Страница 36 из 51
Глава 8. Чистота звука
или О пользе сладкого
Сейчас, когда вы освоили уже довольно много варганных мелодий и у вас появилось представление о варганном звуке, самое время снова обратить внимание на то, насколько чисто вы играете. Мы уверены, что этим вопросом следует заниматься постоянно, то и дело возвращаясь и работая над звучанием. Взаимосвязь проста: чем больше вы играете, тем лучше слышите; чем лучше слышите, тем больше грязи вам становится слышно в собственной игре и тем актуальней необходимость снова заниматься чистотой звука.
Вообще, одна из важных составляющих музыки – красота тембра звучащего инструмента. Звук его сам по себе может нести эмоциональную или смысловую нагрузку в музыкальном произведении. Для многих инструментов добиться завораживающего звука – половина их успешного освоения. К примеру, чтобы научиться играть на скрипке, вам (и вашим близким) придётся пройти через несколько лет кошмаров. Однако тем большая ожидает всех радость, когда непослушный инструмент наконец поддастся и звук пойдёт чистый, лёгкий.
Как это ни странно, варган, который, казалось бы, звучит сам по себе, тоже относится к тем инструментам, с которыми приходится потрудиться, чтобы получить чистый звук. Особенно это заметно при игре мелодий. Вы можете уже точно воспроизводить их, однако ваша игра не оказывает такого эмоционального воздействия, как исполнение мастеров. В чём дело? Часто именно в чистоте и тембре звука. Для варгана он базируется на двух китах: правильном положении артикуляционного аппарата и дыхании. Разберёмся с ними отдельно.
Артикуляционный аппарат
Как мы говорили выше, играя мелодии на варгане, лучше избегать звуков, характерных для человеческой речи (см. «О самом главном: про чистый звук» в
главе 2 первой части
), если только в этом нет необходимости для создания художественного образа. В остальном же надо стараться, чтобы никакие гласные и прочие призвуки при игре не проскакивали. Но прежде, чем забыть о них навсегда, давайте немного поэкспериментируем с нашим артикуляционным аппаратом. Вы уже добивались его правильного положения во время игры, но это один из моментов, к которому надо обращаться постоянно, чтобы улучшать качество звука. Следующие упражнения помогут вам добиться правильного положения артикуляционного аппарата для открытых и закрытых звуков и поработать с ними.
«Халва».
Произнесите твёрдое [х], как в слове
халва
. Не нужно стараться произносить его твёрже, чем оно есть. Сделав так, вы получили практически точное положение органов артикуляции, как при чистом звуке на варгане. Единственное отличие в том, что щель между нёбом и вершинкой сгорбленного языка нужно делать побольше, чем при произнесении [х], примерно в 1,5—2 раза, чтобы проходящий воздух не шипел. Попробуйте сделать это ещё раз, обращая внимание на положение кончика языка, его серединки и корня, а также на щёки – они должны быть немного напряжены (как при игре на варгане). При этом убедитесь, что кончик языка лежит внизу, расслаблен, не упирается в зубы и не отогнут назад. Теперь, запомнив это положение, возьмите варган и попробуйте, насколько получается открытый звук. Для самопроверки произнесите мягкий звук [х], как в слове
химия
. Обратите внимание, что кончик языка находится в другом положении, и в вашем открытом варганном звуке стазу появится призвук. Поскольку химическая халва – это невкусно, мы остановимся на простой халве и будем держать кончик языка, как при произнесении [х] в этом слове.
Мы разобрались с открытыми звуками, теперь обратимся к закрытым. Закрытые звуки могут очень украсить мелодию, когда берутся точно и звучат остро. Как мы уже разобрались в прошлых главах, положение органов артикуляции должно быть одинаковым как для открытых, так и для закрытых звуков, т. к. мы закрываем не языком, а горлом (вернитесь к урокам
главы 2 второй части
, проделайте те же упражнения). Единственное отличие в том, что мы напрягаем нёбо. Оно напрягается, как при звуке [ы], но он не должен звучать ни в коем случае.
Отработка [ы].
Попробуйте сделать высокое и низкое [ы], обратите внимание, что напрягается то твёрдое, то мягкое нёбо. Надо поймать это ощущение и добиться максимально острого звучания.
Ещё важный момент в правильном положении органов артикуляции – это положение губ при игре. В самом начале, в
главе 1 первой части
, мы подробно говорили об этом и затем ещё раз возвращались к этому вопросу, однако часто бывает, что в процессе игры и разучивания новых приёмов мы теряем контроль над губами, и они постепенно отходят от корпуса инструмента. Поэтому необходимо периодически, каждые 3 месяца садиться перед зеркалом и следить за губами, играя одну-две композиции. Есть несколько приёмов, основанных именно на работе губами, однако она должна быть осмысленна, и прежде чем осваивать их, надо убедиться, что на протяжении всей мелодии губы находятся в правильном положении.
Правильное дыхание
При игре на варгане необходимо обращать внимание на дыхание, на удар и на их соотношение. Несмотря на то, что мы уже говорили об этом на начальных этапах обучения, к этому вопросу тоже надо возвращаться снова и снова. Играя, всегда следите за тем, как дышите. Нужно делать вдох животом, а выдыхать с напряжением пресса, но не чересчур большим – это и называется
с опорой
. Хорошей тренировкой ровного диафрагменного дыхания может стать следующее упражнение.
Постановка правильного дыхания.
Вдохните животом, проследив за тем, чтобы плечи не поднимались, а грудная клетка не расширялась. Затем, приоткрыв рот, на выдохе издавайте звук [а], похожий на стон. Если вы выдыхаете ровно, звук будет устойчивым, долгим и непрерывным, а вы ощутите напряжение диафрагмы.
Если вы пели или играли на тростевых инструментах или на трубе, то вы знаете, что давление пресса должно быть сильным. При игре на варгане такого напряжения не нужно, т. к. нет сопротивления воздуха, тем не менее дыхание должно быть опёртым на диафрагму, которая давит снизу на лёгкие и выжимает воздух вверх. Оно не очень сильное, но, главное, не должно быть связано с ударом.
⁕ ⁕ ⁕ ⁕ ⁕ ⁕ ⁕ ⁕ ⁕ ⁕ ⁕ ⁕ ⁕ ⁕ ⁕ ⁕ ⁕ ⁕ ⁕ ⁕ ⁕ ⁕ ⁕ ⁕ ⁕ ⁕ ⁕ ⁕ ⁕ ⁕ ⁕ ⁕
Внимание: типичная ошибка!
У многих начинающих исполнителей можно увидеть слабый удар при сильном дыхании. Тогда язычок захлёбывается, звук становится грязным и тихим.