Страница 22 из 37
44
они говорили: «Когда я начал меняться для меня открылся новый горизонт возможностей. Во первых я начал
замечать и видеть самого себя в своей старшей дочери, когда она отбирала пульт от телевизора у своего
младшего брата. Я чуть было хотел отругать ее за такие дела но потом вспомнил как сам постоянно отбирал у
дочки пульт. В тот момент я понял, что я не могу себя контролировать и срываюсь на детей к тому же у меня
отсутствовало терпение. Его просто не было! Тогда я осмыслил твои слова Максим и решил начать с простого
смайлика, начать с себя. Прошло уже три месяца с момента нашей последней встречи и в нашей семье
произошли значительные изменения. Теперь я более терпелив и у меня есть много времени на моих детей.
Теперь я отношусь внимательней к каждому их слову. Самое главное, что и дети стали спокойнее и защищать
друг друга.
Хочу добавить, что если вы будите внимательно следить за тем. Что вам говорит ваш ребенок то куда
гораздо быстрее найдете общий язык.
Золотой ребенок или я его больше не увижу
Позвонили на домашний, спросили Надежду.
Я ответил:
- У нас здесь нет никакой Надежды.
И как-то сразу жутковато стало...
Вы слышали, когда ни - будь от своих родителей, что вам не следует быть там или заниматься тем? Я
слышал много раз от семей, что они не хотели бы навешивать на своих детей какие то надежды. Связанно это
было с тем, что они как и вы рассуждают, что если ребенка настроить на то, что он будет величайший
спортсмен, давая ему надежду. То, что будет если этого не произойдет. Я всегда отвечал на этот вопрос
цитируя Оскар Уайльд: Жизнь – слишком сложная штука, чтобы о ней разговаривать серьезно. Что на простом
языке означает, жизнь продолжается. Все почему наши родители так этого бояться? Что же случится такого
если ребенок поставит свою надежду выше других? Если ребенок мечтает, значит он верит. Если родители
действительно точно и правильно будут соблюдать некоторые правила по воспитанию детей то существует
очень большая вероятность, что это произойдет (мечта ребенка). И наоборот если вдруг что то не получится
то ребенок наверняка примет это не так трагично. Поэтому не важно о чем ваш ребенок мечтает, ваша задача
не убивать его мечту. У меня есть друг, который пол года назад считал себя убийцей (он случайно убил
человека. Там была долгая история но его оправдали) и винил себя в этом делая свою жизнь невыносимой
для самого себя. Мне это надоело и я решил встретиться с ним. Он сказал мне, что все бесполезно и он не
хочет идти к психологам, он хочет мучиться. Я сказал ему: бога ради, мучайся сколько влезет. Но все таки
решил ему рассказать об мечте. Он ни чего не понял, зачем я хочу поговорить про эту тему. Я рассказал ему,
что в мире полным полно убийц, которые заслуживают мучений, но ни когда не убивавшие физически. Он
заинтересовался и я продолжил. Представь себе, что у тебя есть мечта и ты хочешь, открыть магазин. И тут
все вокруг тебя начинают говорить тебе, что у тебя ни чего не получится и т.д. Что происходит с твоей
мечтой? Она начинает умирать, ты не уверен в себе, ты начал бояться этого. А теперь ответь мне, кто же
заслуживает мучений. Ты случайно сбивший человека, который сам нарушил правила или человек, который в
течение всей жизни убивает мечты других людей? После нашего разговора он сказал мне спасибо и больше
ни когда я не видел, чтобы он показывал кому то, что ему плохо живется. Скорее наоборот он начал помогать
людям. Так и для ребенка мечта очень важна и как родитель вы должны поддержать его. Сыграйте в игру
«Прошедшие, настоящие, будущие», вспомните как вас лишили вашей мечты и вновь восстановите ее.
Улыбка и аффирмация
- Ты что, смеешься надо мной?
- Да нет, это я зубы проветриваю!!!!
Для тех, кто не всегда помнит, что нужно улыбаться, хотя бы при ребенке. Вы все знаете как улыбаться
и для вас это не составит труда. Но подумайте на что вы улыбаетесь на глупую пошлую шутку соседа или на
глупое высказывание из телевизора, когда вы смотрите телеканал ТНТ. Затрудняетесь ответить? Я не хочу.
Чтобы из за моей книги вы лишали себя радостей вообще не улыбаться. Мне просто надо, что бы вы
улыбались ребенку. Наш мозг можно сравнить с компьютером у которого триллионы терабайт памяти и всю
свою жизнь мы постепенно забиваем его все различной информацией. Но вот ум ребенка наиболее активен
чем у взрослого человека, поэтому если ребенок будет повторять про себя простые и не сложные слова то он
намного эффективней будет себя чувствовать. Если ребенок переживает из за предстоящего бега, вы можете
научить его повторять про себя: «Я прибегу первым», «Я самый быстрый», «Я победитель». При интенсивном
повторение таких успешных установок в течение нескольких минут мозг настраивается на победу. У взрослого
человека точно так же все это работает, вот только мы не можем в это поверить или ленимся говорить. В
следствие чего ребенок может дополнительно потренироваться и думать он будет лишь о том как он
пересекает финишную черту, первым. Мы уже говорили о мыслях и страхах детей и как они проявляются, но в
основе всего будет лежать мысль. Главное — показать им, как они могут изменить негативные мысли,
поселившиеся у них в голове, на позитивные установки. Именно эту цель имеют утверждения.
45
Проведения исследований в Высшей школе Халлахан в Филадельфии (штат Пенсильвания). Одна девушка-
подросток боялась местных хулиганов, после того как они словесно оскорбили ее. В этой школе с учениками
работала группа наших инструкторов, которые представляли ученикам новую, модифицированную программу.
Один из инструкторов провел исследование, в ходе которого выяснилось, что польза, которую студенты этой
школы извлекали из новой программы, зависела от их личных проблем. Девушка, которую обидели хулиганы,
особенно интересовалась силой слов, потому что хотела обезопасить себя от дальнейших проявлений их
"внимания".Она считала, что лучшее понимание силы слов поможет ей бороться с их негативным влиянием.
На следующий день после того, как группа инструкторов уехала, эта девушка шла мимо тех хулиганов,
которых она боялась, и вместо того чтобы ожидать новых оскорблений, насмешек или чего-нибудь похуже, она
сконцентрировалась на силе слова остерегаться. Она снова и снова повторяла слово "остерегаться", как ее и
учили. Сомкнув вместе большой, указательный и средний пальцы (техника трех пальцев), она повторяла
слово остерегаться, она представляла его, и постепенно это слово заполнило все ее сознание. Проходя мимо
хулиганов, она высоко держала голову и повторяла про себя слово остерегаться, и впервые никто из
хулиганов никак не оскорбил ее, они вели себя так, как будто ее вообще не было рядом.
Хозе Сильва, Филип Миэле: «Управление разумом по методу Сильва».
Возвращаясь к нашим баранам, или как говорит мой отец: «Фильтруй базар». Нам следует
определиться с самой аффирмацией и как же она выглядит. Перед тем как начать говорить про себя
положительные слова то вам конечно же надо самим в это поверить. В начале с этим этапом мне было очень
тяжело. Довольно сложно доказать человеку, что это действительно работает поэтому и появилась проверка
основной цели.
1)При составлении цели. К примеру: «Я хочу поверить в силу слова. Для этого я задаю себе цель получить
дополнительно по верх зарплаты 10 000 рублей, через месяц (это была цель одного из родителей уже пятой