Страница 33 из 40
Как Вы придумали это упражнение? Почему оно работает лучше, чем другие подобные движения? Как лучше всего включить его в тренировку?
Мои вопросы преследовали несколько целей. Ответы, если бы они имели для меня смысл, сняли бы все мои сомнения и опасения. Проявляя любопытство, о котором мы только что говорили, я демонстрировал смирение и становился союзником Винса, что повышало вероятность того, что он поделится другими ценными методиками обучения. Но самое главное - задавая хорошие вопросы "как" и "почему" о том, что вас интересует, вы повышаете вероятность того, что эта информация закрепится в вашем мозгу и соединится с другими связанными с ней элементами, что сделает ее более полезной для вас, когда придет время применить ее на службе другим.
Именно поэтому мне нравилось быть губернатором больше, чем любая другая работа, которую я когда-либо выполнял. Это была возможность впитывать всю информацию о том, как устроено наше общество, и в то же время иметь возможность использовать ее для помощи миллионам людей. В один момент я узнавал, что нам нужно больше тюремных надзирателей, потому что они работают так много сверхурочно, что условия их труда становятся менее безопасными, а сами они хронически устают, что делает их склонными к ошибкам и нарушению протоколов безопасности. В следующую минуту я узнавал о ценах на рецептурные препараты и страховых взносах на медицинское страхование или сидел с самыми умными учеными в мире, узнавая, что миллионы людей ежегодно умирают от загрязнения окружающей среды. Через день я мог встретиться с группой инженеров-строителей, которые объясняли, как разрушаются тринадцать тысяч миль дамб штата. Я даже не знал, что у нас столько миль дамб - больше, чем в Голландии или Луизиане. Затем, когда моя встреча с инженерами закончилась, настало время встретиться с группой медсестер, которые хотели объяснить, почему в больницах Калифорнии соотношение медсестер и пациентов должно быть лучше, чем один к шести. Когда на шесть пациентов приходится одна медсестра, медсестрам становится практически невозможно выполнять всю свою работу за смену. Например, средняя медсестра не может самостоятельно поднять обычного взрослого мужчину, поэтому, когда пациенту нужно встать с больничной койки и сходить в туалет, что я на собственном опыте испытала после операции на сердце в 2018 году, иногда требуется еще две медсестры, которые отвлекаются от работы, которую они должны выполнять для других пациентов. Все это я узнал из одного разговора с группой медсестер!
Мне это нравилось. Я учился без остановки. Чем больше я узнавал и чем больше вопросов задавал людям, которые меня учили, тем больше я понимал, как все взаимосвязано, и тем лучшим руководителем я становился. Каждый день в Сакраменто я чувствовал, что мне дают кусочки паззла, чтобы собрать картину работы различных систем, как мысленный чертеж. И всякий раз, когда картина одной из этих систем не имела для меня смысла или чертеж выглядел нарушенным, я понимал, что настало время что-то делать.
Мне повезло. Как губернатор, даже если я не был любопытен от природы, я мог заставить людей объяснять мне, как устроено государство, пока это не становилось понятным, сколько бы времени это ни заняло. Большинству людей не так повезло. У них нет возможности заставить других объяснять им мир, нет таких наставников, как Фреди Герстл, которые показали бы им, как открыть свой разум и впитывать мир, как губка. Им приходится самим пытаться разобраться в этом, что без поддержки может быть очень пугающим и обескураживающим.
Это, как мне кажется, одна из причин, по которой многие люди чувствуют себя застрявшими в своей жизни. Они живут в мире, который не понимают. Мир такой, какой он есть, а они такие, какие они есть, и это просто то, что они должны принять и смириться с этим. Это их удел в жизни. Возможно, они родились в жизни, где другие были богаты, а они бедны, или другие были высокими, умными или физически одаренными, а они были противоположны им, и никто не объяснил им, что, хотя есть некоторые обстоятельства, которые вы не можете изменить, есть и другие, которые вы можете изменить, будучи любопытным, будучи губкой, а затем используя полученные знания для создания видения себя.
В фильме "Терминатор" есть знаменитая фраза: "Нет судьбы, кроме той, которую мы сами себе создаем". Никто не показал этим несчастным, что они сами могут вершить свою судьбу. Что они могут изменить свои обстоятельства настолько кардинально, что неизменное станет неважным. На самом деле это может сделать каждый. Каждый может сделать свою судьбу. Вы можете это сделать, начиная с этого самого момента. Возможно, взяв в руки эту книгу, вы уже сделали это. Если да, то это замечательно. А теперь я хочу, чтобы вы обратились к кому-нибудь из тех, кто, возможно, еще не начал работать над изменением своих обстоятельств, потому что считает, что не может этого сделать. Очень важно, чтобы мы обратились к этим людям, потому что любопытство - это первое, что умирает в человеке, которого воспитали в духе того, что мир таков, каков он есть, и он ничего не может с этим поделать. После того как любопытство угасает, губка, которой является их разум, превращается в хрупкий кирпич, который с трудом впитывает все новое и становится невероятно хрупким, когда сталкивается с трудными решениями.
Сделайте для них то, что Фреди Герстл сделал для меня и что я, написав эту книгу, пытаюсь сделать для вас. Миру нужно больше губок. Ему нужно больше умных, полных надежд, целеустремленных, полезных людей с видением. Ему нужны люди, которые могут мечтать о мире завтрашнего дня, а это происходит только тогда, когда люди сначала впитывают знания о мире сегодняшнем.
Используйте свои знания по назначению
Используй или потеряй. Эти слова применимы к стольким областям жизни, что их следует считать законом Вселенной.
В тренажерном зале, если вы не используете мышцу, она дряхлеет и умирает. Это называется атрофией.
В Голливуде, если вы не используете свою известность для реализации крупных проектов или достижения значительных успехов, ваша звезда померкнет, а вместе с ней померкнет и ваш шанс сделать то или иное.
В правительстве, если в годовом бюджете есть деньги, выделенные на что-то, и вы не используете их в этом году, то на следующий год они уйдут и вы их больше никогда не увидите.
Используй или потеряешь - это правило касается спелых плодов, политической репутации, внимания СМИ, купонов, экономических возможностей, места для проезда на шоссе, всяких вещей. Но самое важное, что это правило справедливо в отношении знаний, которые вы приобретаете в течение всей жизни. Если вы не будете регулярно напрягать свой ум, как мускулы, и применять полученные знания на практике, то в конце концов они потеряют свою силу.
Один из первых случаев, когда я лично убедился в том, какое воздействие можно оказать, применяя свои знания на практике, пришелся на трехлетний период моей работы в качестве председателя Президентского совета по физической культуре и спорту (1990-1993 гг.). В рамках своих обязанностей, работая непосредственно под руководством президента Буша, я посетил школы во всех пятидесяти штатах. Я встречался с местными руководителями для обсуждения политики. Я выступал с речами в школах, чтобы мотивировать детей и убедить их родителей выключить телевизор и выйти на улицу. Я проводил круглые столы и дискуссии с участием педагогов, медиков, специалистов по фитнесу, лидеров здравоохранения, экспертов по питанию и всех тех, кто, по моему мнению, мог бы помочь нам в борьбе с детским ожирением и в поддержке программ физического воспитания, которые сокращаются в штатах, испытывающих нехватку бюджетных средств. Во время этих поездок я много говорил, но большую часть времени я проводил как губка, наблюдая, слушая и задавая вопросы, пытаясь узнать у людей на местах, что происходит в их штатах. С какими проблемами они сталкиваются? Что они пытались сделать, чтобы спасти свои программы физического воспитания? Что удалось? Что не удалось? Что им нужно? И почему?