Страница 7 из 74
— Администрация академии посчитала, что мои способности к магии превышают способности всех других учеников за последние десять лет. Поэтому они решили наградить меня титулом гения поколения и вручить этот золотой значок.
Говоря эти слова, я распространял вокруг себя давящую ауру превосходства, заставляющую людей преклоняться предо мной. Это была простенькая техника влияния на сознание окружающих. Но несмотря на всю свою простоту, мало кто мог сопротивляться ей, даже находясь на седьмой ступени культивации Ци.
Весь фокус заключался в том, что сила воздействия была слишком слабой, чтобы её могла ощутить любая защита разума. Но в сочетании с правильным поведением и словами мой образ намертво отпечатывался в сознании окружающих. Они сами начинали считать меня особенным, великим и одухотворённым. А дальше лишь следовало подкреплять это первое впечатление последующей демонстрацией моих величия и мудрости. Пройдёт совсем немного времени, и каждый ученик академии будет считать меня высшим существом, стоящим на ступень выше окружающих.
— Круто! — Оценил мой изящный перл Джорах. — А я всего лишь вошёл в первую сотню рейтинга. — Скромно похвастался он, кидая взгляд на окружающих нас слушателей. — Пойдём в класс? — Предложил он. — Я слышал, что планировка этажей главного корпуса академии настолько запутанная, что некоторые из учеников умудряются опаздывать на первый урок на полчаса.
— Что ж, можно слегка ускориться. — Благостно кивнул я, после чего… слегка ускорился. На самую малость. Кто-то невнимательный и вовсе не смог бы определить, что скорость моего движения увеличилась. Но Джорах не стал меня торопить, а пошёл рядом, чуть позади, демонстрируя всем желающим, что является другом гения поколения с золотым значком.
Открытое и искреннее поведение «обычного простолюдина» и его наивная улыбка не вводили меня в заблуждение. Завулен познакомился с Джорахом Святновым во время проведения экзаменов. Тот изо всех сил старался изображать из себя простофилю и кристально честного человека, но я знал, что как раз именно такие люди являются коварными манипуляторами, стремящимися загребать жар чужими руками. Это показное дружелюбие было лишь способом присосаться к жертве и ехать дальше на её горбу, попутно загребая себе всю выгоду от подобной «дружбы».
В своё время я разоблачил немало подобных упырей. Но с другой стороны, стоит упомянуть, что как раз из таких личностей и получаются отличные последователи. Нужно только повязать их компроматом, шантажом и рабской печатью на лбу. Вот тогда они отлично исполняют свою роль прихлебателей и помощников, попутно всеми силами обеляя не только свой образ, но и мой.
Но прежде чем предлагать этому Святнову своё покровительство, следует убедиться, что тот достаточно умён для этого. А пока можно позволить ему находиться рядом, следя за его и своими действиями. Главное не начать помогать ему хоть в чём-то, потому что подобное поведение упыри сразу воспринимают как слабость.
Мы проследовали до входа в главный корпус академии, где я сначала нашёл своё имя в списках учащихся, уточнил номер своего класса, и наконец глянул расписание и выяснил номер аудитории, где будет проходить первый урок. Следующей остановкой была схема внутренних помещений академии, вывешенная чуть в стороне, так что далеко не все обращали на неё внимание.
Я сам не раз устраивал подобную западню своим ученикам, отправляя их в лабиринт с ловушками, у входа в который находилась подробная карта лабиринта. Вот только далеко не все обращали внимание на мятый клочок бумаги, придавленный камнем в стороне от входа. Большинству казалось куда более важным как можно быстрее прорваться внутрь лабиринта, собрать на грудь как можно больше ловушек, а потом тихо загнуться в уголке от какого-нибудь заковыристого проклятья.
Я зашёл в класс за пару минут до начала урока. Помещение было рассчитано на полсотни учеников и было заполнено меньше чем на треть. Кто-то уже сидел за партами, разложив перед собой книги и тетради. Другие стояли в проходах, переговариваясь друг с другом и наблюдая за одноклассниками. А кто-то решил устроить скандал с мордобоем, едва только зайдя в класс.
— Прочь с дороги, смерд! — Выкрикнул высокий парень с вьющимися волосами, толкая низкого и хилого одноклассника, в котором по поведению сразу можно было опознать простолюдина.
Жертва хулигана чуть не грохнулась на пол, но смогла удержаться на ногах, зацепившись за парту. Глаза простолюдина бегали из стороны в сторону, ища поддержки в противостоянии с аристократом. Но никто не спешил помогать ему. Народ лишь скалился, глядя на это представление.
— За то, что ты встал у меня на пути… — Начал что-то выговаривать хулиган, но тут его речь была прервана самым бесцеремонным образом.
— Отвали, бездарь. — Толкнул я в сторону хулигана, стоящего как раз на моём пути.
Тот не удержался на ногах и с испуганным криком полетел прочь, освобождая мне путь.
— Спасибо за помо… — Попытался поклониться мне простолюдин, но… полетел следом за своим обидчиком.
— Тебе же сказали не стоять на пути. Сложно шаг в сторону сделать? — Отшил я его.
Свернув в проход между рядами парт, я выбрал место в центре класса. Некоторые предпочитали садиться ближе к стенам или на галёрке, но я наоборот должен был привлекать внимание, так что меня должно было быть видно из любой точки класса.
— Ты! Да как ты посмел? — Наконец-то смог отковырять себя от пола хулиган. — Ты знаешь, что я с тобой сделаю?
— Кажется, в класс муха залетела. — Пожаловался я окружающим. — Слышите, как жужжит?
Народ принял шутку и по всему классу раздались смешки.
— Да ты! — Взвился хулиган.
Но тут в класс зашёл преподаватель, и вся напускная смелость горлопана тут же улетучилась. Пожилой мужчина посмотрел на крикуна как на вошь, и тот предпочёл ретироваться, предварительно злобно зыркнув на меня. А ещё через несколько секунд в дверь повалила целая толпа учеников, в которых можно было признать самую аристократическую элиту нашего класса. Было видно, что они прошли школу этикета, благодаря которой один их вид говорил окружающим, что они боги, а все вокруг говно. Хотя до моего уровня им было ещё далеко.
Ученики расселись за парты, и прозвенел звонок. Учитель тут же представился и заявил, что будет куратором нашего класса. Темой же первого урока будут правила академии, указы директора академии и распоряжения завуча академии.