Страница 31 из 59
Глава 6.1 первые уроки
Гарри стал моим другом, но как же это утомительно. Каждый раз, когда мы выходили из класса, в коридоре возникала огромная толпа пялящихся на него учеников. Такое ощущение что собиралась половина школы. Они глазели, тыкали пальцами и не давали ему прохода. Кто-то просил автограф, кто-то требовал пожать ему руку, некоторые просто пялились.Постоянно слышались перешептывания и приходилось прокладывать нам путь через толпу. Я психанул после первых трех уроков и пер как ледокол (Мне о них папа рассказывал как сказки о маглах) и тащил за собой смущавшегося мальчишку. Ну хоть ногами быстро шевелит, сказываются его побеги от кузена.
В Хогвартсе было, если верить близнецам, сто сорок две лестницы. Одни из них были каменные широкие и просторные, другие деревянные - узкие и шаткие. Были лестницы, которые в пятницу приводили нас совсем не туда, куда вели в четверг. Были лестницы, у которых внезапно исчезало несколько ступенек в тот самый момент, когда я спускался или поднимался по ним. Так что, идя по этим лестницам, надо было обязательно прыгать. Хорошо хоть под ступеньками был пол, хоть и с чем-то типа капкана.
С дверями тоже хватало проблем. Некоторые из них не открывались до тех пор, пока к ним не обращались с вежливой просьбой. Другие открывались, только если их коснуться в определенном месте. Третьи вообще оказывались фальшивыми, а на самом деле там была стена.
Запомнить расположение лестниц, дверей, классов, коридоров и спален было очень сложно. Казалось, что в Хогвартсе все постоянно меняется и сегодня все иначе, чем было вчера. Люди, изображенные на портретах, ходили друг к другу в гости. И я был убежден, что стоящие в коридорах рыцарские латы способны бегать, видимо это боевые големы на случай обороны замка. Я даже подошел к профессору Макгонагалл и попросил научить управлять такими мощными големами, и конструировать их. На что она ответила что на седьмом курсе трансфигурации будет работа с големами.Хорошо нам в гостиной старшекурсники выдали карту на которой изображены основные маршрутык кабинетам в которых проходят занятия.
Добавляли хлопот и привидения. С Почти Безголовым Ником, призраком башни Гриффиндор и, следовательно, нашим союзником, проблем никогда не было. Даже наоборот - он всегда был счастлив показать первокурсникам, как пройти туда, куда им надо. Толстому монаху было наплевать младше-курсник какого факультета обращается к нему – он помогал всем. Серая леди разговаривала только с членами факультета Равенкло. А вот кровавый барон любил пугать учеников и помогал только старшим курсам Слизерина и то не всегда. Да старосты могли попросить его приструнить Пивза.
Пивз же был опаснее двух закрытых дверей и ведущей в никуда лестницы - особенно если встретить его, когда опаздываешь на занятия. Этот полтергейст ронял на головы первокурсникам корзины для бумаг, выдергивал из-под них ковры, забрасывал их кусочками мела или забрасывал водяными бомбами и надо было схватить бомбочку до того как она взорвется и отправить обратно в Пивза. К старшим курсам он лезть побаивался, они могут и заклинанием в ответ зарядить, а вот младшие курсы регулярно от него страдали.
Казалось, что хуже Пивза ничего и никого быть не может, однако выяснилось, что это не совсем так. Школьный завхоз Аргус Филч оказался куда более неприятной личностью. В первое же утро Гарри и я обратили на себя его внимание - к сожалению, в плохом смысле слова. Филч застал нас в тот момент, когда мы пытались открыть одну из дверей. Мы шли по карте на Трансфигурацию и решили пройти по короткому пути, совершенно забыв о предупреждении Дамболдора. К несчастью, выяснилось, что именно за этой дверью начинается тот самый закрытый для всех коридор на третьем этаже, про который говорил на банкете Альбус Дамблдор. А рядом с коридором дежурил Филч, следя чтобы любопытные студенты туда не лезли.
Филч отказывался верить, что мы просто шли на урок. Смотритель был уверен, что мы специально хотели проникнуть на запретную территорию, и угрожал запереть нас в находящуюся в подземелье темницу. Но в самый критический момент нас спас проходивший мимо профессор Квиррелл. Он отвел нас в кабинет трансфигурации по дороге выговаривая нам за любопытство. Похоже тоже не поверил, что мы просто срезать хотели.
Вот смотритель старый пердун. Нет чтобы отвести нас на занятия, он еще и задержал нас. Наш декан высказала нам все что о нас думает и еще сняла пару баллов за опоздание.
У Филча была кошка по имени миссис Норрис - тощее пыльно-серое создание с выпученными горящими глазами, почти такими же, как у Филча. Она в одиночку патрулировала коридоры. Стоило ей заметить, что кто-то нарушил правила - сделал хотя бы один шаг за запретную линию, - и она тут же исчезала. А через две секунды появлялся тяжело сопящий Филч. Явно фамильяр смотрителя. И ведь он носится за ней как в молодости. Он человек вообще? Филч знал все секретные ходы лучше, чем кто-либо другой в школе - за исключением, пожалуй, моих братьев, - и появлялся так неожиданно, словно был привидением. Студенты его ненавидели, и для многих пределом мечтаний было отважиться дать пинка миссис Норрис.
Но найти нужный кабинет было еще полдела, потому что занятия оказывались порой куда более непростыми, чем поиск той или иной комнаты. Магия вовсе не сводилась к помахиванию волшебной палочкой и произнесению нескольких странных слов.
Каждую среду ровно в полночь мы приникали к телескопам, изучали ночное небо, записывали названия разных звезд и запоминали, как движутся планеты. Телескопы подсвечивали нужную планету или созвездие когда ученики произносили их название. Главное было их найти на небе но профессор Синистра показывала примерное направление.
Трижды в неделю нас водили в расположенные за замком оранжереи, где низкорослая полная дама - профессор Спраут - преподавала нам травологию, науку о растениях, и рассказывала, как надо ухаживать за всеми этими странными растениями и грибами и для чего они используются. Невилл договорился с профессором чтобы его Тревор охотился на насекомых и червяков в её теплицах.
Я и Гарри внимали, как и на уходе за магическими существами. Хотя он велся от случая к случаю. Профессор был уже старым и больным. Видимо придется изучать животных по картинкам в книжке Скамендера.
Самым утомительным предметом оказалась история магии - это были единственные уроки, которые вел призрак. Профессор Бинс был уже очень стар, когда однажды заснул в учительской прямо перед камином, а на следующее утро он пришел на занятия уже без тела. Бинс говорил ужасно монотонно и к тому же без остановок. Ученики поспешно записывали за ним имена и даты и путали Эмерика Злого с Уриком Странным. К сожалению читал свои лекциион настолько монотонным голосом, что требовалось прикладывать просто страшные усилия чтобы не заснуть. Буду изучать историю по учебнику. Он все равно только о гоблинских восстаниях талдычит. Книжка куда интереснее, я её читал. Мне понравилось как Батильда Бэгшот пишет.
Профессор Флитвик, преподававший заклинания, был такого крошечного роста, что вставал на стопку книг, чтобы видеть учеников из-за своего стола. Говорят, что он полугоблин, который стал мастером дуэлей в Европе. Говорят состоял в гильдии бойцов.
Может напроситься к нему в дуэльный клуб? а, блин его же закрыли. На самом первом уроке он, знакомясь с курсом, взял журнал и начал по порядку зачитывать фамилии. Когда он в нем дошел до фамилии Гарри, то возбужденно пискнул и исчез из вида, свалившись со своей подставки. Прикалывается над маглорожденными он что-ли? Дети из магических семей то все воспринимают его всерьез. Вон Халфпафцы все его в серьез воспринимают, видать старшие ученики уже предупредили маглорожденных первокурсников на счет учителей.