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–C’est le temps que j’ai perdu pour ma rose… fit le petit prince, afin de se souvenir.
–Les hommes ont oublié cette vérité, dit le renard. Mais tu ne dois pas l’oublier. Tu deviens responsable pour toujours de ce que tu as apprivoisé. Tu es responsable de ta rose…
–Je suis responsable de ma rose… répéta le petit prince, afin de se souvenir.
XXII
–Bonjour, dit le petit prince (здравствуйте, сказал маленький принц).
–Bonjour, dit l’aiguilleur (стрелочник; une aiguille – игла; стрелка).
–Que fais-tu ici (что ты здесь делаешь)? dit le petit prince.
–Je trie les voyageurs (я сортирую пассажиров: „путешественников, едущих“), par paquets de mille (пачками по тысяче), dit l’aiguilleur. J’expédie les trains (я отправляю поезда) qui les emportent (которые их увозят), tantôt vers la droite (то направо), tantôt vers la gauche (налево).
Et un rapide (и скорый поезд) illuminé (освещенный, с освещенными окнами), grondant comme le to
–Bonjour, dit le petit prince.
–Bonjour, dit l’aiguilleur.
–Que fais-tu ici? dit le petit prince.
–Je trie les voyageurs, par paquets de mille, dit l’aiguilleur. J’expédie les trains qui les emportent, tantôt vers la droite, tantôt vers la gauche.
Et un rapide illuminé, grondant comme le to
–Ils sont bien pressés (они очень спешат), dit le petit prince. Que cherchent-ils (что они ищут)?
–L’homme de la locomotive (машинист: „человек паровоза“) l’ignore (не знает этого) lui-même (даже он: „он даже“), dit l’aiguilleur.
Et gronda (и прогремел), en sens inverse (в обратном направлении), un second rapide illuminé (второй освещенный скорый).
–Ils revie
–Ce ne sont pas les mêmes (это не те же самые), dit l’aiguilleur. C’est un échange (это смена = встречный; changer; échanger – обменивать).
–Ils n’étaient pas contents (они не были довольны = им не понравилось), là où ils étaient (там, где они были)?
–On n’est jamais content (никогда не бываешь довольным: „не бывают довольны“) là où l’on est (там, где ты кто-то есть), dit l’aiguilleur.
Et gronda le to
–Ils sont bien pressés, dit le petit prince. Que cherchent-ils?
–L’homme de la locomotive l’ignore lui-même, dit l’aiguilleur.
Et gronda, en sens inverse, un second rapide illuminé.
–Ils revie
–Ce ne sont pas les mêmes, dit l’aiguilleur. C’est un échange.
–Ils n’étaient pas contents, là où ils étaient?
–On n’est jamais content là où l’on est, dit l’aiguilleur.
Et gronda le to
–Ils poursuivent les premiers voyageurs (они преследуют, хотят догнать первых пассажиров, едущих)? demanda le petit prince.
–Ils ne poursuivent rien du tout (они вовсе не преследуют), dit l’aiguilleur. Ils dorment là-dedans (они спят там внутри), ou bien ils baîllent (или же они зевают). Les enfants seuls (только дети: „одни лишь дети“) écrasent leur nez contre les vitres (прижимают: „раздавливают“ свои: „их“ носы к стеклам).
–Les enfants seuls savent ce qu’ils cherchent (дети знают, что они ищут), fit le petit prince. Ils perdent du temps (они теряют время) pour une poupée de chiffons (для тряпичной куклы: „куклы из тряпок“), et elle devient très importante (и она становится очень важной), et si on la leur enlève (и если ее у них отнимают), ils pleurent (они плачут)…
–Ils ont de la chance (везет им: „они имеют удачу“), dit l’aiguilleur.
–Ils poursuivent les premiers voyageurs? demanda le petit prince.
–Ils ne poursuivent rien du tout, dit l’aiguilleur. Ils dorment là-dedans, ou bien ils baîllent. Les enfants seuls écrasent leur nez contre les vitres.
–Les enfants seuls savent ce qu’ils cherchent, fit le petit prince. Ils perdent du temps pour une poupée de chiffons, et elle devient très importante, et si on la leur enlève, ils pleurent…
–Ils ont de la chance, dit l’aiguilleur.
XXIII
–Bonjour, dit le petit prince.
–Bonjour, dit le marchand (торговец).
C’était un marchand de pilules perfctio
–Pourquoi vends-tu ça (почему ты продаешь это: vendre)? dit le petit prince.
–Bonjour, dit le petit prince.
–Bonjour, dit le marchand.
C’était un marchand de pilules perfctio
–Pourquoi vends-tu ça? dit le petit prince.
–C’est une grosse économie de temps (это большая экономия времени), dit le marchand. Les experts ont fait des calculs (специалисты сделали подсчеты). On épargne cinquante-trois minutes par semaine (экономишь пятьдесят три минуты в неделю).
–Et que fait-on de ces cinquante-trois minutes (и что делают с этими пятьюдесятью тремя минутами)?
–On en fait ce que l’on veut (с ними делают, что хотят)…
“Moi (я же)”, sе dit le petit prince (сказал себе маленький принц), “si j’avais cinquante-trois minutes à dépenser (если бы у меня были пятьдесят три минуты свободных: „расходовать, чтобы расходовать“), je marcherais (я пошел бы) tout doucement (тихонько: „совсем тихо“) vers une fontaine (к роднику, источнику)…”
–C’est une grosse économie de temps, dit le marchand. Les experts ont fait des calculs. On épargne cinquante-trois minutes par semaine.
–Et que fait-on de ces cinquante-trois minutes?
–On en fait ce que l’on veut…
“Moi, sе dit le petit prince, “si j’avais cinquante-trois minutes à dépenser, je marcherais tout doucement vers une fontaine…”
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XXIV
Nous en étions au huitième jour de ma pa
–Ah! dis-je au petit prince (сказал я маленькому принцу), ils sont bien jolis (они очень хороши, милы: „красивы“), tеs souvenirs (твои воспоминания), mais je n’ai pas encore réparé mon avion (но я еще не починил мой самолет), je n’ai plus rien à boire (мне больше нечего пить), et je serais heureux (и я был бы счастлив), moi aussi (я тоже), si j pouvais marcher tout doucement vers une fontaine (если мог бы идти совсем тихо, тихонько к фонтану, источнику)!
–Mon ami le renard (мой друг лис), me dit-il (сказал мне он)…
–Mon petit bonhomme (милый мой: bonhomme – добряк; человечек; un petit bonhomme – мальчуган, парнишка), il ne s’agit plus du renard (речь не идет больше о лисе, дело не в лисе сейчас)!
–Pourquoi (почему)?
–Parce qu’on va mourrir de soif (потому что придется умереть от жажды: „умрут, умрешь сейчас от жажды“)…
Nous en étions au huitième jour de ma pa