Добавить в цитаты Настройки чтения

Страница 40 из 104

— А так оно и есть. Почти так: одна я ничего сделать бы не смогла. На самом деле не смогла бы… и ты права: я ведь даже не понимала, как корабль ремонтировать нужно и на что обращать внимание, но мне чуть ли не три сотни только бывших капитанов «Горбунков» буквально пальцем тыкали в места, на которые нужно обратить внимание при ремонте, а благодаря им я по крайней мере поняла, что делать-то нужно. Причем и делать не мне: меня-то к ремонту кораблей еще одиннадцать лет даже близко не подпустят…

— А меня двенадцать… ты же это уже проходила в прошлом году, помоги разобраться вот с этой задачкой. Только ты мне не ответ говори, а объясни… если можешь, конечно, с какого конца ее решать-то надо? Я на уроке думала, что поняла, а теперь поняла что не поняла… Поможешь? А то я начинаю чувствовать себя дурой.

— Что тут у тебя? А… ты точно не дура: я с этим разобралась… то есть понимать начала только когда весной уже изучала вопросы по энергетическим установкам «Горбунка», мне про это вообще один старый энергетик подробно рассказал. Вообще почему-то считается, что капитаны по этой теме должны знать лишь то, что этот раздел физики существует, а всерьез этим именно энергетики должны заниматься, но… Так, что там у нас по этому поводу Валерий Степанович говорил? У меня запись точно сохранилась… а, вот она. Ну смотри: превращать газ в плазму простым нагревом долго, дорого и тоскливо…

Десятого сентября у девочек одновременно случилось два праздника: Светлане исполнилось четырнадцать лет (да, она всего на сто дней младше Ирины оказалась), а в первой конюшне начались работы по восстановлению корпуса «семерки». И в связи с этим курсанты однокурсниц без подарков тоже не оставили. Однако, так как Ира — после разговора со Светой — решила, что и остальным людям нужно «прояснить картину в отношении того, кто в программе восстановления корабля является главным» и все свои высказанные Свете тезисы (в немного «отредактированном» виде) изложила в очередном отчете о ходе работ над «Горбунком», Свете подарок достался куда как более интересный: все мальчишки-первоклассники скинулись (причем вложили в это дело полученные стипендии целиком) и подарили ей не букет, а целый кучи каких-то редких (даже на Земле редких) роз. Но не просто подарили, а заложили на школьном участке «Розовую аллею девушек-капитанов», и возле посаженного куста поставили табличку с указанием, кому это куст подарен и описанием «подвигом будущего капитана». Правда, на довольно большой табличке пока лишь одна короткая строка появилась: «Светлана Дементьева поступила в школу». Ну а что, тоже в некотором роде подвиг…

Правда, когда Василий Матвеевич, несколько удивленный тем, что на аллее не был высажен куст в честь первой курсантки, поинтересовался у парней, чем вызвана такая дискриминация, ему мальчишки сказали, что для Ирины отдельный куст уже заказан, причем такой, каких на Марсе еще вообще никогда раньше не было — но вот доставка его с Земли что-то припозднилась… А Ира на это вообще внимания не обратила: ей руководство школы в очень торжественной обстановке вручили памятный знак школы «Будущий капитан года». А этот знак далеко не каждый год вручался, и даже не каждое десятилетие: его вручали только если не менее девяноста процентов курсантов проголосовали за такое награждение. Но и голосование не ежегодно устраивалось: его открывало руководство школы, и открывало лишь когда кто-то из курсантов сделал что-то действительно важное для всей программы Преобразования, так что такая награда на самом деле было очень почетной.

Но когда Валентина Николаевна решила уточнить, действительно ли Флот считает восстановление старого корабля очень важным для Преобразования проектом, Николай Михайлович ее «подозрения» развеял:

— Сам по себе этот проект представляет, конечно, определенный интерес, все же лишний корабль, даже такой небольшой, некоторую пользу принесет. Но Ирину мы выдвинули на эту премию не из-за корабля, а из-за того, что она, сама между прочим того не сознавая, объединила множество людей для решения конкретной задачи. И тут уже не столь важно, был бы это ремонт старого корабля или что-то иное, важен сам факт миллионы людей объединились для решения одной задачи.

— Так уж и миллионы…

— Именно миллионы, и больше половины из них как раз были школьники. Которые довольно скоро подрастут и начнут работать уже по-настоящему — а вот Ирина своим проектом показала, что им вовсе не обязательно становиться работниками Флота, потому что и на Земле для достижения общих целей работы более чем хватает. И руководство Флота, да и я сам, считает, что все, кто в этом деле принял хоть малейшее участие, будут своем участием гордиться всю оставшуюся жизнь. А еще, конечно, тут и для Флота просматриваются довольно серьезные выгоды: если у девушки все получится, то по сути дела это поможет срок службы тех же «Горбунков» продлить в разы. А, как вы сами знаете, Флоту, для того чтобы иметь возможность ежегодно выпускать на линии не менее сотни кораблей, необходимо уже иметь в своем составе не менее десяти тысяч действующих единиц: топливо-то само себя не произведет…