Добавить в цитаты Настройки чтения

Страница 38 из 67

Глава 13. Новый этап

После возвращения обучение продолжилось.

То, что раньше казалось тяжёлой подготовкой, теперь выглядело разминкой перед настоящей работой.

Сначала их учили пользоваться современными штуками:

дроны наблюдения, беспилотники, автоматические турели и самозакапывающиеся мины с ИИ — «Муравьи», которые настраивали датчики вибрации и ложились в спячку, пока не появлялась рядом мишень размером и плотностью с гримм.

Владение ими не требовало особого ума, только понимания и заучивания протоколов активации и инструкций работы с ними.

Также их стали учить вождению.

Сначала велосипеды, чтобы придать телу чувство баланса и к тому же иного транспорта под рукой просто может и не быть.

Потом мотоциклы — без коляски и с коляской, а также обучались стрельбе из пулемёта в коляске.

Автомобили — гражданские легковушки, военные джипы и пикапы с пулеметами и да, стрельбе на ходу тоже учили.

Грузовики — с пассажирами, грузами и даже с буксируемыми пушками. И да их учили стрельбе с зениток и пулемётов, которые часто устанавливали на грузовиках прикрытия.

Бронемашины пехоты и бронетранспортёры, а также танки, причём их учили пользоваться их орудиями.

Конечно же их не обучали до уровня танковых асов, но если экипаж погибал или становился недееспособным по той или иной причине, то курсанты должны были хотя бы суметь поехать дальше сами.

Никто не требовал от них искусства — только того, чтобы двигатель завёлся, ствол повернулся, гусеницы покатились.

Этого было достаточно, чтобы в случае чего колонна не остановилась посреди ничего.

Потом — артиллерия.

60-мм миномёты — быстрые, лёгкие, хороши для лёгкой поддержки и можно таскать самостоятельно.

82-мм — средние и классические, но уже тяжелее и менее мобильные.

120-мм — мощные, но требуется погрузочная техника.

160-мм — молот, способный раздолбить даже голиафа в фарш.

А дальше уже пошли гаубицы, мортиры, реактивные огнемёты, станковые 12,7-мм пулемёты, автопушки 20-мм, зенитки, базуки, одноразовые ракетницы, РПГ, фугасные, зажигательные, дымовые и газовые снаряды.

И каждая новая система была не просто оружием, а очередным этапом, который помогал Скаю видеть главное.

Как убить больше гримм и сделать это как можно эффективнее.

Он впитывал знания так, как другие — алкоголь.

Падал спать на койку прямо в одежде.

Иногда терял сознание в библиотеке и приходя в себя, продолжал читать дальше, будто это нормально.

Ночами — когда казарма спала и дышала размеренно, словно единый организм — Скай сидел за планшетом, листая боевые отчёты.

Он изучал применение миномётов против "строений" Барбатусков, сравнивал эффективность автопушки против Бета-форм, делал пометки, рисовал схемы обороны.

Он снова и снова прокручивал в голове тот безымянный город, ополченцев с трёхлинейками, старые 45-мм пушки, дымящийся пулемёт Рыжего, урс, рвущих проволоку, голиафа, которого он чудом завалил.

Он моделировал в уме новые варианты сражения.

С новыми ситуациями.

С новыми решениями.

Где ополченцы получали различное вооружение, от рычажных винтовок и револьверов до современных акселей и манлихеров.

Где проволока была бы под током.

Где артиллерия стреляла не как попало, а по заранее пристрелянным позициям.

Где он не спасал город после пролома — а не допускал его.

И в какой-то момент Скай понял:

Он больше не думает как простой винтик.

Он планирует как офицер.

И это было хорошо.

Это было правильно.

Ведь впереди — ещё 267 гримм.

И никто не говорил, что это будет просто...

***

Инструкторы заметили старательность SK-5397 не по рапортам, а по тому, как он фанатично учился, старательно стрелял, как неустанно делал пометки в планшете, как он ходил на дополнительные занятия...

Его допустили на сержантские курсы и внезапно ему всё это напомнило школу.

Парта. Таблицы. Теория. Тетрадь. Конспект.

Разница была только в одном — теперь он знал, зачем это.

Каждая новая стратегия наступления — шанс убить ещё гримм.

Каждый разбор ошибок обороны — экономия патронов и спасение жизней.

Каждый новая стратегия защиты — дополнительная минута жизни солдат.

Он впитывал знания не как ученик, а как песок пустыни — воду.

Схемы укреплений — от простых заборов из кольев до бетонных стен с километрами рвов, минных полей и проволоки.

Использование тяжёлого вооружения в городской среде.

Противодействие Бета- и Альфа-формам.

Синхронизация с беспилотниками.

Передача команд по шифрованным каналам.

Управление отделением и взводом.

Через месяц он получил нашивку.

Небольшой треугольник на плече — но по ощущениям он словно весил как кирпич и жёг кожу.

Новый бронежилет — титановые пластины, а не сталь.

А также наручи, поножи и наплечники.

Манлихер — с улучшенным коллиматором и подствольником.

Пистолет — не лёгкий 9мм "Блок", а тяжёлый .45 «Отбойник».

Семь патронов — семь трупов.

Он ещё думал, брать или не брать, но изучив письменные воспоминания ветеранов он пришёл к выводу, что лучше семь пуль, каждая из которых гарантированно за раз остановит того же беовульфа, чем пятнадцать, которые могут застрять даже в черепе.

Когда ему выдали новое снаряжение, он ощутил не гордость.

Одиночество.

Теперь он не был частью общей массы.

Теперь он стоял на шаг впереди остальных.

И этот шаг разделял их.

Вместе с бронёй он получил и шлем нового образца.

Интерфейс, интегрированный в визор бронированного противогаза — сеть данных, которая показывала дополнительную информацию и даже имела карту, на которой отмечалось многое.

Синие точки — курсанты.

Зелёные — союзники.

Серые — гражданские.

Красные — гримм.

Орудийные позиции, сектора обстрела, высотные отметки зданий, радиусы минных полей, маршруты эвакуации...

Шлем также мог переключать каналы:

вид с дрона, с камеры другого сержанта или лейтенанта, тепловой, ночной, спектральный.

SK-5397 учился работать в этом пространстве данных так же усердно, как когда-то учился стрелять и маршировать.

Только теперь он знал, что ошибившись в бою, он потерял бы не баллы, а людей.

По ночам ему снились гримм.

Зубастые пасти и окровавленные когти.

Взрывы снарядов, пулемётные очереди, подрывающиеся на минах и горящие в огне монстры.

Он шагал по горам из трупов и купался в реках их крови, а затем просыпался с улыбкой.

То, что для обычного человека было кошмаром, для него было сладким сном.

Память не ранила его, а мотивировала.

Он ждал следующей операции.

Ждал новой битвы.

Ждал возможности убить ещё 267 гримм.

И не потому, что обязан, а потому, что хотел этого.

***

Обучение продолжалось.

Скалолазание по бетонным стенам и голым серым скалам с использованием специального снаряжения и просто за счёт пропуска ауры через руки и ноги для прилипания к поверхностям.