Цикл: «Блуждающий мир»

Глава 10

Пятая Вселенная-плюс, Фронтир, планета Тарха́нис, научно-исследовательская база «Дайна».

Сначала ничего не происходило, и уже подумал, что изделие за давностью лет сломалось, как… очутился в незнакомом помещении. Не успел даже ничего сообразить, как получил сообщение от симбионта.

- «Ментальная атака десятого уровня».

- «Это не атака, а действие обруча».

А на самом деле эта «атака» полностью овладела моим сознанием. Это как кордонги скрыли от Кианы наличие космического корабля, где я в свое время проживал. Помню когда разговаривали об этом подъеме на плато, женщина очень удивилась, услышав от меня рассказ. Я спросил, почему они сделали. Получил ответ, что они учуяли мой запах там, поэтому решись скрыть на всякий случай. Хоть это была и моя самка в их понимании, но, поскольку ее запах там отсутствовал, то и приняли это решение.

Сейчас же я реально находился в этом помещении, где даже чуть-чуть не чувствовалась база. Становится понятно, почему симбионт присвоил самый высокий уровень так называемой атаки. И тут передо мной появился мужчина.

- Рад приветствовать молодое поколение, которое решило усовершенствовать свои псионные возможности. Несмотря на то, что вы еще малые дети, но многие из вас знают, что такое пси. Но я все же поясню.

И он, словно реальный учитель, посмотрел на меня не обещающим пощады взглядом, если я вздумаю филонить. Или не слушать его.

- Каждый человек, помимо своего физического тела, обладает несколькими энергетическими. И одно из них как раз псионное. Энергия, необходимая для его поддержки, постоянно вырабатывается вашими телами, а излишки рассеиваются. Энергетическое тело может быть жестким или пластичным и податливым, вырабатываемая энергия может отличаться насыщенностью, плотностью, частотой. Сочетание этих факторов характеризует возможности человека как псиона. Как же человек может управлять всем этим? При помощи чего? Сознание, желание и воля. Только три эти фактора. А вот научить вас это делать и является моей задачей, как учителя. Обучить вас первичным техникам по овладению силой.

Офигеть! Этот небольшой кристалл оказался учебником начальной школы псионов кайлайнов. Да ради такого подарка я согласен снова упасть в это подземелье и даже стукнуться головой. И даже легко прощу интуицию за ее вечную спячку. Хотя спячку ли? Неужели она сумела как-то различить опасность от падения и возможный приз в виде этого учебника? Скорее всего, интуиция более многогранна, чем я читал в свое время. Возможно, у нее имеются некие зачатки пророчества и она умеет издали подглядеть за вероятностными событиями. Хотя бы периодически, время от времени.

После этого началась учеба по овладеванию силы. Учитель давал специальные техники на развитие энергетической чувствительности, и одновременно с этим пояснял ошибки и чем они чреваты. Оказывается спонтанное проявление силы, особенно мощное, может негативно сказаться на организме или сознании. Если после проявления какой-то особо мощной техники наступает сильная усталость, то в организме остается память, которая в дальнейшем будет мешать работать с энергией. Преодолевать этот блок тяжело и занимает длительное время. Но гораздо хуже, если возникает ментальный блок. Он снимается на порядок дольше, но зачастую снять его невозможно. Ментальный блок появляется при жесткой псионной оболочке с насыщенной энергией высокой частоты.

После этих слов у меня наступило такое уныние, что едва не прекратил учебу. Ведь моя защита была высокого уровня, особенно купол или кокон, который я создал в Оке Дьякла. Успокоил меня симбионт, который заявил, что с пси у меня все в порядке, иначе он бы почувствовал нарушения. Кстати, он тоже учился одновременно со мной. И частенько говорил, что ему неизвестна та или иная информация. А из упражнений на развитие чувствительности он вообще не знал ни одного. У него имелись данные и сполотов, и аграфов, и людей, но только пара из них что-то отдаленно напоминала из того, что давал учитель кайлайнов. Что удивительно людских.

Еще я узнал причину небольшого количества псионов. Основная причина – это чрезвычайно жесткое псионное тело, которое сделать пластичным не могут даже методики кайлайнов. Вторая причина, которая встречается гораздо реже, это маленькие показатели насыщенности и плотности при высокой частоте.

После очередного объяснения, наставник закончил урок, и выдал нам домашнее задание – к следующему занятию разработать свою чувствительность. А он будет проверять. Я даже не успел подумать, как он это будет проделывать, как очутился на базе. И успел заметить, как Киана облегченно вздохнула.

- И что там? – от нее прошла волна сильнейшего любопытства. – Ты отсутствовал целых полчаса.

- Сколько?! – не удержался я от вскрика.

По моим ощущениям и тому количеству информации, что мне дали, думал, что в реале прошло не менее десяти часов. И это я сильно его уменьшил, предполагая, что время в ментальном обучении идет по-другому. Но что бы настолько…

Естественно рассказывать ей ничего не стал, нет у меня к ней полного доверия, несмотря на то, что она заботилась обо мне после падения.

- Обучающий фильм, - решил сказать полуправду.

- Про секс? – пошутила женщина и усмехнулась.

- А как ты догадалась?

Эта мысль пришла мне после ее вопроса. Чтоб не приставала с глупыми вопросами ко мне. А еще мне очень понравилось ее безумно удивленное лицо, приоткрытый ротик, который должен показать, что «упала челюсть». Но пришла в себя быстро и, сказав «ну-ну», ухмыльнулась. Я же засел за специальные упражнения, чтобы скорее подчинить себе силу.

Получилось у меня через день. Быстро это или нет, не имел понятия, но сам я очень порадовался. Киана поняла, что я занимаюсь и даже сумела вычислить или угадать, чем именно. Разумеется, она сообразила, что за камушек мне попал в руки, поэтому все время с интересом наблюдала за мной. Только сегодня напомнила, что в округе мы уже съели все грибы и теперь ходить придется далековато. Еще сказала, что мы сами скоро превратимся в грибы. Я ее понимаю, ведь мне тоже до чертиков надоела эта еда. Но я чувствую, что должен закончить обучение. Там много не должно быть, ведь этот кристалл предназначен для первоклашек.

Поэтому, как только я начал чувствовать энергию, то сразу ухватился за обруч.

- Прежде чем начать второе занятие, я должен проверить результаты первого. Начали.

Уж, не знаю, как он проверяет выполнение, но я действительно постарался выполнить его задание. И что еще удивительней, у меня получилось. Скорее всего, обруч просто считывает информацию с мозга, где лгать невозможно.

- Очень хорошо, - и взгляд учителя прямо на меня. – Сейчас ваша задача овладеть энергией пси, подчинить ее себе. Вот сейчас вам как никогда нужны воля и желание. А еще воображение. Представьте себя в виде энергии…

Второе занятие вылилось у меня в пять часов реального времени. Вот только там прошли месяцы. Итогом второго занятия должно стать умение работать с энергией и не позволять ей рассеиваться. Как оказалось, последнее накапливает ее в энергетическом теле и потом легче с ней работать, так как эти излишки сами «хотят» чтобы их использовали. Но важно в этом случае другое – у некоторых псионов возможен скачок одной из характеристик: насыщенности или плотности. От этих двух напрямую зависит сила псионных техник.

В принципе, во время занятия имелись три возможности выйти из обучения, но мне надо же сразу всего, да еще побольше. Если честно, то я надеялся на симбионта, который пусть и ребенок пока еще в развитии, но память у него стопроцентная. Вот только устал я так, что сразу же лег на пол и уснул.