Страница 61 из 80
В самом начале семейной жизни Румяна много времени проводила в кузнице у мужа. Сейчас она думала о том, сколько ему требовалось терпения, ведь она мешала ему бесконечными вопросами и глупостями, совершенно не давала работать! Именно тогда она получила от него прозвище «лисавка» – за тёмно-рыжие волосы и ещё, наверное, за то, как она хитростью каждый раз напрашивалась в кузницу. А не так давно она попросила научить её вскрывать амбарный замок, который купец отдал на ремонт. Искорки воспоминаний кружились, таяли; им на смену прилетали другие. Когда их танец прерывался, в голову, как кедровцы в автобус на конечной остановке, набивались мысли, их рефреном звучал вопрос: «Что делать?» Весь этот мысленный хаос пока невозможно было привести в порядок, и Румяна отдалась течению жизни с накатывающими завихрениями памяти.
В таком состоянии она шла по второму этажу гимназии. Тишину нарушал приглушённый шум из одного класса. Вдруг дверь распахнулась, и в коридор вылетела завуч Мария Александровна. Она увидела учительницу географии и покатилась к ней, как к спасательному кругу.
– Вакуоли-профитроли! Румяночка Игоревна, спасайте! Это же восьмой «В», у них, как и у ваших «ашек», тоже нет географии. Они тут ещё удумали в самоуправство поиграть. Может, вы их перехватите?
Румяна Игоревна, превращаясь в спасательный круг, потихоньку выплывала из своей задумчивости.
– Вы хотите, чтобы я вела у них уроки?
– Понимаете, тут такое дело… – Мария Александровна с опаской оглянулась на бушующий класс и отвела учительницу в сторонку. – Они написали коллективное заявление, что география им больше не нужна.
– Ах, и почему же? – Краски вернулись на бледное лицо Румяны, она повеселела. – Почему именно география?
– Видите ли, теперь есть телефоны – так они говорят: «мы и так это знаем, но теперь всё можно найти по запросу» – так они говорят. Ориентироваться на местности им не нужно, видите ли, потому что в телефоне есть карты, навигаторы…
– Так они говорят, – улыбаясь закончила Румяна.
Мария Александровна тоже выдавила слабую улыбку, но больше за компанию: она не видела в сложившейся ситуации ничего смешного.
– Что ж теперь делать? – Завуч с надеждой смотрела на учительницу. – Они почему-то решили, что мы испугались. Они стали такие буйные! Был ведь обычный класс…
Завуч взяла себя в руки, поправила причёску и деловито взглянула на часы:
– От урока осталось минут пятнадцать… Румяночка Игоревна, не посидите там с ними? Ну, расскажете что-нибудь. Если у вас время позволяет, конечно, – спохватившись, добавила завуч. Увидев готовность учительницы, Мария Александровна расцвела: – Ну, как славно… а потом зайдите ко мне, порешаем, что и как.
И она произнесла беззвучно, одними губами: «Спасибо!»