люди, ...они не знали, что необходимо предварительное формирование полноценное мышления, и что это возможно только с раннего детства... ...И не в обстановке хозяйственной разрухи... Они хотели силой и призывами заставить уже взрослых людей вести себя нравственно, ...что невозможно... Даже сегодня это понимают далеко не все... а сто лет назад не понимал никто... И это было – пожалуй - их единственной ошибкой. Но это их беда, а не вина! И именно из этого, в основном, выросла большевистская практика силового принуждения, приведшая к столь ужасающим и трагическим последствиям!.. ...Практика, в конечном счете, вытекала не из идеологии, а из незнания, непонимания, диковатых политических установок... ну, и, разумеется, человеческих качеств некоторых руководителей!
- ...Пока не наступит понимания, что ...гармоничным может быть только общество, состоящее преимущественно из полноценно мыслящих людей, - любые попытки переустройства будут обречены на провал! ...Силовые – не силовые... ...Попробуйте построить стену из необожженных кирпичей! ...Рабы будут строить, движимые энтузиазмом добровольцы или сытые наемные рабочие – не важно... ...Развалится! ...Дожди размоют... ...Рано или поздно! ...Какие бы подпорки вы не ставили. Любая попытка гармонизации общества категорически исключается без предварительного формирования полноценного мышления! А это возможно только с раннего детства и в особых условиях, ...которые и созданы в Интериме...
- ...Раз уж зашла речь... ...не меньшей вашей ошибкой является очевидное непонимание того, что следование сегодняшним принципам неизбежно превратит людей в сытых, но тупых роботов! Причем последствия этого будут пострашнее любых революций, потому что сытость неминуемо кончится – чудес не бывает! - и по Земле начнут бродить миллиарды полуголодных и отнюдь не вежливых..., но ...разумных хищников! ...Так что все ваши подобия и параллели – просто от непонимания исторических реалий, природы общественной гармонии и процесса становления мышления...
- ...Я думаю, что дал исчерпывающий ответ на ваш ...так называемый «вопрос»...
Директор посмотрел на наручные часы и корреспонденты поняли, что пресс-конференция заканчивается... Из аудитории раздается торопливый голос:
- Последний вопрос! Очень коротко о ваших планах на будущее!
- ...Через год - подготовка к первому выпуску... мы очень хотели бы знать как складывается жизнь наших выпускников в дальнейшем... поддерживать с ними связь... ...Я уверен, что она будет интересной, творческой и насыщенной ...хоть и небезоблачной... Откровенно хочу сказать, что мы рассчитываем на преемственность... Кроме того, разрабатывается программа приема с 3 – 4 лет... ...Строго говоря, формировать полноценное мышление надо начинать еще раньше -уже с двух лет... Кроме того, предстоит огромная работа по обобщению накопленного опыта... созданию принципиально новых учебников ...новых курсов... ну, в общем... ...вы понимаете...
- ...К сожалению – еще раз взглянул на часы - мы не успели подробно ответить на все ваши вопросы... Но я уверен, что мы еще не раз встретимся и обсудим наши планы, намерения, проблемы и достижения.
- И еще раз хочу подчеркнуть, что у нас нет и не может быть ничего, что бы мы пытались спрятать от всеобщего внимания или топили в потоке политкорректной или наукообразной абракадабры!
- ...До следующей встречи!