Охота за Силой

- А вы с Даром будете помогать? Боюсь без Наставников не получится.-”закинул я удочку". Тренироваться под их руководством, мне нравилось.

- Пока никто и не отказывался. Ты удобный ученик. - смеясь , сказала Елана.

- Спасибо заранее, - сказал улыбаясь я и с чистой совестью, отправился на боковую.

Я понимаю, что мне придется трудится не по детски. Но упустить такие знания, я не мог. Никогда бы не простил себе этого. Понимал и свою ответственность, за принятое решение. В первую очередь, спрашивать надо с себя. Приняв полную ответственность, настроил себя на учёбу, на новые знания и умения. Погрузился в медитацию, для наполнения Намерения Силой. Хотя правильнее сказать : открылся Силе Намерения. Почувствовав наполненность, безмятежно заснул.

* * *

Всё сложилось. Меня освободили от части предметов и предоставили все условия для занятий, по магическим дисциплинам. Но предупредили, что в случае неуспеваемости, могут всё поменять.

- Постараюсь успевать - обнадёжил самого себя, стараясь не допускать сомнений.

С химией не заладилось с самого начала. Этому предмету, предавалось важное значение, в местном образовании. Мы должны были, по результатам обучения, разбираться в химических процессах, не хуже студентов химфака. Пусть наши знания и носили более прикладной характер, без лишнего теоретизирования. Зато объём тех знаний впечатлял.

- И в чём трудности ? - спросите Вы. Всё дело, в

терминологии. Изучая алхимию на Аляруме, запомнил одни названия, потом химия на галакте. До сих пор не привёл их к единому стандарту. А тут ещё Горий. В Гории основой технологий была высокая Химия. Именно создание и использование сложных химических реакций и веществ, лежало в основе технологий Богов. На мой взгляд, в этом вопросе, они опережали всех. Все артефакты гориев, продукт сложных, многоступенчатых химических реакций, с физическими константами. Биохимия гориев, имела четкий прикладной характер, способствующий воздействию биотехнологий на физиологию гориев. Быстрое развитие во взрослую особь, - тоже достижения в биохимии. Учитывая вышесказанное, основное внимание уделяется этой отрасли знаний. Значит и мне нужно плотнее заняться этим вопросом. Думаю что-то типа таблицы Менделеева сделать и все названия на трёх языках вписать. Понятие валентности в современной химии отсутствует, заменяет это понятие структура элементов и веществ, а на первом месте, - её энергонасыщенность. Границы между химией и физикой в Гории, практически не существует. С остальными предметами тоже путаница небольшая была из-за языковых различий, но с ней разобрался ещё в младшей школе. А химия только появилась. Да и на аларуме и особенно галакте, явно недоучился. Хорошо, что на нейрокоме общеобразовательные предметы а виде гипнопрограмм были. А на аларуме, я и так все прекрасно помнил. Нужна таблица с единой классификацией. Пришлось плотно заняться этой проблемой.

Наука химии в Гории, занимала важное значение. Многие артефакты, базировались на химических процессах, с магической составляющей. Композитные материалы и вещества - заслуга той же неорганической химии. Про биохимию, просто молчу. Её плоды выглядят чистым волшебством. Научиться разбираться в основах химических процессов, приводящих к физическим результатам, было необходимо. Без этих данных, изучать артефакторику в дальнейшем, не было смысла. Но так думал только я. Для гориев теория давалась в самом общем виде, для общего развития. Фундаментальные понятия не входили в курс средней школы. В школе делался основной упор на практическое применение артефактов, без познания процессов приводящих к заданным результатам. Теорию изучали только специалисты, посвятившие себя артефактному делу, вроде мастера Жолнао. Преподаватель химии Зернао, при виде меня, начинал нервничать и пытался сбежать, но мне всё же удалось получить факультатив на весь год. Книги по теоретической химии, тоже удалось найти, в запасниках библиотеки. Ими никто не пользовался. Книги по теории химии были в электронном виде, на специальных носителях, в виде пирамидок. Пирамидки ставились в прибор, транслирующий информацию на экран. На котором отражались лекции специалистов. В этом старом архиве я нашёл ещё несколько интересных лекций по истории и магии пространства.

С остальными общеобразовательными предметами, меня целый месяц проверяли, на уровень моих знаний. Можно сказать, что по ним первый курс я закончил. Притом отличником, невзирая на несколько пробелов в знаниях. Пробелы были закрыты в кратчайшие сроки. Сказать, что это было легко - совру. Но всё же этот рубеж преодолён. От общеобразовательных за первый курс, кроме химии, я освобождён.

При изучении общеобразовательных предметов, я придерживался старого алгоритма :

- Задаёшься образовательной темой, заложенной в программе обучения.

- Собираешь информацию по ней. От общего к частностям. От главного к второстепенному.

Заодно учишь то, что необходимо по другим дисциплинам знаний, соответствующим данной тематике. В общем по тому же алгоритму, по которому меня учили в Арзуме. Так получалось гораздо быстрей и интересней. Если воспринимать подобное, как Вызов, то всё становится проще и понятнее. Целые блоки информации, щёлкались как орешки.

Четнао

Как же стыдно было, когда заснул в карауле. Нет, никто не подкалывал и не смеялся надо мной. Мне самому было стыдно, что подвёл всех. Правильно Пер сказал, что на войне нас бы запросто убили. А Тор ещё и успокаивал меня, что мол со всеми бывает.

Не ошибаются только те, кто ничего не делает -

он мне сказал. Я подумал,- так и есть,- прав он. А ещё он сказал, что не важно сколько раз ты упал, важно сколько раз ты поднялся. Вот где он берёт все эти слова ? Я такое только от него слышал. К тому же, он добрый и всегда помогает, если его попросить о помощи. А в остальном, поход получился здоровским.

Классно мы отдохнули в походе на озере. Вот, то же слово "классно", из-за Тора прилипло. Вар не обманул, место действительно оказалось отличным. Здорово мы отдохнули. Купались по полдня, рыбачили, Тор нас ещё и своему стилю плавания научил. Скорость на воде сразу повысилась. Он ещё и на охоту ходил. У него оказывается было ружьё для охоты. Он его из Арзума прихватил, когда в телепорта переместился к нам. Странное оружие, не такое как в Гории у военных. Стрелять из него надо правой рукой, что для нас было неудобно. Но Тор сказал, что это отлично, что мы начинаем стрельбу со слабой руки. Странно это, да и сам Тор странный. И рюкзак с пространственным карманом у него есть. Не у всех взрослых есть пространственные карманы, а у него есть привязанный к рюкзаку. Вот у меня родители артефакторикой занимаются, но рюкзак такой мне не дарили. Рано наверное пока, надо у них спросить. Говорю же, что он странный. Но охотиться он умеет. В первый же день на озере, подстрелил соти. Даже не представлял, какая вкуснотища, - мясо приготовленное на углях. Тор и готовит отлично. Мы просто объедались вкусностями. Трой даже поправился, что все заметили и подшучивали над ним. Нодри тоже занимались, Тор спарринговал с каждым, потом говорил, что правильно, а что не получается. Он терпеливый, с каждым позанимался и поговорил.