Страница 66 из 69
В направлении школы-интерната на автомобиле едут Жаннет и Антон. За рулём — Жаннет. Их преследует Янис на своей машине.
— Твоя привычка брать машины напрокат — из западного образа жизни, — говорит Жаннет, — Там это сильно распространено.
— А в какой стране ты научилась так хорошо водить машину?
— В Германии… Скоро, когда я начну вести оседлый образ жизни, я приобрету экологически чистый вид транспорта — электромобиль. Люблю все чистое, а не роскошное… А скоро будет интернат?
— Скоро. За следующим поворотом.
— Чувствую, ты всё-таки не доволен, что мы едем туда.
— Есть немного. Нас ведь вполне серьезно просили не появляться там в ближайшие три дня. А я, как хороший дядя, слушаю советы других хороших дядей.
— Да, я пообещала не появляться, но когда мы приехали смотреть ту комнату, что на окраине города недалеко от интерната, я… Мы с тобой сейчас, как на прогулочной поездке. Остановимся на минут пять там, откуда можно посмотреть на то здание, где сейчас Максимка, и поедем дальше. Хорошо?..
В учебном классе на втором этаже лейтенант Гуревич заканчивает портрет Максимки. За спиной у художника стоит Медынцев. Капитан доволен:
— Молодец, Коля! Даже уже так пойдёт. Стопроцентного качества не требуется. Теперь раскрашивай. А затем обрезай по контуру головы.
Мая Сергеевна входит в класс и показывает Медынцеву на свою ношу в руках:
— Вот, нашла. Сломанная палка от швабры подойдёт?
— Ещё как подойдёт! Старков, прибей к этой палке жёрдочку — чуть выше середины, и на получившийся крест накинь рубашку.
Оценивая важность всего происходящего, Максимка спрашивает:
— Дядя Дима, а можно я буду держать своё чучело?
— Будешь его держать, будешь, — улыбается Медынцев. — Только тогда, когда Ангелинке станешь рассказывать об этой истории.
Роберта забрасывает спиннинг, рядом стоит Ник с магнитолой в руках. Звучит подвижная музыка.
— Ник, по моему сценарию, ты должен поймать ещё одну рыбку, и, желательно, большую. А я должна тебя снимать на видео. Бери свою удочку или мой спиннинг.
— Крошка, ты разошлась не на шутку, — посмеивается он. — Тут тебе не Голливуд, а я не Ник Нолт, хоть и похож на него немного.
Но слушается Роберту. Кладёт магнитолу, берёт свою удочку и забрасывает её, думая:
«Долго мы тут ещё будем фильмы снимать? Уже вечереет».
«Я в растерянности, — не довольна и Роберта. — Хоть штурмом бери этот интернат. Не хочется завтра тут светиться. Не нравится мне такая рыбалка. Не нравится. И предчувствие плохое».
Ник наблюдает за поплавком, приговаривая:
— Ну-ка ловись, золотая рыбка, ловись… Ловись же, нам пора уезжать.
Затем переходит с русского на английский и наоборот:
— It’s time, золотая рыбка. It’s time, дорогая.
Он пристально смотрит на поплавок и…
— Есть! Окей! — восклицает Ник, припоминая русский аналог происходящему моменту, который непросто выразить английским лексиконом.
Роберта кладёт свой спиннинг, берёт видеокамеру и начинает снимать Ника.
— Клюёт! — вспомнил Ник нужное слово. — Клюёт, Mamma mia!
Он подсекает рыбу, вытаскивает её из воды. Счастливый рыбак снимает улов с крючка, целует рыбку и улыбается, позируя перед камерой. Роберта смещается по берегу так, чтобы в объектив попали окна интерната. Она переводит камеру в режим оптического прицела, смотрит на окна… Снова на Ника… Снова на окна. Первый этаж. Второй. Третий… Снова на Ника и его рыбу… Снова окна. Первый этаж. Второй. И вдруг…
«Стоп!.. Есть! Окей!»
Она замечает, что в одном из окон на втором этаже мелькнуло чье-то лицо. Вот оно появилось уже в соседнем окне. Сердце её застучало от волнения и охотничьего восторга: «Это Макс!» Застучало в раз десять сильней, чем минуту назад у Ника…
Одно из трёх окон класса, выходящих в сторону озера, открыто. В классе остался сержант спецназа Старков. Он выполняет приказ Медынцева: держать уже только у этого окна чучело Макса — голова из картона с приклеенным лицом—портретом и подобие верхней части туловища. Старков держит чучело за палку, а сам присел ниже уровня подоконника. За приоткрытой дверью — Медынцев.
Капитан говорит со связным по рации:
— Значит, девушка реагирует на нашу приманку? Класс! А что она делает с видеокамерой?.. Выдвижное дуло?.. Круто работают!.. Наша камера снимает всё происходящее?.. Отлично!
Медынцев отключает связь и обращается к сержанту:
— Старков, будь наготове!
Затем переключает рацию в другой диапазон и говорит:
— Третий, третий, это первый! Приближайтесь к озеру! Быстро!
В это мгновение раздаётся приглушённый выстрел. Слышен звук-хлопок. А в руках Старкова — чучело с дыркой в «голове».
— Yes! — выдыхает Роберта, с трудом сдерживая ликование.— Быстрей в машину!
Ник хватает удочки и спиннинг (покрывало с остатками еды и пойманная рыба остаются на земле). Они залезают в машину. В руках у Роберты её оружие в «неразобранном» виде. Ник заводит машину и едет в сторону трассы, ведущей из города.
Медынцев, присматривая за Максимкой, стоит у открытого окна, откуда «выглядывало» чучело, и смотрит в бинокль. В этот момент Максимка, незаметно для Медынцева, просовывает голову через окно и… замечает вдалеке, по правую сторону от озера, тётю, похожую на Жаннет. Она стоит у автомобиля — там, где трасса.
Мальчик присматривается лучше и узнаёт дядю Антона рядом с ней. Макс уже не сомневается, что тётя — Жаннет. Вот она уже садится в машину. Глаза Максимки наполняются слёзами. Он пугается от мысли, что «Мама уедет навсегда…»
Дальше события развиваются со стремительной скоростью. Мальчик на мгновение сосредотачивается (как в тот момент, когда в поезде нападал на Мигеля) и вновь вспоминает слова беженца, бывшего каскадёра:
«…главное — расслабиться до максимальной мягкости во всем теле и думать о том, что боли не существует вообще… Попробуй, паренёк, у тебя гибкое тело и ты здорово прыгаешь…»
Зная, что за дверью класса есть кто-то из взрослых, Макс выбирает самый короткий путь: открывает другое окно и прыгает на подоконник.
Медынцев мгновенно поворачивает голову в его сторону
— Макс, стой! — кричит капитан и пытается его схватить.