Страница 41 из 148
Детей вывели на огромный полигон вне храмового комплекса, ближайший к Храму - их заботницы и заботники. Все малыши были в чистеньких рубашках и курточках, аккуратно заправлены в короткие штаны до колен.
Потом “показуха”, так именовал мероприятие Тео. Скорее всего списки на переход и отсев были определены заранее, ещё на схватках в “песочнице” и сейчас просто пытались немного успокоить, ярким действом, тех кому предстояло покинуть ряды кандидатов на карьеру мастера.
Поочерёдный выход из строя в одну линию и заранее подготовленная со своим послушником-наставником, связка - с окончанием лучшим ударом.
Тео выбрал связку удары руками и пару подсечек, и выпускание обеими руками молнии-сетки в центр полигона, где стояли, специально там установленные - манекены в повозках.
Быстро. Эффектно. Но без фанатизма. Есть связка и есть особый удар. Куда то туда, в манекены, оно и долетело. Но корявенько.
Донг, пыхтя как слонопотам, с устремлённым видом сделал связку четырёх ударов руками и тут же скрестив их перед собой как ножницы - выпустил по манекенам две небольших шаровых молнии.
Они медленно плыли по воздуху по дуге и казалось что обтекут повозку и попадут в зрителей. Как только Донг крикнул и резко подпрыгнув, в воздухе сделал рубящий жест обеими руками сверху вниз - Тут же молнии направились к манекенам и с короткими вспышками, и чуть слышными хлопками – неслабо бахнуло там.
Доски загорелись. Манекены скособочило. Многие зрители на полигоне зааплодировали.
--Я тоже могу! - разозлился Лорейн-Змеед.
--Покажи-покажи! - смеялся ему в лицо Донг. – А то тебя наверное прогонят, не нужен ты нам!
У Лорейна Змееда связка была из двойки руками и двойного удара ногами в прыжке. При приземлении он он левой рукой опёрся о землю, а правую, кулаком – направил на повозку с манекенами.
Три юркие быстрые змейки выскочили из его правой руки и в несколько секунд добравшись к манекенам, вцепились им в икры ног, не защищённые стальной пластиной.
Показуха вся заняла около двух часов – потом оглашение списков. Дети бросали в манекены огненные шары размером с апельсин, метали молнии длинной с метр, выпускали динозавриков габаритами с индюка.
На манекены-жертвы обрушивались крохотные ураганы, всего метр в высь. Метались, детские ручонками, пудовые камни..
На зачитывании списков были истерики и слёзы: из группы Теодоримма треть не прошла в школяры и их сейчас, заботница Лианга, успокаивала своими особыми целительскими движениями и напевала им гимны примирения и добросердечия – чтобы дети не надрывались в крике и приняли, как должное, то что произошло.
Теодоримм Хитрец, Донг Искрящийся и Лорейн-Змеед – они все перешли в школяры и, как тут же выяснилось – ещё и станут учиться в одной группе школяров.
--Здорово! - искренне радовался Тео услышанному. - Мы вместе и дружить будет. Проще когда есть знакомые в новом коллективе.
--Ага-ага! - кивал головой Лорейн, а Донг лишь хихикал и обнимал товарищей, постоянно смеясь.
Карапузы переживали последние недели из-за Испытания и теперь, когда всё закончилось и они стали школярами – им казалось что наступил праздник.
Заботница Лианга подошла и поцеловала каждого из своих воспитанников.
Сказала что-бы они вели себя достойно и учились отменно, после чего забрала рыдавших, не прошедших в школяры, детей и увела к себе.
Как узнал позже Тео, она и сама была из тех кто не прошёл в школяры – такие обыкновенно становятся старшими заботниками и заботницами: им показывают некие небольшие умения для обращения с детьми, успокоения и лечения детских болезней и они продолжают оставаться при Храме. Помогая в отборе всё новых “особенных” для нужд храмовников.
Пришёл мастер Ригх Руки-Топоры, которого прежде Теодоримм несколько раз видел на полигонах: он запросто крушил латы на манекенах голыми руками, раскаливал их докрасна как отец Донга, перехватывал дротики и стрелы - выпущенные в него послушниками на обучение.
--Но не арбалетные болты! - вспомнил почему то Тео, который никогда не видел что-бы в Ригха стреляли послушники из самострела. - Болт слишком быстр или мощен, даже для мастера? Или иные причины?
Новую группу школяров зачитали по списку и Ригх, как их нынешний опекун-наставник - увёл детей в помещения храмового комплекса при школах, где они теперь будут проживать.
Всех привели в отдельный квартал Храма за Средними стенами - где располагались четырёхэтажные квадратные строения сторонами по сотне метров. Они были гигантскими, по сравнению с домами заботниц нижнего уровня Храма.
Школяры бегали здесь самостоятельно. Их не водили группами: как пояснил наставник Ригх, вскоре и новички смогут сами передвигаться в библиотеки и полигоны для обучения. Приходить они станут по часам в кабинеты для теории Боя или на полигоны, всё по расписанию – им подарят механические часы школяра, временный подарок, как и место на койках – и они по часам станут посещать указанные им территории квартала Школяров.
--Время для теории. Время для практики на полигоне. Время для еды. Время для отдыха. Ваше личное время! - загибал могучие квадратные пальцы Ригх Руки Топоры.
Теперь селились по четыре школяра в комнате. Теодоримм, Донг и Лорейн попросили чтобы их поселили вместе и им пошли навстречу.
Товарищем у них стал Варда Телесный. Как пояснил своё необычное прозвище Варда – он умел лечить камни внутри человека и ранения - просто волнами исходящими от его рук.
Он видел изменения в теле человека, от начинавшейся язвы до отравления и старался это предотвратить.
Говорил что это как параллельное зрение: ты видишь как движется сердце внутри тела, лёгкие, пульсируют вены..
--Слышь, Донг! - обратился к товарищу Хитрец, когда они в первый раз, вдвоём, были отосланы самостоятельно попросить, от имени Ригха, время на полигонные учения у коменданта полигона школяров. - А чего мы все вместе?
--А чё? - не понял толстячок вопроса. - Что не так?
--Ну.. лекарь, Змеед, мы с тобой - как исторгающие молнии. Это какой то салат. Как нас вместе учить то?
--А! - специализация по направлению школ? - дошло до Донга. - Это рано! Ма и Па говорят что это годам к тринадцати начнётся: снова Испытания и проверки, и уже тогда, подготовка на наиболее подходящее для того или иного школяра обучение. Нас снова перемешают по новым группам. Но жить будет как сейчас, всё теми же комнатами. А уже полноценное развитие конкретного направления, это только в послушниках!
--А смысл? - не понял Тео.