Страница 16 из 84
7
Вилка
Март перевалил за середину, Иляна вернулась в школу, Маргарита получила во «Дворике» премию. Отчим пил, мать плакала, и если что-то менялось, то только сокращалось число дней до экзаменов, после которых должно было начаться что-то другое. Что – Маргарита не знала. А вот Иляна знала очень хорошо. Когда после третьего урока в класс пришла завуч с какими-то бумагами, она аж заёрзала на стуле.
– Ты чего? – прошептала Маргарита.
– Это тест по английскому на подготовительные курсы в университет. Если хорошо напишешь, возьмут бесплатно.
– Ты туда хочешь? На эти курсы?
Иляна посмотрела на неё как на идиотку:
– Конечно.
– Зачем тебе? Ты ж и так куда угодно поступишь. Сдашь ЕГЭ на сотки, и всё.
Иляна вздохнула и посмотрела на Маргариту как на ещё более глупую, чем ей думалось. Объяснила шёпотом:
– Кроме ЕГЭ, есть дополнительные баллы. За эти курсы, например.
– Чёрных, Иванова! Опять болтаем? – одёрнула историчка. – Серьёзную работу будем писать! Сосредоточились все!
– А перемена? – спросил кто-то. – Звонок уже был.
– Звонок – для учителя, – в один голос ответили историчка, завуч и Иляна. Правда, Иляна – едва слышно, уткнувшись в парту.
Завуч уже раздавала листы, проверяя, чтобы никому не досталось по два. При её приближении Иляна замолкла, напряглась и слегка придвинулась к Маргарите.
– Эй?..
Перед ними легли пустые бланки, но, вопреки обыкновению, Иляна не схватила свой тут же. Молча сидела, глядя куда-то в сторону всё то время, пока завуч объясняла, что это за работа, на что она влияет и почему важно «забыть о ваших делишках на перемене, сосредоточиться и выложиться по максимуму». Расслабилась Иляна, только когда завуч ушла.
– Да что такое с тобой? Корягу эту директорскую, что ли, боишься?
Иляна помотала головой и взглянула в листок – сначала в свой, потом в Маргаритин. Спросила с надеждой:
– Ты же попробуешь написать?
– Какой смысл? Я на эти курсы не собираюсь. В институт всё равно не поступлю.
– Попробуй, а? – попросила Иляна.
И правда, раз дали тесты, может, попробовать? Баллы плюсом к ЕГЭ… Пусть и для колледжа, всё равно неплохо.
– Тебе-то это зачем? – прошипела Маргарита. – Да и я всё равно не смогу.
– Я за тебя решу, – быстро сказала Иляна. – Сначала твой, потом свой. Подвинь так, чтобы я видела…
Маргарита, не очень-то веря в успех, подвинула свой тест к середине парты. Иляна подсела ближе. От её балахона – сколько их у неё было одинаковых? неужто один и тот же носит? – пахло пылью и чем-то сладковатым, как будто сухими листьями, забытыми в словаре. Пока она строчила в черновике ответы, Маргарита возила по листу карандашом для отвода глаз. Изредка косилась на Иляну – та писала, феньки на запястье шелестели по листу. Маргарита сообразила вдруг, что на уроках слышит этот звук постоянно: сухой, рассыпчатый.
* * *
На следующий день в обед Маргарита стояла в очереди бесплатников одна. Подумала, что Иляну опять подкараулил кто-то из десятиклассников, но отогнала эту мысль. Мало ли куда она могла деться. Может, в библиотеке сидит. Пусть классная пасёт, если надо, или литераторша её любимая.
Прошло пять минут. Иляны не было.
– Берём обеды!
Да где её носит? Маргарита взяла поднос, опустила на ближайший стол. Решила: пообедает, и, если до тех пор Иляна не явится… Ровно в этот момент стукнули двери, и Иляна влетела в столовую. Прямым курсом направилась к Маргарите и ткнула в лицо какой-то бумажкой:
– Приняли! Тебя и меня!
– Куда приняли? Что?
– Тебя и меня на курсы! Только, – Иляна нахмурилась, и в её исполнении это выглядело больше смешно, чем грозно, – обещай, что нагонишь.
– Да я даже не посмотрела толком, что там в тесте было…
– Там был английский. Нагонишь? – Иляна сурово посмотрела снизу вверх. – Обещаешь?
– Посмотрим, – бросила Маргарита. – Ты лучше за обедом иди.
Оказалось, раздатчица уже ушла, и Иляна осталась без макарон с сосисками.
«Ешь давай. Ты ж совсем как скелет! Маргарита, ешь, говорю!»
– Ешь. – Она подвинула Иляне свой поднос и откусила от булочки. – Я не трогала. Когда хоть курсы-то эти будут?
Иляну упрашивать не пришлось, она сходила за вилкой, села напротив и принялась расправляться с резиновой сосиской и оладьями с повидлом.
– С апреля, – ответила, ловя выскочивший из тарелки кусок сосиски. – Три раза в неделю, в семь вечера.
Размышляя, как совмещать это с «Двориком», Маргарита наблюдала за Иляной, краем глаза следя, не крадётся ли кто-нибудь опрокинуть поднос или дать леща, – привычка ещё с колонии.
– У тебя есть чистые тетради? У меня кончились. Может, попрошу у тёти.
В конце концов, всегда можно будет соврать Иляне, что ей некогда. Что у неё работа. Что ей на фиг не нужны никакие курсы. Хотя решила же, что нужны. Но тогда и правда придётся нагонять. Вот ведь…
– Я спрашивала у первокурсников, которые ходили в прошлом году. Они сказали, там много аудирования, в конце экзамен, плюс преподаватели тебя сразу запоминают.
Маргарита доела булку. Иляна оладьей подобрала повидло.
– Я посмотрела расписание и темы, я тебе отмечу, что перечитать в учебнике…
Шагая по грязи на первое занятие, Маргарита никак не могла отделаться от мысли, что снова идёт на кексики.
* * *
А утром в школе ждал сюрприз: их парта была занята. Иляна ещё не пришла, и Маргарита, нахмурившись, сняла со спинки стула чужой рюкзак. Не успела поставить у стены, как Артём, чудик в вечной перхоти, выхватил его и рявкнул:
– Чё делаешь? Не пачкай. Мало ли что ты там у себя в колонии подхватила.
– Так сам убери, – процедила Маргарита, соображая, что такого случилось, что Артём вспомнил о её прошлом. Подсознательно она ждала этого с первого дня в школе, но теперь, когда наконец случилось, стало не по себе. Что, если подхватят другие? Как она выдержит, сдержится, вдруг снова кинется на кого-то? Впереди встала душная, влажная стена, чужая ладонь подтолкнула в спину, словно впечатывая в эту стену. Маргарита не сразу поняла, что там, сзади, и правда была чья-то рука, кто-то толкнул её, оттесняя от парты.
– Иди другое место себе найди, зэчка, – велел Дима. В первый день он ей даже понравился: высокий, темноволосый, вежливый… Маргарита коротко усмехнулась, а он воспринял это как вызов, шагнул вплотную и резко толкнул плечом. – Ну, вали давай!