Добавить в цитаты Настройки чтения

Страница 191 из 193

В 1940 году снижение рождаемости станет более существенным, чем за все предыдущие годы. Это было последствием мобилизации некоторой части мужского населения на Советско-финляндскую войну, а также тревожных ожиданий в связи с начавшимся в 1939 году фашистским наступлением в Европе. О последующих событиях и говорить нечего: агрессия нацистов, их вероломное нападение на СССР, а значит, и массовая мобилизация мужчин, высокая смертность в результате военных действий, смерти от голода и болезней – всё это и многое другое обусловили чудовищное снижение числа рождений.

Объективной и полной статистики по рождаемости в военные годы у нас нет, однако оценить число рождённых детей возможно по данным количества детей, которые пошли в первый класс в 1949–1954 годах.

Серьёзное снижение рождаемости, что следует из данных выше, началось спустя 9 месяцев после начала войны. Уже в 1953/54-м число учащихся первых четырёх классов сократилось вдвое – до 12 млн человек. В целом, оценивая статистику тех лет, выходит, что падение рождаемости в годы войны было более чем в два раза больше по сравнению с довоенным уровнем.

Удар по демографии в период Великой Отечественной войны заключался не только в сиюминутном снижении рождаемости, но и в перспективном, связанном с нарушением соответствия численности мужчин и женщин. Фактически мужчин просто не хватало на каждую женщину для построения семьи и рождения, воспитания детей. Чтобы поддержать демографию, советская власть значительно усилила охрану материнства и детства: помимо продолжения действия мер финансовой помощи вводились почётное звание «Мать-героиня», орден «Материнская слава» и медаль «Медаль материнства». Матери, имеющие двух детей, при рождении третьего и последующих получали от государства единовременное пособие, а имеющие трёх детей при рождении четвёртого и последующих – дополнительно ещё и ежемесячные выплаты. Особенная забота была о матерях-одиночках – для них вводилось отдельное ежемесячное пособие и устанавливалась возможность помещать своих детей в дом ребёнка.

Кроме мер поддержки семей на бездетных, малодетных и холостяков вводился специализированный налог. Всё вышеперечисленное вместе дало хороший эффект: рождаемость в СССР существенно поднялась.

Однако всё равно восстановить довоенные показатели рождаемости не вышло, ведь число учащихся первых классов 1957/58 г. было на четверть меньше, чем до войны. Лишь в 1950-е годы коэффициент рождаемости стабилизируется, но так и не достигнет довоенного уровня. В среднем рождаемость в СССР 1950-х годов будет составлять не более 80–85 % от уровня 1940 года.

Тенденция к падению рождаемости станет ощутимой к 1961 году, что всё ещё будет являться отдалённым эффектом Великой Отечественной войны (по её окончании молодые семьи начинают активно заводить детей, а после эта волна рождений закономерно уменьшается). Таким образом, война долго и ощутимо влияла на демографические процессы в стране, однако постепенно, с каждым годом, это влияние должно было бы уменьшаться, ведь происходило восстановление соотношения мужчин и женщин.

Всё это время, которое мы обсуждали, действовал закон о запрете абортов. Запрет снимут только в 1955 году, теперь аборт разрешался не только по медицинским показаниям, но и по желанию беременной женщины. Таким образом, закон о запрещении абортов в СССР действовал 19 лет. Однако он постепенно терял своё значение, кроме того, сам факт запрета порождал рост числа нелегальных абортов, производившихся в антисанитарных условиях. А это грозило ухудшением здоровья, а то и гибелью женщин.

Интересный факт заключается в том, что после отмены запрета абортов в 1955 году снижения рождаемости в СССР не произошло. В 1955 году коэффициент рождаемости оказался ниже коэффициента 1954 года на 0,9 пункта, а в 1956-м (когда аборты стали разрешены) он снизился всего лишь на 0,5. В 1957 году коэффициент даже поднялся на 0,2 пункта.

Число зарегистрированных больничных абортов закономерно начинает быстро увеличиваться, а вот внебольничных – напротив, уменьшаться: в СССР в целом с 80 % в 1954 году до 16 % в 1966-м

[379]

[Садвокасова Е. А. Социально-гигиенические аспекты регулирования размеров семьи. – М.: Медицина, 1969. – С. 118.]

. Также сократилось число женщин, умирающих от аборта: по данным Минздрава, в 2,5 раза за период с 1955 по 1961 год.

Положение менялось, а государство тем временем стало активнее вести политику по просвещению женщин, в том числе в части контрацепции от нежелательной беременности. Кроме того, публиковалось много медицинской литературы, посвящённой изучению причин и последствий аборта.

Велось, как и ранее, много споров о том, какие конкретно причины влияют на снижение или повышение рождаемости. Здесь роль играли объективные факторы, которые свойственны были на тот момент всем европейским странам. Ведь по мере усложнения общественных отношений рождаемость из категории сугубо биологической становится также социальной. Социальные факторы оказывают, пожалуй, наиболее сильное влияние на рождаемость. К таким факторам относят, например, общественное положение женщины: является ли она только домашней хозяйкой или занята в общественном труде; насколько удовлетворены материальные и культурные потребности населения; культурный уровень родителей; обеспеченность детскими учреждениями (детскими садами, яслями и т. д.); действующее в стране законодательство; идущие или перенесённые войны; уровень детской смертности; национальные традиции и обычаи и многое другое.

Важным для XX века в мире в целом и в СССР в частности являлся городской фактор. Под городским фактором имеется в виду влияние условий городской жизни, которые приводят к тому, что женщина гораздо глубже погружена в профессиональную деятельность, общественную жизнь, занята развитием собственного материального и культурного уровня, чем в условиях деревенской жизни. Массовость миграции из деревни в города, урбанизация, повышение численности именно городских жителей перед сельскими всегда бьёт по уровню рождаемости, что и произошло в странах с развитой экономикой XX века.

В СССР женщина, получившая доступ к образованию, науке и искусству, литературе, общественной жизни, стала активным участником построения социализма. Если до революции 88 % женщин старше 9 лет были неграмотными, то в 1960-е годы неграмотных женщин практически не было вовсе. Конечно, вовлечённость в активную профессиональную жизнь снизила число деторождений, женщина стала больше чем матерью и хозяйкой в быту.